描写童年的作文（《童年的味道》）

第1篇：描写童年的作文

每个人都有童年。童年是多么纯真，多么美好啊!童年是一首歌，唱出了我们儿时的欢乐;童年是一只小船，带领我们航行到远方;童年是一本书，记载着我们茁成长的故事。童年是纯真的、难忘的岁月，这其中，就有令我永远不能忘记的事，每次想到这件事，我就会“扑哧”笑起来。

那一天，我奶奶带着我到稻田边散步。我正“悠闲”得走着。突然，奶奶遇到熟人了。我最讨厌这个时候了，因为奶奶一聊起来，就不管我了，这样的话，我就只能呆在一边，看她们演一场无聊的“话剧表演”。唉!事情的发展果然在我预料之中。而我，在一旁又找不着什么好玩的东西，就偷偷跑开去玩啊!可是，在玩的过程中，一不小心把衣服给掉到田里的渠口那儿去了。我顿时大惊失色，心“扑通”“扑通”的跳个不停，脸胀得通红。心里既害怕又着急，要是告诉奶奶，我肯定会被痛骂一顿。

于是，我趴在田边，用手去够着衣服，可是，又够不着。于是，我又再向前移动一点儿，但是，由于重，向下，我就“倒栽葱”栽到渠口里去了变成了一条襄满鳅泥水。水跟着脚往下流，我很害怕。没办法，我就捡起衣服，双手扒着上面，大声喊：“奶奶，奶奶!”可是奶奶没听见，过了一会儿，奶奶发现我不见了，“咦?人呢?”这时，我趁势大声叫：“奶奶，我在这儿!我落在田里了!”奶奶终于听到了，赶紧把我拉起来。

嘴里还不停地嗜嚷着：“你怎么掉到那里面去啦!唉，真是的!”我听了奶奶说的这些话，脸上顿时充满了罪恶感。“这下好了吧!衣服也湿了。”我小声地说：“我也不想嘛，谁让我的衣服不掉在地上，偏偏掉在田里嘛!”

就这样，我的童年里又多了一道绚丽的彩虹。从现在起，我要让自己的每一天都充满欢乐，让童年的欢乐传递每个人的身边!

第2篇：描写童年的作文

“池塘边的榕树上知了在一声声地叫着夏天……”这是时常被我们挂在嘴边的一首好听的歌。秀丽的歌声伴随着我们渡过了一个又一个幸福童年的完美夏天。而此刻，春天刚刚过去，知了又在耳边欢唱了起来。我听着窗外知了此起彼伏的旋律，情不自禁地坐在古筝边，我也要用我自己独特的方式迎接秀丽的夏天……

初夏的黎明，天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料，这儿一块红彤彤的，那儿一块黄灿灿的，大多是暖色调，但没有很深的色彩，比起黄昏时的火烧云，它的绚丽之余多了一股清秀。而此时的大地，到处是深绿色的，早起的鸟儿传出来的三两声清脆的鸣叫，划过了城市和乡村人们甜美的梦境。勤快的牧童用长长的绳子牵着一头老黄牛，后面还跟随着一头小牛犊，身旁是几棵古树，随微风荡漾的青草，通向绿波深处的小路，都倒影在清澈如镜的小河里，与黎明的曙光相映成一幅绝美的图画。

初夏的早晨，天空中那个到处泼墨的顽皮的孩子已经被人捉回了人间，霞光散去，一轮眩目的太阳徐徐地升起。天地之间出现了新的景象。大街上到处流动着五彩缤纷的太阳伞，秀丽的太阳伞把一个火热的夏天慢慢地撑开。太阳伞下，更是流动着说不完的秀丽，那是一些随风飘逸的红色的蓝色的白色的裙裾。夏天真是一个展示秀丽的季节，把人间的秀丽都描绘得如此细腻。而我明白，夏天的秀丽不仅仅仅是给城市里那些爱美的姑娘们的。你看，那是一群生长在乡村的姑娘，她们一大早便把自己荡漾在清澈的河水里了。菏花菏叶之间，传来她们的欢声笑语，分不清哪一朵是菏花，哪一个是姑娘。人间的秀丽，在夏天刚刚来临的时候，就这样悄悄地融入到大自然里了。

初夏的夜晚，不明白是谁又将黑色的墨汁罐子在天空上给打翻了，白天还崭新洁白的画纸被染黑了。很快整个天空都被黑色渗透，这时繁星点缀着夜空，才显得格外的明亮。无论有月无月，遥望夏天的夜空，人间总是有很多说不完的故事。牛郎和织女的凄美，七仙女的动漫，嫦娥飞天的梦想，沉香劈山救母的情缘，都在夏天的夜空下被人们叙述得扑溯迷离。想得见远离城市的山村小朋友，在夏天的夜空下，只有星星点灯，爷爷奶奶蒲扇下扇出来的故事同样是那么动人。

夏天来了，夏天是我手中弹奏出来的古筝的乐曲，能够给我带来无限的期盼;夏天来了，夏天是我嘴边那首秀丽的《童年》，能够给我留下完美的回忆。

第3篇：描写童年的作文

时间，在你不经意的一眨眼，它会从你的指缝里悄悄流过，无声无息。

——题记

打开曾经的课本，字体在一点点变化着。算算，呵!自己不知不觉已经十一岁了，走了十一个春秋，度过了三千余天的岁月，流光容易把人抛，回望过去，发现自己是多么地幼稚可笑，翻开相册，回忆起自己那时候童年有趣的点点滴滴……

那时候，我才四岁，每天放学，都会经过那间小小的杂货店，妈妈牵着我稚幼的小手，走过那里时，我总要不由自主的探探头，看看那诱人的零食，总是缠着妈妈要，“妈妈，我要吃……”，我指了指薯片，两只水汪汪的大眼睛可怜兮兮地望着妈妈，妈妈不答应，我的大眼睛里立刻激起一层泪水，也不走了，在那里低着头，嘴里絮絮叨叨：“我要吃，不买我就不走!”妈妈不吃我这一套，扭头就走，我一见，哇哇哇的大哭起来，顺便坐在了地上，妈妈看到了，赶紧走过来，一把拽起我，拉起我的小手快步离去，在车上，我不顾个人形象，躺在了车的脚垫上，哭得天昏地暗，两只眼睛肿得像小桃子，也许妈妈心软了，给我从超市买来一根棒棒糖，我才算告一段落。

十二岁，是个少年时代，回首自己走过的十一年岁月，未免会有些遗憾留在心里，蓦然回首过去，是过的那样快!

美好的时光总是在人不经意时向暗处悄悄流逝，宛如流水向东过去了，便再也追不回，你看得到的时光就在你眼前你却不知道，这不是昨日的时光，而昨日的时光究竟从我们的手中流去哪了呢?童年是一生中最美好的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗种子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永不歇息的活动，一股强烈的欲望!

第4篇：描写童年的作文

傍晚，我又回到了老家。久违的感觉竟仍是亲切美好。

漫步田间，阵阵蛙鸣飘入耳际，杨梅树儿依然枝繁叶茂。曾经让我流连忘返的半亩方塘，让我又拾回了一串串童年的宝贵回忆……

捉蝌蚪

夏日，太阳回到山那一边的家，我却拉着伙伴们，到山后的小池塘去抓蝌蚪。

夏季黄昏时的光景，便是最好的了。我们几个兴致勃勃，拿着几个瓶子屁颠屁颠地来到池塘边。

水池并不深，但很凉快，无疑是一个避暑胜地。池水清澈，把水中的一切事物照得一清二楚。捉蝌蚪是有门路的。不能跑到池塘中去，用手去捞那些蝌蚪，否则只会把蝌蚪吓跑，并且水还会搅得浑浊，便再也没有机会去捉了。

聪明的，会挽起袖子和裤腿，用木棒小心翼翼地将蝌蚪们赶到预先设计好的地方，大家再一块儿齐心合力，将那儿围成一个小水洼，这样蝌蚪们就只好乖乖地待在那儿了，等着我们“瓮中捉鳖”。

等大家抓到满满一瓶的蝌蚪时，就唱着歌连蹦带跳地回家了。我把它们放在后院的小水塘里，总有些日子，我要过来探望他们，它们的脑袋圆溜溜的，活泼的游动着，好像在嬉戏玩耍，可爱极了。

过了些日子，这些蝌蚪变成了青蛙，便一整“呱呱”天叫个不停，后来母亲也不允许我去抓蝌蚪了，是因为它长大后很吵，还是因为青蛙是益虫？后来我似乎也就再也没有去抓它们了。

摘杨梅

这无疑是个美差事，但也不那么容易。那时我的个子还小。夏天，我提着一个篮子瞎掺和地跟着大人们摘杨梅。说实话，我就是来这儿蹭吃的。

高高的几棵杨梅树汇聚在一块儿，红硕硕的杨梅压弯了枝头，沉甸甸的。每个杨梅都有鸽子蛋那么大。红得发黑散发着迷人的气味，让我嘴馋极了。

大人们毕竟要摘杨梅带回家，顾不及我。我就小猴似的爬上它的树干上，踩着枝头，小心翼翼的摘着杨梅，含在嘴里，甜滋滋的又有一股酸涩。但如果有时意外的尝到一颗还没有成熟的，我便会“啊”的一声叫起来，眯着眼，没好气的说：“酸得我连牙都要掉了！”

这时，大人们似乎幸灾乐祸地大笑起来……

这些事儿都随着时间渐渐离我远去，还会再回来吗？

童年的时光是多么美好，一旦失去了，便再也回不来了。长大后，我常常这样感慨。渐渐明白，我们除了静静怀念着童年，更是要珍惜现在的点滴时光和无限的青春美好，不要让将来有遗憾！

我又漫步田间，阵阵蛙鸣飘入耳际，杨梅树儿依然枝繁叶茂……

第5篇：描写童年的作文

说起我有趣的事，简直多得像天上的繁星，有喜有忧，有笑有泪。下面听我讲个笑的吧。

那天，我去给我朋友过的生日，刚过完生日时，朋友将我们召集起来，宣布：“为了使本人的生日过得快乐一些，也为了让各位朋友玩得高兴，来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。”“哦耶”我高兴得手舞足蹈。

游戏开始了，我怎么找也找不着一个安全隐避的地方，只听见朋友数着：“91、92。”眼看就要数到一百了，我慌乱之中，躲进床底。“吱嘎”门开了，从我面前走过，我的心绷得紧紧的，钟于，那双脚离开了。过了许久，我听见了脚步离开的声音，为了探测是否隔墙有耳，我小心翼翼地探出头四处张望，这时，我看到一个大衣柜，我慢慢将身子挪出来，蹑手蹑脚的躲了进去，将门关好了。

一分钟之后，门再次“吱嘎”的打开了，衣柜的门打开了，豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来，朋友坏笑着说：“磊旭，你那双大脚出卖了你了哦。”我心里一慌，可还是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说：“好啊，不出来是吗，我要发大招了，看我的无敌挠脚功。”他边说边挠握的脚底，我再也忍不住了，哈哈大笑起来，从衣柜里滚了出来，“哇哈哈，我认输了，饶了我吧。”我在地上一边打着滚一边说。

好家伙，够厉害的，只剩下一个人，可还是不露面，我累得躺在地上，只听“啊”的一声，我被再次踢下床底，被子被掀开了，里面有一个人蹿了出来，一脸怒容地大喊：“哪个混帐压我的脚。”我们惊奇的看着他，他慌然大悟，吐吐舌头，不好意思地说：“呀，被发现了。”“哈哈”这笑声传得很远很远……

第6篇：描写童年的作文

我的妈妈小时候是怎样过暑假的呢？快来听听她的介绍吧！

妈妈是1980年上的小学，那时，没有这么多五花八门的辅导班和兴趣班，假期，只要完成学校布置的作业就OK了。放假前，老师会把家住得比较近的三四个同学编成一组，每天在固定的时间一起写作业。因为家长都去上班了，她们不但可以互相做伴儿，还可以互相学习、互相督促。

学习之余，妈妈和伙伴们就开始自由地玩耍了。跳皮筋、跳格子、打沙包，是她们常玩的游戏；傍晚，打打羽毛球；晚饭后，在浓浓的夜色中，她们会尽情地玩捉迷藏。偶尔，整条街上的同学会相约，结伴去汾河岸边捉蝴蝶，捉蜻蜓。那时的汾河两岸长着茂密的青草，河水哗啦啦地流着，是她们游玩的“圣地”，但因为有危险，她们都是瞒着家长偷偷去的。

到五年级的暑假，妈妈已经开始学着做饭了。妈妈对我说：“每当看到姥姥和姥爷下班回家能吃上现成饭，我的心里就感到特别欣慰。”

我觉得，妈妈童年的暑假不但轻松快乐，而且还有着和我们现在不一样的收获。