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以生命的意义为话题高中作文(精选10篇关于生命的价值和意义作文800字)

pangzhenyu 06-23 18:32 阅读 我爱育娃
第1篇:以生命的意义为话题高中作文 生命,什么是生命?我常常这样想。 我们会赞美伟大的牛顿,也会成长仙人掌的顽强。可我们何曾不想想:物竟天择适者生存,上天给予的并不一样

以生命的意义为话题高中作文(精选10篇关于生命的价值和意义作文800字)

第1篇:以生命的意义为话题高中作文

生命,什么是生命?我常常这样想。

我们会赞美伟大的牛顿,也会成长仙人掌的顽强。可我们何曾不想想:物竟天择适者生存,上天给予的并不一样,而只有平凡才能造就伟大。赞赏沼泽地中的小草吧,它们也很坚强,把仙人掌移到沼泽地它不是一样不能生长,一样会死亡。夸夸农民吧,他们也很伟大,让科学家下地种田,或许庄家无一不会死亡

一天,我漫不经心的在小路上溜达,也不知是谁在道路旁边的草地上扔了一块砖盖住了几十个小草的生命,我走了过去,挪开砖头顿时大吃一惊,那一颗颗小草傲然挺立,绿油油的,好像如果不把砖头拿开,那小草就会钻过砖的缝隙,将砖头四分五裂。

俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生”那砖下小草生命力是那么顽强!我觉得,人在这一方面远远不如小草,草只要有土壤,就能生根发芽,而人呢?遇到困难就会打退堂鼓。一次,我在玩耍时无意发现了一株生长在砖缝中的小草它仅靠着砖缝中的一点泥沙生长,依然嫩绿,自己也是享受着阳光,也为春天贡献了一份绿意。一株草,一枝花,都有着顽强的生命力,无论天气的好坏,土壤的硬软,它们都会把有限的生命体现出无限的价值。

就算被人踩踏过,但它们知道,自己曾努力生长过,这就是它们的骄傲。

这也使我明白了人生的哲理:一个人生命中最重要的就是要勇敢面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,多么无力,只要有信心,有勇气,就一定可以克服。

命运决定了,无法改变,灾难降临了,无法逃避。但是,至少我们可以去坦然面对,甚至为它喝彩!为生命喝彩!俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生”。那砖下小草生命力是那么顽强!我觉得,人在这一方面远远不如小草,草只要有土壤,就能生根发芽,而人呢?遇到困难就会打退堂鼓。一次,我在玩耍时无意发现了一株生长在砖缝中的小草它仅靠着砖缝中的一点泥沙生长,依然嫩绿,自己也是享受着阳光,也为春天贡献了一份绿意。一株草,一枝花,都有着顽强的生命力,无论天气的好坏,土壤的硬软,它们都会把有限的生命体现出无限的价值。

以生命的意义为话题高中作文(精选10篇关于生命的价值和意义作文800字)

第2篇:以生命的意义为话题高中作文

生命是对于每个人不同的历史。它不是一张白纸,你想涂什么颜色就可以是什么颜色;它不是一块橡皮泥,你想捏成什么形状就可以是什么形状;它不是一块绸缎,任你随心所欲地裁剪来装饰自己;它不是一把吉他,任你舞动手指在弦上弹出你爱听的曲子。它很短,很短,一生的经历只是弹指一挥间,但它又是长路漫漫,几秒钟或者一个瞬间都能让你改变命运。

面对它,我沉默了。这是什么是争吵的妥协是抉择中的迷茫是深夜中的冷静我不知道,可能谁也不会了解。我喜欢音乐,它的旋律会带领我整个思想。永远沉浸在这里,沉浸在这个没有“硝烟”的氛围中,但生命不允许,不允许这种妥协的安稳。

总是羡慕别人的生活,经历,如被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。每天在人潮涌动的城市里穿梭,是时间的长鞭不停地抽打着我们:工作学习。麻木的人们也不再计较得失。为了学业或是金钱,荣誉,带着不同的面具,肩并肩地在城市里徘徊……难道不曾感动过吗我只是生活在一个平凡的城市里的一个平凡的学生,只是两点一线的生活,但我庆幸的是,我找到了自己的两极——写作生活和音乐世界,学会了带着细节去描绘。虽算不上睿智,但我偏爱散文与随笔,跟着作者的心一道放浪形骸。

美好,是回忆的印象,但回忆仅仅只是回忆。纵然它再华美也只是逝去的风沙,难觉踪迹。回忆没有任何力量,往前看,可能会有更美的迹象。文字的世界,任人埋怨,沉默的泪水也不再干涩。

不要让阴郁遮盖现实,我沉默,但决不妥协。

以生命的意义为话题高中作文(精选10篇关于生命的价值和意义作文800字)

第3篇:以生命的意义为话题高中作文

不接受阳光,不承受炙热,西瓜无法变甜。不接受洗礼,不承受挫折,人无法成长。

——题记

不经历风雨,怎能见彩虹;不经历涅槃,怎能再重生。人的一生很多时候都是不断地在遍布挫折的荆棘丛中爬行,直到生命的最后一刻。

北风呼啸,寒气逼人,难忍的严寒。路的尽头,是黑漆漆一片,路灯还没点……他漫步在街道上,路上的行人大都行色匆匆,紧赶着回家卧到壁炉边上,只有他,独自漫步在夜色里。家在哪儿?他还记得被房东赶出来时的场景,谩骂与冷眼,再也不能忍。身上破旧的大衣,仿佛也被寒风买通了,冷风直往身体里灌。就这样,他走向街道深处,一头可怕的洪荒巨兽正张大嘴巴等着他钻进去。今晚,他看来是要露宿街头了……

几年后,安徒生这个名字突然在文学界传开了。这位童话大师就是那个曾经被赶出房内的可怜虫,他战胜了严寒,战胜了自已,战胜了命运。他紧勒着命运的咽喉,用命令的语气指挥着他。他已体会到生命的意义,就在于为下一代创造美好的童年。

破旧的公寓,杂乱无章地摆放着各种乐器,到处乱扔着五线谱稿纸,钢琴前,一个老者低头写曲子。你若有问题问他,他多半不会回答你,因为他听不见。可是尽管他听不见,他仍然不懈地努力着。他不想给挫折低头,他要扼住命运的咽喉。

几年后,在维也纳的金色歌剧院里,贝多芬正演绎着他的《欢乐颂》,它获取了空前的成功。这位伟大的音乐家正是那个听不到人们说话的可怜虫。他勒住了命运的脖颈,以命运的口吻指挥它。他已体会到生命的意义,那就在于为后人创造欢乐。

杂乱的贫民窟中,他正躺在病床上创作,由他口述,妻子帮他打字。你若在他前面走过,他不会理会你,因为他看不到;你若向他问好,他不会下床迎接你,因为他动不了。

后来,《钢铁是怎样炼成的》在苏联国内引起轰动,并蔓延到全世界。那个曾经可怜的患病者,正是作家奥斯特洛夫斯基。他早已体会到生命的意义:生命的意义在于将整个人生和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

看着这些,我也逐渐体会到了生命的意义,生命的意义在于:不会因虚度年华而悔恨;不会因碌碌无为而羞愧;不会因害怕困难而放弃;不会因担心挫折而软弱。正如地里的西瓜——不怕挫折的才会甜,怕挫折的终将心生遗憾。

以生命的意义为话题高中作文(精选10篇关于生命的价值和意义作文800字)

第4篇:以生命的意义为话题高中作文

一位哲人说过:春天的鲜花固然娇美,但秋天金色的果实却是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱,去世之前却呼唤“快给我很多很多的氧气”,言语之间透露出对生命的眷恋。想想生命真是一件奇妙而无奈的事。我们既然没有办法改变自己的命运,我们在这种被动之中,应该让自己的生命不至于无声无息地走完它的历程。

余秋雨曾经说过一段话:“爬,不为那山顶,只为这已划下的生命。爬,站在永久的顶端,自我的顶端,未曾后退的顶端。爬,只管爬。”从这里看出生命是美丽,是悲壮,而不是庸俗,不是卑鄙。每当我在学习生活中遭到挫折,都不允许自己灰心丧气。想想20年心怀幽怨完成《史记》的司马迁,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保卫长江大堤的抗洪战土,会觉得自己的挫折多么微不足道―跌倒了再爬起来嘛。

生命要么如老舍般平静:“我愿自己死的时候像朵春花将残似的衰而伤。”要么像文天祥般慷慨激昂:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”人说生命的衰落像凋零的花儿,那么且抱着“零落成泥碾红尘,只有香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的宁静。陶渊明说:“死去何所道,托体同山啊。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的重塑。古人有“身体发肤,受之父母”的说法,自戕则是对父母的不孝;西方宗教里说,自杀的人是上不了天堂的,所有的罪过都得不到上帝的饶恕。要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。我懂得了生命的意义,是短暂和局限之中不断追求的完美,是正视生命的挫折和轮回。

以生命的意义为话题高中作文(精选10篇关于生命的价值和意义作文800字)

第5篇:以生命的意义为话题高中作文

曾经在一本书上看到说,在生与死之间有一段距离,就叫做人生,而如何走过这段距离,被叫做生活,所以,在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于自身的贡献…

因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

科学家可能会说,生命的意义在于创造。

思想家可能会说,生命的意义在于思考。

哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。

穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。

那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程!

以生命的意义为话题高中作文(精选10篇关于生命的价值和意义作文800字)

第6篇:以生命的意义为话题高中作文

关于生命的价值,作者提出要忘记自我:“人越是忘记自己——投身于某种事业或献身于所爱的人——他就越有人性,越能实现自己的价值”。就工作而言,由于现代社会看重功利,很多人都是把工作仅仅当成一种赚钱的方式、养家糊口的途径而已,却忘记了工作中所能体现出来的个人价值。而通过工作实现个人价值,不是简单的目标实现式的;而是心中有个目标,然后忘我地勤奋工作,这样成功往往会不期而至,因为“成功就像幸福一样,可遇而不可求”。所以,如果人们能够充分认识到工作的价值(这里所说的“工作”是广义的概念,比如周末去做一个志愿者也是一项工作),能够认识到通过自己的工作可以为团队、为集体、为一个大的事业贡献出的绵薄之力,那本身将是一件令人开心的事情。

而现实中,很多时候人们在工作中容易丧失自我,就像叔本华所讲的那样“人注定要徘徊在焦虑和厌倦这两极之间”,焦虑是因为担心做不好而有压力,厌倦是因为认识不到工作的价值而产生虚无感。所以,我想在现在这样的一个社会里,我们每个人都应该静下来想想,在工作中我能够为这个团队创造什么、为他人带来什么,我能从中收获什么、能够得到哪些方面的成长与提高,这两个方面的思考和总结有助于提高个人的成就感。但是,我需要重申一点,答案未必是高大上的,往往是很普通、很平凡的。比如一个交通协管员,如果他觉得自己是一个可有可无的摆设,那么他将度过一天又一天无聊的时光;而另外一个交通协管员,每次看到红灯亮起时在他的召集和劝解下安稳的人群,绿灯亮起时大家有序通过的样子,觉得这种感觉真好,那么他工作一天之后回到家里心情都是舒畅的。所以,善于发现工作中点滴的美好,尤其是和自己相关的点滴美好(倒不一定是与自己的行动有因果关系),更容易让我们工作得快乐些。

谈到工作,我其实很佩服你。你虽处于困境之中,但是你热爱着你的工作,你没有放弃,你一直在努力。由于心理上的一些困扰,很多时候,你承载的比别人要多,你所遭遇的内心的波澜别人可能不理解。其实,我也难以全面理解,只不过我稍微学过一些心理学的知识,所以我能理解很多时候一个人想控制自己的内心是多么的难,而你无疑是一个坚强者。记得有次聊天,你告诉我,有时候你工作时心里根本平静不下来,记忆力也很差,由于睡眠很差,白天工作的状态一塌糊涂;有时候,由于内心的焦虑、低落,甚至从不远的住处走到单位,都要花费很大的勇气,每走一步都感觉很艰辛;有时候,由于内心不平静,很难与别人打交道,很想逃避,甚至和熟人见面,打个招呼都是那么的困难,没有勇气面对人群、面对身边的朋友和同事,……而这一切,你都在承受,你没有放弃,你默默地用自己的双肩勇敢地扛起来。我还清晰地记得,你告诉我想在工作中有所作为,你深爱着你的工作、你的团队、你的好伙伴们,你甚至有时候觉得对不起他们,他们关爱着你、帮着你、替你承担着工作和生活中的点点滴滴,你希望以后自己可以慢慢好起来,可以做得更多。所以,我真心佩服你,无论在多么困难的情况下,你没有放弃自己的职责,没有放弃自己作为团队一份子的存在感或是荣耀感,这一点真的很赞。

主题丛书七年级上的读后感700字

以生命的意义为话题高中作文(精选10篇关于生命的价值和意义作文800字)

第7篇:以生命的意义为话题高中作文

当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢?

有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去年5月12日,那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容,就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头,因为他们热爱生命,知道生命来之不易,知道要好好地活下来,知道明天会更好!

有时,生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙:“一方有难,八方支援。”,当同胞有难时,不管是在第一时间抢救人员的警察,还是在远方送去捐助的我们,都是因为自己拥有生命,来拯救更多人的生命。

一个人如果没有生命了,那他就没有的一切,所以一个人的生命是最重要的,更何况,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你决定,你必须对自己负责。所以,热爱生命吧!把握好自己的生命,去为此付出,换来美好的生活,去珍惜自己的生命,对国家做出自己的贡献!

当你感受到呼吸时,感受到心跳时,请不要忘记:热爱生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!

以生命的意义为话题高中作文(精选10篇关于生命的价值和意义作文800字)

第8篇:以生命的意义为话题高中作文

偶尔,踱步于林间小道,瞅见前边的路上横着一条细而长的“丝带”,近看,原是蚁群横在路上,运输面包屑与糖块。好奇心的驱使下,我挪移着目光,跟随者领头的黑蚁。有时,遇上拳头大的石块,它们会选择绕过;有时,遇上较小的拇指大的泥潭,它们会选择横渡而过……终于,它们遇上了巨大的困难,一堵半米高的石墙。我原以为它们会停下,终止这次运输,但我诧异地发现,它们毫不犹豫地开始了攀爬。是什么力量促使它们坚持着运输,迎难而上呢?

偶尔,看见溪涧中的流水潺潺,不住地拍打着阻碍它前进的巨石,一波接着一波,一浪接着一浪,前仆后继。这又是什么力量在促使流水坚持着拍击巨石,常年不辍?

我想,这正是为了坚持以实现自我的价值。生命唯有坚持,才能展现出它的意义,结出成功的硕果。

人类世界又何尝不是如此呢?乔布斯不顾硬件市场的诱惑与他人的阻挠,坚持开发属于自己的微软市场,最后功成名

就,使软件市场份额陡增,一举打响“微软”的名号;霍金在几乎全身瘫痪的艰苦条件之下,仍然对黑洞进行了一系列的研究与探索,留下了为科学界所称道的“奇点定理”与“霍金辐射”,开创了人类探索宇宙的新纪元;贝多芬年少失聪,但却能在外界的反对与鄙夷怀疑之下,恪守自己学习音乐的信念,生命不息,创作不止,留下了至今仍在乐坛赫赫有名的《命运交响曲》,余下的篇目亦成为了现代乐坛风格的奠基石……

“人最宝贵的是生命,生命属于人,且只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。”这时奥斯特洛夫斯基曾在《钢铁是怎样炼成的》中留下的名言警句。细细想来,正是如此。是坚持,让我们不悔韶华,奋斗不已;是坚持,让生命呈现出自我价值,意义非凡。让我们坚守自己的信念,坚持自己所做的,体现出属于我们自己的生命价值。

以生命的意义为话题高中作文(精选10篇关于生命的价值和意义作文800字)

第9篇:以生命的意义为话题高中作文

著名学者——奥斯特洛夫斯基说“人的一生应当这样度过:每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不应碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”

每一个人的生命都是那么的可贵,愈是如此,如何度过便愈为重要。人生短短数十载,每一个人的生命都有着不同的意义。而作为一名教师,肩负着教书育人的重责。“十年育树,百年育人”,他们度过的又是怎样精彩的一生……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一名教师最开心的莫过于在他老去的时候,看着满门桃李在各自的岗位上英姿勃发,意气昂扬,为祖国的未来腾飞拼搏着。昔日,在祖国母亲庇护下的娇艳的花朵儿,如今成为回报祖国的巨龙。那又是一段怎样沧桑的经历,而我们伟大的教师工们却在我们这些孩子中付心血,献青春,撒汗水,他们把一生都倾注于教育事业,为的就是让下一代的我们传承于优良的中华民族氛围,深远的中华民族文化,简单实在的道德品质修养,让伟大的民族精神代代相传。只有这样他们肩负的重大的教育使命才会体现出他们生命的真正意义。伟大的思想家、教育家孔子享誉世界,而我们的教师工们也是同样的伟大。即使他们不是大名人,死后更不会载写入史册,可是他们同样是我们新世纪的“伟大教育家”。

艾青说:“即使我们是一支蜡烛,也应该‘蜡炬成灰泪始干’,即使我们是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀,即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”每一个人都会有他最光辉的一面。教师们的一生是平凡的,可就是由这一些平凡的画面串成的精彩的一生。平凡也好,非凡也罢,他们总是用一生去演绎一场教育史。

人生就如昙花一现,积聚了他所有的精力开放在一刹那,却留给了人们无限美好的回忆。

人生又如樱花一般美丽,飘落在地的一刹那,虽然那么美好,却是那么短暂,就像人生的谢幕,留尽了无限的感伤。用肥皂水制成的泡泡在阳光下散发着七彩的光芒,可是它的美好仅限于瞬间,我们无法去保留它,但它最炫目的一刻永远留存在我心中。他们都是那么的短暂,稍纵即逝,却凭着那一刹那的光辉注定成为永恒。

教师节就是为了纪念和感谢我们的老师对教育事业执着的态度和对淡泊名利的脱俗品质的赞美。因为是他们对我们的启蒙,才使我们的生命也存在着别样的价值,才使我们的人生注定着别样的光辉。所以,他们和中国古代的孔子是一样伟大的,那么把9月10日的教师节改在9月28日又有何妨。让我们怀着同样的心情去缅怀孔子的同时,也感谢我们自己的恩师所带给我们的启蒙教育,这样不是更有意义吗?

每一条道路都有出发的人,每个人的头顶都有一方天空,每一方天空都有莫测的云,每朵云都昭示着命运。不同的命运,造就不同的人才,不同的人才成就不同的事业。而教师成就的是教育事业,投身于其中,并终生如一,这就是他们的原则和逻辑,也是他们生命的意义。

以生命的意义为话题高中作文(精选10篇关于生命的价值和意义作文800字)

第10篇:以生命的意义为话题高中作文

万物都是有生命的,花草树木因为有生命才能给我们带来一道道美丽的风景线。动物因为有生命给我们带来了无限的.生机与活力,人也是因为有生命才变得有价值。因为声明,我们懂得了珍惜,懂得了道理,这一切,似乎都与生命连在一起的,因此,我们要感谢生命……

我曾经看过这样一个故事:在一个富裕的家庭里,有一位慈祥的妈妈,一位严厉的爸爸,但是,他们却生出一个不懂得珍惜的儿子,或许是因为富裕的原因,这个儿子从小就不愁吃不愁穿,还在外面惹是生非。他的严父慈母没有办法,每次只有用唯一的金钱来弥补他们儿子所犯的过错,每一次的谆谆教诲和严打也只是左进又出,他们的儿子认为只要有钱,就没有办不到的事情,而且,还有父母为他撑腰。于是,总是在外面闯祸,也为此有不少的仇家,终于,恶梦发生了…………那一天妈妈带着儿子去上学,在那条小巷子里出现了儿子的仇家,他们拿起了手中的刀向儿子砍去,就在这时,那位母亲站了出来,替儿子挡了那一刀,后来,经过医院的抢救他还是失去了自己的母亲。那位儿子伤心欲绝,他想用金钱换回***妈的生命,可是,金钱这次帮不了他了,他永远的失去了妈妈,他开始知道错误了,知道后悔了。可是,已经晚了一步。

是啊,如果不是那位母亲用自己的生命让儿子懂得这一切,那儿子又将是怎样的呢?

生命是那么的伟大,但伟大的生命往往容易早逝,我们不仅要感谢伟大的生命更要珍惜生命,有了声明,一切皆有可能,但如果失去了生命,什么都会化成泡影……

感谢你,伟大的生命……。

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以生命的意义为话题高中作文(精选10篇关于生命的价值和意义作文800字)文章写得不错,值得赞赏