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儿童时代的快乐作文(自豪和光荣)

longge 05-08 10:14 阅读 我爱育娃
第1篇:儿童时代的快乐作文 在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被

第1篇:儿童时代的快乐作文

儿童时代的快乐作文(自豪和光荣)

在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!

第2篇:儿童时代的快乐作文

盼望着、盼望着,期待已久的国际“六、一”儿童节终于到了。可是,天公不作美,下起了滂沱大雨,无奈,六一活动只能改到明天举行。

第二天,同学们个个兴高采烈、早早地来到了学校,表演的同学们身穿五颜六色的衣服,大家欢跳着、凝笑着。整个操场简直成了一个欢乐的海洋。操场周围挂着一串串五彩缤纷的气球,抬头一看,好像一个个灯笼,咧着嘴欢笑着,像似对我们说着:“节日的快乐”。教学楼上挂着许多条横幅,祝福着我们。走进教室一看,许多家长在门口匆匆忙忙的给自己的孩子在换衣服,有的家长在检查自己的孩子妆是否画好....。

要去看表演了,同学们兴奋不已,像一只只活蹦乱跳的兔子。同学们个个都坐在自己的座位上,等待着演出的开始。

第一个上台表演的是我们三年级的,只听到音乐一响,表演的同学们随着音乐的节奏欢快地跳了起来。在热闹的海洋中,他们简直就像一个个可爱的小天使,时时摇动着双手,时时又变换着队形,时时还走着可爱的娃娃步和天使步.....。

接着上台表演的是二年级的同学,他们站成一个大正方形。首先他们表演了《红星闪闪》,他们手举着红星、伴随着音乐的节奏,踏着步,在太阳的照耀下显得更加精神、光彩夺目;接着他们又表演了《让我们荡起双浆》和《我们是共产主义接班人》。

最后,四年级和五年级的大哥哥、大姐姐们表演了非常精彩的集体舞,他们的表演赢来了观众们一阵阵经久不息的掌声。

“六、一”儿童节在一片欢乐声中结束了,但它一幕幕场景无时不呈现在我的眼前,我要感谢那些不怕阳光暴晒的同学,是他们用辛勤的汗水换来那么精彩的表演,给我们的节日增添了一份快乐!

第3篇:儿童时代的快乐作文

5月31日,我们一起去了天都城校区开展“炫彩童年,我是主角”的活动。

一大早,我们便坐上车,来到天都城,只见门厅四周的玻璃上挂满了五彩缤纷的气球,大家欢声笑语、成群结队地来到食堂,校园里到处洋溢着热闹欢快的节日气氛。六一节的活动项目丰富多彩,有辩论赛、水果拼盘、篮球、卫生局、羽毛球、城管局、器乐、财政局…同学们根据自己的兴趣爱好,报名参加各自喜欢的项目。我报名的是“警察局”,于是和同学们一起来到了指定的地点。

一开始,一位真正的警察给我们讲了一些关于安全的注意事项,然后老师帮助我们穿上了工作服,我们的工作真正开始了。我和汪瀚军、赵鑫洋一组,来到了食堂入口,马上发现一位同学书包拉链没有拉好,于是,有几本书偷偷“溜”了出来,他还没有发现,我们连忙追过去说;“这位同学,你的书掉出来了!”他转头一看,一边跑过去捡,一边连声说;“谢谢!”来到水池边,我们又发现两个高年级同学趴在水池边,双手浸在水里玩,我们连忙跑去制止……就这样,我们“巡逻”了半个多小时,发现并制止了许多不文明行为,深深体会到了警察这个职业的辛苦。

来到“丑小鸭商铺”,我开始了自己的“购物之旅”。那里人山人海,货架前挤满了人,我好不容易挤了进去,却又被拥挤的人群推了出来,花了九牛二虎之力,我终于买到了一本本子、六个书签和几张贴纸……

今年的“六一”儿童节活动内容丰富多彩,还让我真实地体验了一把警察这个圣神的职业,在那一刻,我的内心感到无比的自豪和光荣。我热切期盼着下一届儿童节的到来。

儿童时代的快乐作文(自豪和光荣)

第4篇:儿童时代的快乐作文

我的六一是快乐的,它让我忘掉了所有的烦恼。我的六一是充满阳光的,他让我更加对未来充满了希望。

记得昨天,老师让我们制作自己的贺卡,各位同学都非常的高兴。而我却是在想:“我该做怎样的一张贺卡呢?”于是我便是思索起来了。对,不如来画一张画,再在画上贴上一些我自己折的桃心。这个决定让我马上拿起了铅笔,照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。“哎呀,又画错了。哎呀呀,又画错了!……”不经历风雨怎能见彩虹。终于,经过多次的失败,终于一张漂亮的画便出来了。接着,我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周,哈哈,我的画大功告成了。我拿起自己画的画,美滋滋的欣赏着,可是怎么好像缺少点什么呢?刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上面吗。说干就干,我找了几张有漂亮花纹的纸,分成方方正正的几张,仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心,然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏,这才觉得无与伦比了。

我想,要是那个同学拥有了我这张贺卡,六一肯定是非常甜蜜的。老师让我们呢抽签送礼物,但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学,希望她儿童节快乐,学习更上一层楼,生活像我画的图画一样五彩缤纷。

第5篇:儿童时代的快乐作文

“六一”儿童节,是我们儿童的节日,也是世界儿童最快乐的一天。这一天,我们全校师生早早来到工人文化宫,开“六一”儿童联欢会。

大幕徐徐拉开,首先出场的是一年级的小同学们,他们嘹亮的歌声回荡在整个会场,我们给予了他们最热烈的掌声。接下来的节目非常精彩:有英文剧《小红帽》、《白雪公主》和《三只老虎》……同学们表演的淋漓尽致。其中,我最喜欢的是五三班表演的英文街舞,同学们扭动着身子,旁边的“帅哥”们也摆出一个个很“酷”的造型,引起同学们的阵阵呐喊,我也情不自禁地为他们鼓掌。

接下来就轮到我们班了,我紧张的要命,怀里像揣了只小兔子,上蹦下跳。走到舞台上,无数只眼睛如同无数个按照灯,齐刷刷地照向我们。我突然感觉到耳朵一烫,脸红了。“啪,啪,啪”,那串熟悉又陌生的掌声使我找回了自信,和大家一起把节目一直演完,自始至终我一个动作也没有忘,我们整齐划一的动作和精彩的节目搏得了观众的掌声。

今天我们过得真快乐。

第6篇:儿童时代的快乐作文

大家都知道,“六一”是孩子们狂欢的一天,我读三年级,对于我来说,还有三年的“六一”在等着我、盼着我,而六年级的学生,却要眼睁睁的看着母校远离而去,从今日她们的表情,我已经知道,她们舍不得离开“六一”这快乐的时光,舍不得离开母校这知识的城堡。

今天,是“六一”,正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲,便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛,老师带来一条又粗又长的绳子,我们的拔河比赛开始了!第一局,是三年级(一)班,也就是我们班,比二年级(一)班。我们怀着一颗怦怦直跳的心,激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛,一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人,就这样,这场激烈的比赛开始了,经过我们辛苦的抢绳,第一局,三年级必胜!

这样一直过了五局,终于轮到最后的决赛了,是三年级(一)班比一年级(二)班,我们认为要赢一年级的同学,那简直是不费力气、轻而易举的事情!

比赛开始了,我们死命往回拉,一会儿他们,一会儿我们,我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是,手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学,才发现,他们都是矮矮墩墩的矮个子,个个力大无比!就这样,这场激烈的比赛结束了。

一年一场狂欢“六一”,我现在只有三次狂欢“六一”的机会,这三次完了,也将要看着我们的母校远离而去,却再也不能回来了。

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儿童时代的快乐作文(自豪和光荣)文章写得不错,值得赞赏