盐水浮鸡蛋实验600字作文（珍惜美好的时光）

盐水浮鸡蛋实验

盐水浮鸡蛋实验这件事情，让我激动，也让我有了疑惑。今天下午有一节特殊的科学课——盐水浮鸡蛋。

老师拿着一小碗盐水，从袋子里取出了一个碗，放在讲台上，说：“这节课你们来做一个实验。”刚才鸦雀无声的教室顿时变得沸腾起来。说干就干，教室里马上安静了下来，大家就像一尊雕像似的一动不动地看着老师。

教室里的温度沸腾得不能再沸腾了，很多同学都想知道这个实验到底是怎么做的。老师笑着说：“当你们将盐水放进杯子里时，水就会向外扩散，如果发生散射现象，那清水就会向外扩散，我给你们准备了一个透明的大碗，里面装的是清水，再把水倒掉一些，见证奇迹的时刻就到了。”有的同学看着老师的话，跃跃欲试。又有的同学仔细观察，小心翼翼地把鸡蛋放进碗里，一颗、两颗、三颗......每一颗鸡蛋都像顽皮的孩子，一个个争先恐后地跳进碗里。

实验就这样很快地开始了。老师给我们示范了动作后，我们便开始动手做实验。只见老师将盐倒入碗里，然后把鸡蛋放在水面上，轻轻摇晃着，杯子里的水慢慢地变成了金黄色。这时，鸡蛋不停地沉，看起来也越来越小了。突然，我眼前一亮，想起了“鸡蛋浮”这个科学实验，想起老师说的条件是，用筷子搅拌，然后喝点盐水，并能使鸡蛋浮起来。我们按照老师的方法尝试，结果果然成功了。

最后一轮实验——见证奇迹的时刻到了。同学们仔细观察着，教室里的空气像凝固了一样，静的连掉一根针的声音都能听见。这次鸡蛋浮上来了！只见老师拿着筷子，小心翼翼地把鸡蛋带到了杯子里，然后把它放进了杯子里，还不断地晃动着。这时，我们大声喊着：“耶，成功了！”同学们都大声欢呼，我也大声欢呼起来。

今天实验的实验让我知道了，浮鸡蛋不仅要装有清水，还需要科学的加入，这样就可以让鸡蛋浮起来。我相信这堂课我很快就会掌握制作实验的技巧，并且让鸡蛋浮起来。