美好的青春作文（《青春的味道》）

第1篇：美好的青春作文

青春，是一道明媚的忧伤。或许，只有在花开花落的时候，我们才会领悟到她的真谛。

抬起头，望着那湛蓝的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一样在脑海中浮现。

如今的我不再稚气，如今的我不再犹豫。眼前要的就是拼搏！仅仅在四百天多天的日子里，我就要放飞梦想，让二年的奋斗成为现实。

像我们这样的年纪，或许应该好好享受青春，风华正茂的时刻一生只有一次。正因为我们风华正茂，所以我拒绝用青春去赌明天。

对于我来说，青春是一个复杂的命题。有时候，她苦涩，有时候，她又是那么吸引人……

那颗朝气蓬勃的心在蠢蠢欲动，在一层又一层的等待中想要破茧而出。有时候会去压抑一下。将她变为动力，让理想走向现实。努力之中，汗水和泪水一起交织。但在这之后，希望和喜悦会向你招手。这时，苦涩再也不是苦涩了！

面对新鲜和好奇，也许你会无所顾及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遗忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她给了你经验和教训，这才是一笔巨大的财富。

体验青春的时候，我们也在成长。

一次又一次的体验，一次又一次的回味，不管青春是什么样子的，她都造就了崭新的我们。

席慕容说青春是透明的。就在透明里，我面对考验，面对竞争，面对失去，面对拥有。这一切让我明白了什么是青春。没有岩石的阻挡，就不会激起美丽的浪花。没有青春的磨练，就不会有一个完美的理念。即使在透明里，我们也要学会把握。

也许是青春让我感受到了一种超然的境界：

高朋满座，不会晕眩；

曲终人散，不会孤独；

成功，不会欣喜若狂；

失败，不会心灰意冷；

迎接生活的鲜花美酒，我坦然；

面对生活的刀霜剑影，我洒脱。

只是平静地，找寻阳光，找寻希望！

面对青春，更不用紧张和激动。

第2篇：美好的青春作文

每个人的一生都会对所经历的或所看到的事情或事物有着深刻的印象，就比如像在色彩平凡的世界中突然出现了一下与众不同的事物。

记得在我小学的时候，曾经有过一段让我难以忘记的时光，那时我正在上二年级。在一个早读中，我突然听到了一句鸽子翔，回头一看，原来是一个男同学在叫一个女同学的外号，而那个女同学正在追着那个男同学打。

我看着觉得挺有意思的，然后玩也跟着叫了一句，结果那个女同学放弃了追那个男同学，反而来追着我打。我急忙下位，然后和她围着教室跑，最后跑到了操场的花池转了几圈，就在这时上课铃响了起来，我们两个跑进了教室，我绕过她跑向了我的座位，我坐在座位上，向着那个女同学的座位瞅了一眼，结果看到她正怒气冲冲的看着我，我瞬间有了一种不祥的预感。

下课了，那个女同学趁我不注意的时候来到我的位子旁打了我一下，我顿时不乐意了，我趁她转身的时候，又叫了一句她的外号，然后她又开始追着我打了起来，不过她这次叫了一群帮手，我还没跑多久，就被抓住了，然后她们每人打了我几下。

从那以后，我每天上学在学校见到她们的时候就会叫她们的外号，然后她们就会追着我打，就这样形成了一个循环——我叫她们外号，她们追打我。一直到了小学毕业，我们都开始了初中生活，但我们却没在同一所中学。所以我就把这段回忆放在脑海深处。打算等我老的时候再去回忆。

虽然现在我觉得我那时那样做是不对的，但是那段时光却让感到了快乐和美好。

第3篇：美好的青春作文

那时的美好是一种不会被挫折打败的美，是一种将要脱离稚气过度到成熟的美，是活力四射的美，是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零，可是它绝不曾带着遗憾凋零，它定时我们此生最美的风景。

因为青春，我们自信。在困难面前我们从不低头，我们总是昂首前进。我们携手困难，与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水，换回舞台上短暂的展示，绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒，将这自信变幻为我们的习惯，永久的保留，让今后的人生都如此自行。

每个人都有属于自己的生活，谁也不能说青春到底应该怎样。我们的青春顺着相似的轨迹划过，但又被点滴的美好装饰成为独一无二。

青春的你，或许很快乐，因为你拥有生命中最灿烂的阳光；青春的你，或许很沮丧，因为你的青春不是那么的顺畅；青春的你，或许很少洒脱，因为你拥有广阔的胸襟；青春的你，或许很淡泊，因为一份恬淡的心境足已让你在波澜不惊的日子里尽花开花落，流水落皆无情的荒萧寂辽。

如若快乐太难，那我祝你如初美好。

你的笑如夏花一样绽放，你随着春日的脚步，一步一步，镌刻出属于你的梦想。微风浮动，湖面荡起层层涟漪，柳条倒影，是生的希望。中考前你与我同坐在树下，蓝天与阳光将你的面貌衬的更为娇媚，凌乱的发丝在你耳旁跳跃，我们谁笑着，约定一起努力备战中考，是那么美好。你在无形中闯入我的世界。我于记忆里窥见你初见时的拘谨，害羞时你无处安放的手及微红的脸，生气时紧蹙的眉毛，也见你曾护在我身前娇小却坚定的身影，如今好久不见的你，感谢你如美好盛装莅临我的青春。

第4篇：美好的青春作文

青春，它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面对的是失败，那么我也会很高兴，因为我拼搏过。

记得那是在小学五年级的时候，有一次，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家一致的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名，当老师点了名后发现我没报名，就说：“张松，放学后到我这里来一下。”法学后，我来到了老师的办公室，老时间我来了，变法下手头的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊？

”我小声地说：“我运动方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢？但是最终我还是答应了参加运动会，使参加800米跑。

很快运动会如期进行了，那天，许多学校的同学都到了，观众席上是座无虚席。我开始有点害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁边，老师正信心满满地看着我呢。于是我就有鼓起勇气，准备奋力一搏，随着枪声的想起。

我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后，就这样持续了两圈，在过半圈就跑完了，可是我已经累得脸色苍白，想停下来开始走，可是一想起老师的话，我就自己个自己打气：我怎么能放弃呢？放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使跑了最后一名我也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉，我突然觉得有一股力量支持着我，于是我就咬紧牙关奔向了终点……

休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧。”我努力地摇摇头说：“没事。”老师说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。

是的，青春是需要拼搏的，是需要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。

第5篇：美好的青春作文

鱼儿遇见了水而能够肆意畅游，指尖遇见琴键而跃动出华美的乐章，笔墨遇见了纸而勾勒出迷人的图画。而你们相遇让我的青春时光充满美好。（而我遇见了你们，让我的青春时光绚丽美好）

初入中学的我仍是懵懂少年，未曾想过今后美好的青春岁月将由我们命运相连的54人开启。

炎炎夏日，太阳如此火辣，似是要把一切都烘烤熔化。炙热的塑胶跑道上飞驰着的脚步一刻不停，口号声响彻云霄气势恢宏。开学的军训生活火热朝天，充满活力和干劲却又不失劳累疲惫。

那时我是一个小胖子，连自己都认为天生与锻炼无缘。但每当看见你们跃着矫健的步伐挺胸抬头向前的时候，我内心深处就有一个声音在呼唤：努力跟上去。这时我便一挥汗，忍着大腿肌肉的胀痛，顾不上呼吸的急促紧跟上队伍。回头只有汗水如曲线般蜿蜒连在我的脚下。锻炼后的休息时间是大汗淋漓后的释然。和同学们畅聊甚欢，看见我在坚持大家投来称赞和鼓励的话语，我顿时感觉无比轻松。哨声响起，我鼓足力气再往。有你们在身边对我的勉励让我有了坚持的信念和理由，能和你们共同努力成功后体会那份自豪才是最美好的时光。

看见红绿相间的篮球场上跃动的身影，少年们的汗水拭去地上的尘土，让那红显得更加鲜艳。胜败兵家常事，我们第一次篮球比赛很遗憾输了。但同学们掌声和安慰让我们知道不能让大家失望。于是从那以后走廊少去了闲晃的声影，篮球场上多出了跳跃的身姿。冬晨晓雾将歇之时，汗水透过呼出的雾气坠地摔开道道金光。球身一次次擦拭玻璃篮板上的雾气，使之露出了晶莹。夕日欲颓之时，在一片金黄下闪烁的身影已有些疲惫，但从未停歇终于在下一场比赛中以不可挡之势赢得胜利。随后喜悦和激动把刚刚的劳累冲刷的一干二净。我们一起经历了失败，但我们不轻易言弃，也不怨天由人，而是一起端正自己重新努力再度崛起。我最美好的那段时光就是能和你们一起直面困难，共同奋斗创造属于我们自己的辉煌。

如今我们将要一起走入中考大门，虽有不舍和遗憾，但我们在这最后的重要关头一定可以齐心协力再创佳绩。

我的青春时光因为有了你们而充满活力和热情。有了你们才有了为目标不懈奋斗而拼搏的精彩，从不会畏惧困难只有竭尽全力的汗水。体验共同勉励和奋斗后的喜悦便是最美好的时刻。

第6篇：美好的青春作文

每个人的一生都会对所经历的或所看到的事情或事物有着深刻的印象，就比如像在色彩平凡的世界中突然出现了一下与众不同的事物。

记得在我小学的时候，曾经有过一段让我难以忘记的时光，那时我正在上二年级。在一个早读中，我突然听到了一句鸽子翔，回头一看，原来是一个男同学在叫一个女同学的外号，而那个女同学正在追着那个男同学打。

我看着觉得挺有意思的，然后玩也跟着叫了一句，结果那个女同学放弃了追那个男同学，反而来追着我打。我急忙下位，然后和她围着教室跑，最后跑到了操场的花池转了几圈，就在这时上课铃响了起来，我们两个跑进了教室，我绕过她跑向了我的座位，我坐在座位上，向着那个女同学的座位瞅了一眼，结果看到她正怒气冲冲的看着我，我瞬间有了一种不祥的预感。

下课了，那个女同学趁我不注意的时候来到我的位子旁打了我一下，我顿时不乐意了，我趁她转身的时候，又叫了一句她的外号，然后她又开始追着我打了起来，不过她这次叫了一群帮手，我还没跑多久，就被抓住了，然后她们每人打了我几下。

从那以后，我每天上学在学校见到她们的时候就会叫她们的外号，然后她们就会追着我打，就这样形成了一个循环——我叫她们外号，她们追打我。一直到了小学毕业，我们都开始了初中生活，但我们却没在同一所中学。所以我就把这段回忆放在脑海深处。打算等我老的时候再去回忆。

虽然现在我觉得我那时那样做是不对的，但是那段时光却让感到了快乐和美好。