夜晚的风景作文（《夜晚的风景》）

第1篇：夜晚的风景作文

说到白龙镇中学，处处都是风景！有那到处垂柳成荫，回荡在明亮课堂的读书声，以及同学们昂扬进取的身影。除了这些，就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣，开办了不同的社团。从此，同学们的生活锦上添花了。

“别动，笑一个，快好了。”“哇！又拍了个美丽的瞬间！”同学们在认真听着老师的指导，他们正在做一件非常美的事，原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候，他们留住了瞬间。摄影是疯狂，那么围棋是冷静，它需要理智的思考，去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题，这就是围棋带来的哲理。

“楚河汉界，谁与争锋。”同是棋类，但象棋却有等级之分，下棋如同排兵布阵，棋子就相当于兵，正所谓“一招不慎，满盘皆输。”象棋需要的是谨慎，且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了，要快、准，往往就是要敏捷，不得意、不傲慢，专心接过对方的攻势再返回去，“敏捷”就是两个社团的代名词。

都是灵敏之说，但它更美，美的动人心魄。宛如精灵，跳跃在舞台上，用动作表达语言。你可能早已猜出，没错，它叫“灵之舞”社团，舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。

再看！他们正在用心点画，一下一下点出锦绣的河山，这不仅仅是在点，而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。

学校举办的社团还有很多，充实有趣的社团生活增强了同学们的信心，丰富了课外生活，而且开阔了眼界。

这就是我校丰富充实的社团生活，也是我校美丽的风景之一。

第2篇：夜晚的风景作文

我在傍晚时分到广场玩儿，骑着自行车。我玩得可快活了。

我累了，翻上墙头，欣赏月光。之后我突然发现集在一块已变成黑色的云朵儿，成了一座座连绵起伏的高山。我兴奋极了，于此同时等待晚霞的出现。我等呀等，我一抬头，发现云上发着红光，慢慢变得更红更红。红极了时，云朵上象喷洒了最红的红果汁，鲜红鲜红，美极了。

我陷入陶醉之中。我欣赏着洁白的月光，和那世界上最秀丽的红光。伴着晚霞，我情不自禁地哼起了“请把你的歌带回你的家。”

我欣赏过世界上最漂亮的红光后，又跳下墙头，骑上自行车，身上披着美丽的红光“皮袄”，迎着洁净的月光飞驰而去。

我身披最漂亮的红光皮衣骑了一大圈，月光仿佛已被我打碎。可过不了一会儿，它又会完好无损地挂在黑暗的天空中，便恢复了生机，皎洁的月光再交照在我的身上。啊，鲜红的红晚霞照亮洁净的月光，已经和成了粉红光，照在我的身上。多么美啊！那云朵，一半黑一半白，真象一块被咬了半边的饼干。不过，晚霞照在云朵上，红得一个小女孩娇小可爱的脸蛋。那月光，也不服气地照在云朵上。这一下，小女孩般的小脸更可爱漂亮了。白里透红，生动可爱。

我不语，默默回去。

第3篇：夜晚的风景作文

回想一年级开学的情景，历历在目，匆匆之间，才发现已经过了几百个日子，从起初的陌生，渐渐熟悉，到现在成为生龙活虎的“地头蛇”，校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。

“快！快！快！”呼朋引伴的声音此起彼落，目的只是想在短短的下课十分钟，来一场惊天动地的篮球赛。在同时，球场的两侧有许多人互相追逐，从“鬼捉人”到“红绿灯”，又从“一二三！木头人！”一直玩到“踩脚”，尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背，大家还是玩得不亦乐乎！如果你不仔细瞧瞧，就不会发现有人正躲在矮丛后，享受属于自己的宁静时光，一边吹着徐徐的微风，彷佛又一边陷入沉思的沼泽，好像身旁的景物都和他毫无关联。

走在绿意盎然的校园中，右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴，最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊，一起分享彼此的喜怒哀乐，让时间趁我们不注意时偷偷地溜走；另一旁的桑树，和往常一样安静地站在那里，却勾起小时候养蚕的回忆，那是我第一次有自己的宠物，为了让它长大，小心翼翼地“伺候”它，虽然没有看见它羽化，但是我和它之间的“秘密”，让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木，好像承载着我的喜怒哀乐，他们只是默默的陪着我、看着我，当我永远的“情绪垃圾桶”。

从教室里传来琅琅的读书声，看着眼前拥有几十年历史的建筑物，伴随着大家度过最艰辛，却也是最充实的岁月，一届的学生毕业，迈向人生下一个旅程碑，同时又有新生陆续加入，为校园增添新的色彩，高楼就在那里凝视着，见证我们的成长。

校园，美丽的校园！有着我曾经拥有的梦想，也有着我曾经失落的迷茫，更还有我难忘的欢乐，我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。

第4篇：夜晚的风景作文

校园生活五彩缤纷，多姿多彩。校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色。

阳光早读

清晨的校园是最美的，同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声“早读开始”，教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。

“AA，还在说话，快点拿出英语课本…….”

“BB，学英语要大声朗读…….”

“小组长检查昨天单词的默写……”

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…..”一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时，有拿着课本发呆的有用书遮着窃窃私语的有咬指甲的有拿着小物品玩的也有闭眼蒙耳背诵的真可谓千奇百怪众生相。

友谊实验课

生物实验室里，同学们一片忙碌，热闹非凡。

“哎，我怎么看不到光圈呀！……”

“要转动细准焦螺旋…….”

调皮大王AA说:哎呀!我怎么把载玻片压破了还是看不到东西……”

“我来帮你吧!”他的同桌BB忙站了起来说。

哈哈，同学们的实验课上的精彩极了。

精彩课堂

语文课上，正在学习《皇帝的新装》一课，大家几个人一组展开了热烈的讨论。老师也走下讲台，加入了我们热烈的讨论中。

只见AA一本正经的说：“皇帝回宫后，肯定会抓回骗子重罚……”

“那他不就证明自己的愚蠢了吗？”一位很腼腆的女生小声说。

这时学习委员发话了，“也许皇帝以后会改掉这恶习，从此改邪归正…….”

“老师故事的结局为什么让一个小孩说出了真相?……”

“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。

课间十分钟

“钉呤呤……”清脆的铃声一响同学们就象挣了线的狂马飞奔出教室来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视，清一色的校服，整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会，欢快的节拍响起来了，同学们齐刷刷的动作，活泼的身影，成为校园里最美的一道风景线。

第5篇：夜晚的风景作文

夏天以过，秋姑娘随着秋风到来了，她来到了我们的校园。过了几天，校园果然变了样，绿色的叶子微微露出点淡黄，好像长熟点的麦子。树枝也不再直了，垂头丧气的，就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。

又过了几天，天气变得很冷。下课后，同学们也很少在操场上玩儿了，整个操场没有了往日的生机，冷冷的，连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞，如同一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般，天时冷时热，秋风吹着树林，把树叶吹的沙沙的响。

“铃——”放学了，我们一窝蜂地冲出去，把门弄得“咣咣”直响，那门也来回晃动，仿佛在说：“注意点！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋风吹来，凉丝丝的，正好与那教室里的热气相互抵消，如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起，大家都不约而同的望向雷声发起的地方，突然，豆大的雨点砸到了我的脸上，我大声喊：“下雨了。”秋雨来临，同学们慌了，有的往避雨亭跑，有的骑上车往家跑，有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响，风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的，而是冰凉刺骨的，还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿，雨停了，那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的表情，我感觉他们很可笑，也感觉他们很可敬，因为他们必定感受到了大雨的洗礼，而我却只是一个披着雨披的学生，我没有感受到大雨的洗礼，也没有感受到他们惊魂未定的心情，所以我并不是很狼狈，但是又不是可敬的。

秋天，一个美丽而又多变的季节，我爱秋天和秋天的校园。

第6篇：夜晚的风景作文

夜快落了，还有那么一些余晖，我瞧了一眼：紫红色的白云，配上暗淡的乌云，象只公鸡，在地上徘徊，张望。雄健有力的脚刚刚好站在那棵树上，在我看来，触手可及。嗯，舒服。温暖的热映在我脸上，身上，各个地方。在那些林立的洋房中，我看见了曾经那个学校去，啊，杨先逸小学。一块块白砖叠起了我儿时回忆。永远放松的星期五，刚刚太阳的热就像那些星期五。没有作业，看电影，去健身广场。还是那些歌，健身广场里的那些歌。奔跑，欢娱，自由，洒脱。就像在网球场上的我，听着那些歌，找寻到了曾经的温度，感觉。

迟迟望着那片天空，深怕它离去，离我远去。挡在那棵大树后，再也看不见了。教练提醒了我一下，继续练球。但那个画面一直不能忘却。从未遇过，却似曾相识。那温度，感觉，声音都在重演。马路上来往的车，好像还是那天，吃晚餐的那天。那是我第一次去藏珑房，一家独具特色的西餐厅，里面摆满了艺术品：嬉哈的狗，玩闹的孩子，珐琅的豹子等等。全都静止了，今晚又去了一次，但大多都不在了。又喝了一次水果茶，味道一样，杯具一样，灯泡一样，装修一样，人却不一样了：打着苍蝇，说着白话。不知为何，心中不时有些委婉。

那温度，感觉，声音，忘不了！

童年，难道这次，真的过去了吗？我为此惋惜，也珍惜，物极必反，不说了。