感恩生命的作文（《感恩朋友》）

第1篇：感恩生命的作文

父母的爱，情深似海，轻盈像烟，恩重如山……——题记

候鸟感恩树林，因为树林让它栖息;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;鱼儿感恩河流，因为河流让它畅游;我们感恩父母，因为父母给了我们生命，哺育我们成长。

说到感恩父母，不得不提起古人感恩父母的故事。《图说二十四孝》中有“子路养亲远负米”的故事，讲诉了子路从小家境贫寒，经常吃野菜，而他却没有抱怨，反而担心父母营养不够，到百里之外买米回家奉养双亲，不论寒风烈日，从不间断。“陆绩念母怀丹橘”则告诉我们这样一个故事：陆绩随父亲做客他家，将主人的橘子往怀里藏了两个，为家中的母亲带回尝鲜……百善孝为先，古人这一个个讲诉孝道的故事让我们感动，更让我们惭愧。

搜寻记忆，竟发现自己十三载成长的光阴，父母的付出是那么的多，而我对他们的回报却寥寥无几。他们每天早出晚归，不辞辛劳地工作，给我创造出最优越的学习和生活环境，而我却自认理所当然，肆无忌惮、大手大脚地花着他们的血汗钱，偶尔甚至因为一点私欲未获满足而大发雷霆。

感恩父母，不应停留于口头，更要付诸行动。最好的回报其实很简单，不需要华丽的词藻，也不需要虚无的承诺，只要听父母的教诲，努力学习，勤奋工作，用一张学习、工作和生活的靓丽成绩单，再加上一个发自肺腑的感谢与问候，足矣。

生活中处处是感恩，人的一生最值得感恩的是父母。让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，感谢有你，伴我同行!

第2篇：感恩生命的作文

生命，赋予我们拼搏的能力，赐予我们绽放的机会，其中是否也允许我们带着感恩呢？

——题记

春回大地，万物复苏。树干抽出了新枝，发出了嫩芽。小草从润湿的泥土抬起了头，这中间夹杂草和泥土而成的独特味道，让我感受到生命的气息。

清晨，泥土散发出甜甜的味道。我蹲在一块大石头前看着许多大大小小的蜗牛在攀着石壁慢慢蠕动着。仿佛正在进行一场比赛呢。我静静地看着这群小生命，他们在如何“比赛”。也许是对生命的敬意，他们都卖力的挣扎着，冲刺着。他们一定是想，要自己的生命更出彩，就要感恩这雨后美丽的大自然吧！

在这春意正浓的季节，让我不禁想起了去年春天种的一株黄菊花，在花开的季节绽放得极为美丽。但是经过一个寒冬的伺候，它在此时还透出萎靡不振呢，它究竟怎么呢？是冬眠过头了，还是它受不了寒冬的凛冽，打算就此死去？想到这里，心道这黄菊着实可惜。

然而过了几天后，它慢慢发出新芽，好像有了丝生气，于是过了几天它完全复活成功。枝叶已经展开，更加茂盛，面貌全然一新。虽然我放弃了它，可是它却并没有放弃自己。我想或许有的人还不如这株花呢。这株花感恩生命，感谢生命对它的恩赐，感谢寒冬对它的历练，香气四溢，最终绽放了它的美。

动植物对待生命如此作为，何况为人呢？我们的生命只有一次，更应珍惜，生命是一个极复杂的过程，它带领我们体会人生，我们要学会感恩。感谢生命的赐予，它带给了我们重重压力，精神折磨，在濒临绝望时，而后又复燃战斗的信心；生命让我们站在人生最高点，羡慕，荣耀极大满足了我们的虚荣心。因此，在快乐，以及与快乐并存的痛苦之时，要珍惜生命，更该感恩生命的恩赐。

第3篇：感恩生命的作文

大地赋予了我生命，生命让我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快乐。

感恩生命，因为它给了我一双明亮的眼睛。它使我看见了人生百态，悲欢离合，世态炎凉，它更使我看见了花的嫣然、月的朦胧、泪的晶莹、星的灿烂、阳光的温暖、落英的缤纷，它使我看见了祖国的大好河川、繁荣昌盛，也看到了人与人之间的关爱，同学之间的友爱，亲人之间的浓浓亲情。

感恩生命，因为他给了我一双灵敏的耳朵，它让我听到了笑声、哭声、叹息声;让我听到了小鸟的啁啾声、青蛙的呱呱声，蝉的知了知了声;让我听到了甜言蜜语与谆谆教诲;让我倾听艺术之美，我感受到了声音的美妙，体验到了音乐世界的奇妙。

感恩生命，因为它给了我一张能说会道的嘴巴。让我尝遍世间美味，吃尽佳肴美餐。也因为它还让我体会到了朗读的奥妙，让我能吐露心扉，述说自己的欢喜与忧愁，让我有与人友好交流，融洽交谈的本领的本领。

感恩生命，因为它给了我一双灵巧的手。让我活得劳动的快乐，体会付出的滋味。它让我写出优美的文字，画出美丽的图案。我的生活离不开它，无论是吃饭、洗脸、刷牙、还是放风筝。这双手将让我创造出一个属于自己的明天。

感恩生命，因为它让我拥有一双矫健的腿。让我能再绿茵场上奔跑，让我在登山时一展雄姿，让我在滑冰时绕出各种花样，。让我明白了生命在于运动，让我尽情展示生命的活力。

如果生命是一条大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵树，感恩生命就是树上最硕大的果实。如果生命是花园，感恩生命就是其中最夺目的花儿。感恩生命，它使我拥有了眼、耳、口、鼻、手、脚，让我的人生变得五彩、变得多姿

第4篇：感恩生命的作文

海伦?凯勒是我最喜欢的作家之一。在我的书橱里摆放着许多她的着作。一次，我看到了《假如给我三天光明》这篇文章，一下子就被吸引住了。一口气读完之后，细细咀嚼，不由得感慨起来。这感人的题目，动人的字句，朴实的语言，但最让人震撼的是那平凡的渴望，豁达的情感。也许，她不记得什么是光明，但她在阳光的沐浴下，却感受到心中一片灿烂。

海伦?凯勒出生只有十九个月时，就因病双目失明、双耳失聪。从此，她就一直在黑暗无声的漫漫人生中摸索着生活，长久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的宝贵。她热爱我们这个美丽新鲜、充满生机的世界，却为不能用眼睛观察，而只能用手触摸深感遗憾。海伦说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有***才懂得眼睛明亮的宝贵。对于已经有的东西不以为然，对于没有的东西极为乞求。这也许是人的共性。”

仔细想想，海伦说的话的确给了我们很多启示：如果再过三天你就要瞎了，那么在这三天里你会特别珍惜你的视力，你会好好看看你认为最宝贵的东西，以免当你什么也看不见的时候后悔莫及;如果你三天之后就要离开这个世界了，那么你能在这三天里做出多少超乎想象的事来啊!

假如，这时候有位长者对我们说：“抓紧时间，好好利用你的生命吧!”我们可能还不以为然，因为我们并不懂得人生的价值，也不知道珍惜有限的生命，努力奋斗。的确，我们这样年轻，人生的路还很遥远，总认为有的是时间，任何事都不用着急，慢慢来吧……

我们这样做，实际等于看轻了自己的生命价值，盲目地生活，没有目标，没有追求。待到生命快要结束的那一刻，才猛然醒悟，发出悲哀的叹息，岂不晚矣?失明了才知道眼睛的宝贵，就应该在明亮时好好珍惜;垂老了才懂得生命的可爱，就应该在年轻时好好利用。

所有的朋友们啊，我们千万不要等到失去了，才去珍惜!从现在开始，就让我们像盲人珍惜视力那样去珍爱自己的生命吧!

第5篇：感恩生命的作文

什么是爱？爱就是不会让你焦头烂额；什么是爱？爱就是当你最迷茫的时候的“指明灯”；什么是爱，爱就是那哭泣中的一抹微笑……爱可以使一个人强大，爱可以顺水推舟，爱可以给蝴蝶重生的希望……感恩是什么，感恩就是爱……

一个婴儿哇哇大哭，一个“小不点”调皮嬉戏，一个学子踏上征途……这就是一个简短的人生，但从中有着多少不为人知的哭泣……当你与朋友举杯欢庆，可能父母在家中等你回家吃你最喜欢的红烧肉；当你和朋友在卡拉ok唱着“鸟叔”朴载相的《江南style》，可能你的父母在家中等待你的电话；当你过上了土豪的生活，可能你的父母在街边乞讨就为了给你买个生日礼物……其实我们最该感谢的是我们的父母，他们不求你给他们多少名分多少金钱，只求你常回家看看……父爱如山般伟岸，可以给你一个依靠的港湾；母爱如海般深沉，可以给你一个温暖的怀抱……

人生中父母永远占第一，第二永远是你的良师益友。你还记得你第一天上幼儿园的那个老师吗？你还记得你第一个幼儿园的老师对你说的话吗？你还记得你第一次犯错老师对你说的话吗？人生这么多第一次，你还记得几个？你还想的起来你第一个朋友是谁？你还想的起来你受伤的时候是谁帮助你的是谁？你还想的起来第一次逗你笑的同学是谁？忘记也是人之常情，人生会有多少老师多少同学……

朝霞中，我们手挽着手进校门，夕阳中，我们肩并着肩，手拉着手走在回家的路上；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，一份希望，实验时，一个手势，一份默契……多少个朝朝暮暮，沉淀了多少我们美好的情谊，留下了多少美好的回忆……

感谢父母给予我们生命，感谢同学老师给予我们快乐，感谢世间的每一个事物，谢谢你们让我学会了感恩，Thankyou！

第6篇：感恩生命的作文

我没有想到过有一天会在众目睽睽之下拥抱老师，我没有想到过有一天会泣不成声地拥抱爸爸，但是在这一天里，这些全部都变成了现实。

星期六下午，5-9年级的学生和家长都坐在灼热的阳光下，听邹越教授的演讲——《让生命充满爱》。爱祖国，我们心潮澎湃;爱老师，我们已然是两眼含泪。“能爱自己的孩子的父母是人，但能把别人的孩子当作自己的孩子的人是神!”他们就是老师啊!是我们天天埋怨甚至对立的老师啊!他们呈现给我们的，总是一副不知疲倦而又严厉的形象，在他们的另一面里，却一下子老了十几岁，小病不断，有过叹息，有过困倦，但唯一没有的，就是后悔。可我们，每天给他们取外号，抱怨他们作业太多。想到这里，我的眼泪早已流下了脸颊。在我们饱含着愧疚的鼓掌里，班主任老师走到了最前面，我们一个个排列上前，与老师拥抱。泪水模糊了双眼，我伸出了双臂，好像这是我第一次这样拥抱老师，陈老师的手在我背上拍了几下，奇怪的是，我并没有羞涩和腼腆。我一路抹着眼泪回到了座位，任凭风把我的眼泪分割得支离破碎。

爱父母，我们哭得泣不成声。所有的学生从座位上站了起来，面对家长，教授让我们好好地看看家长。这是我很长时间以来第一次这样仔细看着爸爸。他的眼神依然慈爱，他的肩膀依然宽阔，但是他的头发啊，已经在我一声声的“老爸”中渐渐变白了，而且那样触目惊心。我握着爸爸的手，惊讶地发现他的手已经粗糙，而且有了老茧。当我抱怨作业多写的手疼时，我没有想到，爸爸的手已经累成了这样。我们拥抱着家长，都在他们的肩头痛哭，后来我才知道，我哭得这样厉害，以至于回家时眼睛都肿了。爸爸像小时候那样，轻轻地拍我的背。是啊，他们总是扮演这样的角色——在我们伤心时，他们来安慰，在他们伤心时，只能黯然伤神。这些眼泪中，有我们浓浓的愧疚与感谢。

这一次演讲，是一次心灵的洗礼，洗去我们的年少轻狂，把感恩的种子播洒心间。