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寻找春天的作文(《春天的景色》)

sujunda 05-15 12:24 阅读 我爱育娃
第1篇:寻找春天的作文 看到“寻找春天”这四个字,我就想:到哪去寻找春天呢?这不,在我思考的时候邻居家的李烁和她的朋友佳佳找我去绣山公园玩呢!我一听想;那就去寻找春天吧

第1篇:寻找春天的作文

寻找春天的作文(《春天的景色》)

看到“寻找春天”这四个字,我就想:到哪去寻找春天呢?这不,在我思考的时候邻居家的李烁和她的朋友佳佳找我去绣山公园玩呢!我一听想;那就去寻找春天吧!

我们到了绣山公园,一看,放眼望去都是五颜六色,五彩缤纷的花朵。看!菊花已经开放,露出黄色的花瓣;茶花已经怒放,粉红的花瓣不知不觉已经开放;迎春花已经悄然开放,嫩黄的花瓣正展现它的漂亮;梨花已经害羞的开放,它的花瓣似乎比雪还白,我找到了春天,只有在春姑娘的关怀下鲜花才会开放!

前面正是鱼池,小鱼在池里活蹦乱跳,好像要持续不断地游下去。看!一条全身都是黑色的鱼正欢快地游着做游戏,和它作伴的是一只身体是白色,尾巴是黑色的鱼。还有一群鱼在疯狂地抢着吃游客喂给它们的食物,鱼群里有白的、黄的、黑的、红....的鱼,真是太多了!我找到了春天,只有在春姑娘的关怀下,鱼才会从梦中醒来!

看!那里有一条小河。我和李烁、佳佳迫不急待地跑了过去,我们在那里玩水呢!我们脱掉鞋子踩了进去,我摸了一下河水,但又什么也摸不到,可是又觉得很舒服。水里不冷又不热,真是太舒服了,这小河我最喜欢了!我又找到了春天,只有在春姑娘的关怀下,小河才会复苏!

春天真是美丽,我在这儿找到了春天!

第2篇:寻找春天的作文

初春三月的一个早晨,我和妈妈到我家后边的北山上去找春天。山上的雪还没有完全融化,路上全是水,我们没看见一丝绿意。天空中也没有大雁的身影,他们为什么还不回来呢?难道是我们这儿太冷了,大雁不敢回来了?我希望大雁快点回来,小草快点变绿,我喜欢充满大雁叫声和小草清香的春天。

我想南方的春天一定已经是春暖花开,一片生机盎然的景象,而我们这里还是白茫茫的一片。看着眼前令人讨厌的晃眼的雪,心中不免失望。“快看,这堆雪像条龙!”这时,妈妈的喊声驱走了我心头的郁闷。我一看挡在前面的雪堆,果然有一片儿像一个龙的头,张着血盆大口;再往前看,有的像一个个珊瑚礁,在给小鱼儿放哨,还有的像一个个站起来的百足虫,千姿百态,十分有趣。

不一会儿,我们来到了另一座“雪山”前。“哦!”我十分惊讶地喊到:“这是一片雪雕塑成的海洋世界!”眼前的雪一层一层的,我仿佛看见浪花在翻滚,一浪高过一浪……

我和妈妈艰难地踏着“浪花”,慢慢地爬过这座“雪山”。回头再看,一堵如刀割了一样整齐的雪墙挡住了“海浪”。我不仅感慨,大自然真是一个神奇的魔术师,鸟语花香的春天令人向往,但白雪皑皑的春天也同样充满神奇。

回家的路上很安静,没有吵吵闹闹的声音,也没有早市的叫卖声,更没有汽车的鸣笛声,只有小鸟动听清脆的叫声传入我耳中,我的心也随着这静谧的环境变得平静。

寻找春天的作文(《春天的景色》)

第3篇:寻找春天的作文

春天到了,小山一片欣欣向荣的景象。

小河清澈明净,连水底的彩色石子都看得一清二楚。那些石子有红的、黄的、绿的、蓝的,像一颗颗宝石缀在河床上,漂亮极了!看,水里还有小动物呢!小龟在慢慢腾腾地游泳,小鱼在自由自在地玩耍,小鸭在开心快活地捉鱼。一只青蛙蹲在小荷叶上,“呱呱”地歌唱,小蝌蚪们都来找妈妈了。

岸边的山坡上,更是热闹非凡。有的小鸟在找虫子喂鸟宝宝吃,有的才刚找到安家之处,正忙着叼树枝搭窝呢!地面上,可爱的小蝴蝶在五彩缤纷的花儿旁飞来飞去,就像一位位美丽的仙女在空中翩翩起舞,不时还会降落在花儿上呢!勤劳的蜜蜂也开始工作了,它们在花丛中来回穿梭,采集香甜可口的花蜜。小白兔在草丛中钻来钻去,好像在玩捉迷藏似的。大家看到了吗?河对岸的三朵红花旁,另一只小白兔正在吃面前的青草大餐呢!一棵大树边,小梅花鹿在睡觉,还有一只松鼠的松果掉了,它正忙着去拣呢!草地上生长着大树,树叶绿油油的,就像刚用绿色的油漆刷过一样青翠透亮。青草丛中,五颜六色的花儿形态各异,有的花瓣是水滴形的,有的花瓣是半圆形的,非常漂亮!

远处,青山连绵起伏,游人们都来爬山,山腰处不时还会隐隐传来人们的歌声和笑声……

啊,春天到了,春天的脚步近了,让我们走进春天吧!

第4篇:寻找春天的作文

今天下午的第一节课,邢老师带我们下楼到操场上去照相,我们都欣喜若狂,恨不得立刻奔向操场,可是老师然我们下楼的时候要安静,不能打扰到别人,我们只好静悄悄地走下楼了。

邢老师告诉我们,不要打扰到上体育课的学生,不能乱吵,也不能追逐打闹,我们很爽快地答应了。于是我们就摆出各种各样的动作让大家照,老师本来说拍一拍人,还可以拍一拍景,可是那些花草树木那里可是空无一人,每个人心中只有边拍边玩,还大喊大叫地。这那里是上课,可是邢老师也没有管,似乎所有人都得了“健忘症”,甚至忘了这是在上课。邢老师也变成了老邢,我们会毫不犹豫地和她一起照相,摆出很亲热的样子,有的同学还忍不住趁机偷拍几张,玩得可开心了。

我很喜欢让康泽建给我拍,他的相机里安排效果太好了,就像录像一样。邢老师还跟我们男生、女生拍照,烧饼玩变态,竟然跑到女生组去拍照,女生们一怒之下,将他扁出老远,可是这个烧饼,记照不及疼,又一次落入虎穴,再一次被扁了回来。我还看见烧饼和古董的嘴还剩2、3厘米就接触了,别人就给他们照相,额,真的有点黄。

美好的时光总是过得很快呀!光照一节课总是感觉不够,根本都不想走,结果邢老师说改天我们还要下来拍照,我下次一定要带上相机,把握好这一次机会。

第5篇:寻找春天的作文

足迹,是我们成长过程中留下的痕迹。在成长的道路上,你每往前走一步,都会留下一个永远抹不去的脚印。世间万物也都有它的足迹——像四季,一年从春天小草发芽,到夏天繁花盛开,再到秋天落叶满地,最后到了冬天万物沉寂。

冬天,寒冷极了,让人不禁期盼起春天的到来。在充满期待的一天早上,睡梦中的我被几声清脆的鸟叫所惊醒,我急急忙忙地推开窗户,打开门——呀!春天来了!到处都是春天的气息!

春天是我最喜欢的一个季节,她是一首美妙的乐曲,让世界充满欢乐的音符;她是一只快乐的小鸟,让世界充满喜悦;她,是一只优美的舞蹈,让世界充满欢笑……

春天突然来到,还并没有完全赶走冬的寒意。

最开始的春天只是在树上显现——一片片小小的嫩叶在一根光秃秃的树干上长了出来,给灰蒙蒙的大地添上了一抹新绿。

风,还透着些许微凉;花,却禁不住露出了笑脸;河水也展现着她清澈的容颜,清亮的河岸上,留着温暖的春风刮起的涟漪;河岸的杨柳也绿了,柔软娇嫩,远远地望去,就像是一抹淡淡的,如烟的绿,微风吹过,杨柳轻轻地弯下了腰,就像是杨柳姑娘在轻轻地梳理她的头发。

“吹面不寒杨柳风”,渐渐的,和煦的风也暖和起来了。春风缓缓地吹过——吹开了桃花,吹红了杏花,吹绿了草地,吹醒了沉睡的动物……蜜蜂成群结队地飞来,不停的闹着,不是有几只美丽的蝴蝶飞来,舞动着她们五彩斑斓的翅膀,翩然起舞……

天气更加炎热了,春姑娘便离去了,夏天便开始了……这,便是春天的足迹。

第6篇:寻找春天的作文

一缕春风,伴随着冬天的最后一片雪花,纷纷扬扬地飘散在空气中,溶化在春天气息中;大树的一头“金头发”里冒出一丝丝的绿意,又像老人的满天银丝中仅存的几缕黑发,虽少,却蕴含着盎然的生机;麻雀在树枝上蹦跳着,啁啾着,享受着暖和的,匆匆赶来的春风。

梅花依然散发着暗香,但她知道,在不久的将来,她便会脱离枝干,落入土地。但这有什么呢?这一生,她美丽过了,绽放过了。谁说落花是无情物了?她化成春泥后,把所有的养分寄托在后代身上,在她们身上再一次绽放,再一次地发光。

燕子衔着春泥,落在房梁上,它知道,这个春天,它又会哺育几个幼小的生命,为它们的温饱担忧,为它们的安全顾虑。在一年之后,它知道,这一窝生命将离它而去,去冒险,去繁衍后代。有一天它终将老去,在这生命的轮回中,谁也逃不过,这件事它认了,它飞过了,它翱翔过了,它已记不清有多少窝儿女,它只记得它的儿女成群,它的儿女会帮它完成一个个新的生命轮回。

春是什么?

春,是去冒险,是去发光,是去翱翔,是去绽放,一切生灵都在寻找春天!

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寻找春天的作文(《春天的景色》)文章写得不错,值得赞赏