关于元旦的叙事作文（《元旦快乐》）

第1篇：关于元旦的叙事作文

看，窗户上早已贴满了窗花；黑板上早已写上了祝福语；天花板上早已挂满了彩带。这是干什么呢？哦，原来是我们五七班要举行元旦晚会。

从上午开始，同学们就打足了劲儿，开始布置教室。有的鼓着腮帮子吹气球；有的踮起脚尖挂彩带；有的小心翼翼扎花束。我和队友也在进行着紧锣密鼓的排练着。

13点、13点一刻、14点……终于我们漂亮的王老师登场了，王老师郑重地宣布：“五七班元旦晚会现在开始。”

主持人宣布晚会正式开始。贾子洞和齐怡斐合唱的一首《父亲》。他们昂首挺胸的站在讲台前，目光深情地望着对方，用“心”去唱，他们时而高昂激情，时而沉重低缓，这首歌被唱得情意绵绵，班里刚刚热情高涨仿佛融进了无尽的情意中，只留下了静静地凝望，细细的聆听，合着节奏打起节拍。

让我赞叹的还有袁满自己编写的一首歌，他和两位同学用自己的活力点燃了我们的激情，同学们不禁跟着他们一起欢跃起来。最后，我为他这种敢于自己创作的精神献上了掌声。

这时，我也被主持人点将上台表演节目了。我和岑知霖，冯翊航三人表演的是由我编舞排练的歌曲《街舞少年》还为自己起了一个帅气的名字，叫“ZFC”组合。当动感的音乐响起的那一瞬间，全场跟着音乐沸腾了。岑知霖首先开唱，一直在学唱歌的他开口就来。紧接着冯翊航用他那清亮的嗓音随着音乐一起舞动。最后，我这个街舞男孩按耐不住了，全身的细胞都在跟着音乐舞动，悠扬的歌声从我的嗓子中传出，下面响起了热烈的掌声，我更起劲了，一段潇洒的说唱过后，我们时而整齐一致，时而自由节奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看见王老师露出了满意的笑容，同学们露出了羡慕的目光。一曲结束了，我的心却久久不能平静。

不知不觉，两个小时过去了。2022元旦晚会落下帷幕，我们以饱满的热情迎接2023的到来。

第2篇：关于元旦的叙事作文

上个星期天的上午，我们班举行了一场令人难忘的元旦联欢会。

走进教室，只见里面热闹非凡。洁白的天花板上挂着许许多多五颜六色的气球，椅子摆成了U字形。而同学们呢？有的开怀大笑，有的窃窃私语，有的兴奋不已，还有的……

几分钟后，元旦联欢会开始了，好多新奇有趣的游戏有序进行，但给我印象最深的还是踩气球了。

首先，一位主持人走上讲台，微笑着给我们讲了规则。接着，我们这几个被幸运点到的同学在左腿上绑好三个气球，游戏开始了！我的对手是一个女生，我一个劲儿往前冲，她左躲右闪，可哪里躲得过去？“啪”的一声，她的气球被我踩爆了一个。她见损失了一个气球，便急忙跑开，我见了，心想：哦？三十六计，走为上策？我追！他见我马上就追了上来，只好转过身，跟我硬碰硬。她四处乱踩，让我无法进攻。我仔细观察了一下，见她忙中有错，便找准了时机，往前使劲一踩，“啪啪”两声随之响起，我定睛一看，嘿，一箭双雕！我兴高采烈，以为比赛结束，就把气球捏爆，走上台准备领奖，让我哭笑不得的事情发生了。我兴高采烈地对老师说：“老师，我胜了！”老师听了我的话，委婉地告诉我，我脚上也没有气球……唉，晕！

在后面的时间里，又有很多好玩的游戏，可惜时间飞逝，联欢会在欢声笑语中结束了。

啊！这真是一个难忘的元旦联欢会！

第3篇：关于元旦的叙事作文

由熟悉的旋律勾起回忆，任音符去敲击心灵，那温暖的曲调不禁让我想起了那件事……

还记得那是临近元旦的一天，我们准备在教室里举行一次元旦联欢会。我和几个同学留在班上里布置教室，一节课的时间，教室焕然一新。教室顶端挂着一个彩球，四条亮晶晶的彩带从角落延伸到中间，大有众星拱月的效果。五彩的气球，围成圆形的课桌，更增添了浓郁的节日气氛。下课了，同学们纷纷回来了，大家惊讶地看着美丽的教室，像一只只快乐的小鸟，兴奋地议论着。

联欢会开始了，节目可精彩了。有双簧，有小品，有诗朗诵，还有合唱……其中小品《装修》最为精彩。我们班地危启明平时看上去只会死读书，没想到表演起小品这么绘声绘色的。一个个滑稽的动作，一句句逗人的话语，让大家捧腹大笑。

最后一个节目结束后，大家迅速站好了队伍，优美的曲子响起，大家纷纷唱了起来：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”歌声中，温馨的一幕上演了，两个同学捧着鲜花献给两位老师。由于不是很熟，大多人都唱走调了，但歌声中，透出了同学们由心底里对老师深深的感谢。

曲毕，不知谁喊了一声：“1、2、3……老师您辛苦了！”这句话从大家的心里发了出来。这声音在教室的.上空久久回荡，就像是我们对老师的谢意，没有终结，没有止境，用语言无法表达。从一年级还不认识a、o、e，到现在知道如何读A、B、C；从一年级不识五线谱开始，到现在会唱动人的曲子，老师付出了多大的心血啊！老师，我真诚地感谢您！

永远忘不了那次联欢会，也永远忘不了老师的培育。我会把这份感激永存在记忆中。

第4篇：关于元旦的叙事作文

哈哈哈……知道我为什么这么高兴吗?告诉你吧，因为今天是元旦。妈妈终于同意带我去大润发玩了。

我们来到大润发，哇，这里的商品可真多呀!一排排整齐的货架上琳琅满目。电梯下面只见高大的圣诞树像一位军人在站岗，哟，上面的圣诞老人正向我调皮的眨着眼呢!手上还拿着一个小礼物送给听话的小朋友。一个个小铃铛叮叮铛铛的响……、声音清脆极了!哦，忘了告诉你，上面还有一个小雪人呢!一提到雪人，小朋友们不知道有多高兴呢!小雪人头上戴着一顶粉红色的小帽子，雪白雪白的脸庞，就像白雪公主。两只乌黑发亮的大眼睛一眨一眨的，好像在说：圣诞老人，给我一个小礼物。她的脖子上围着一条紫色的围巾，上面布满了亮晶晶的饰片，可漂亮了。两只小手上套着一双蓝色手套，好像又再说：呜，好冷啊。

呀，小金鱼!我赶紧走过去看。瞧，小金鱼下快乐的吐着泡泡呢!一串串小彩灯把泡泡映得五彩斑斓，漂亮极了。突然，小鱼看见了我，好像在说：哈，羡慕吗?我不吹了，免得羡慕死你!哼，你不吹就不吹。我嘴里这样说，可心里还想要小金鱼吐泡泡……铭铭，快来买东西。妈妈朝我招手。哦，来了。你站在鱼缸那儿干什么?看小金鱼吹泡泡呗。有什么好看的。我心里说：妈妈，你不知道小金鱼吐出漂亮的泡泡。

我们之后又买了饮料，奇多，海苔，杨梅等……咕咕咕，妈妈，我肚子饿了。妈妈把我带到楼下的肯德基，我想吃冰淇淋和劲爆鸡米花。我对妈妈说。好的。不一会儿，服务员就把东西送来了，我把买的零食拿出来看，发现采笛卷，正好要放进冰淇淋里，我高兴极了!拿了一根卷条放进冰淇淋里，凉凉脆脆的，可好吃了!接着，我又拿出饮料，喝了一口，拿起一粒鸡米花，放进嘴里，好辣呀!我赶紧喝了一口水……我吃饱了。我对妈妈说。好，我们走吧。

这个元旦我真快乐呀!

第5篇：关于元旦的叙事作文

12月31日，学校为了庆祝元旦，特地拿出一天来联欢。

联欢会八点三十分才开始，但是同学们抑制不住自己心中的激动，早早地来到了学校，布置起教室来。我也不例外，六点四十分就到了学校，布置起教师来。七点一过，同学们就陆陆续续地来了。他们穿着节日的盛装，踏着轻快的步伐，心里甭提有多高兴了。

摆桌椅，写黑板，挂拉花……大家热火朝天地干着，不一会，教室也换上了节日的盛装。

同学们都来齐了，离联欢会还有很长一段时间。同学们有的互赠礼物，有的在讨论元旦假期的计划，还有的在精心准备自己要表演的节目。

突然，一颗颗“炮弹”从眼前划过。仔细一看，那是什么炮弹啊，原来是糖果。是同学们在互赠糖果。好，我也加入。牛奶糖，橡皮糖，水果糖……各式各样的糖带着新年的祝福，像流星一样划出一道弧线，落在桌子上。

八点三十分，联欢会准时开始。广播中伴着音乐声响起了广播员对大家的祝福。接着是杨校长致词。

广播结束了，同学们开始表演节目。歌曲优美动听；同学们自编自演的小品把同学们逗得捧腹大笑，连老师也笑了起来。

整个联欢会最精彩的环节就是互动游戏了。抢椅子，击鼓传花，踩气球……同学们玩得满头大汗，却还乐此不疲。我只参加了抢椅子，却还没有抢到。因此，被罚表演节目。

时间过得真快，联欢会结束了。同学们收拾好东西，有的摆桌椅，有的收垃圾，还有的同学留下来做卫生。不一会儿，教室又恢复了原来的干净，整洁。

第6篇：关于元旦的叙事作文

晚会这些天，我一直都很高兴，因为星期五下午，我们班将迎来班上空前的元旦晚会！盼星星盼月亮，盼到了星期五。

来到学校，竟没想到我是最后一个到的。我找了一个座位坐下，一边坐待晚会的开始，一边观赏着教室里的布置：窗子上贴了洁白的雪花，还涂了粉，让我们知道冬天到了身边；门上用粉画了一个大笑脸，歪着头，对我们傻笑；桌椅被排成了一个方框，包围了中间的空处；屋顶上放着五颜六色的彩带，教室看起来成了欢乐的海洋。

终于，主持人马卓然走上了台，我听到她清脆的声音：“现在晚会开始！”同学们陆续上台。啊！这真是八仙过海，各显神通啊：汪博涵的古筝演奏，让我浮想联翩；陈夭一的小品让我捧腹大笑；祖乐研的歌声让我赞不绝口……我还沉浸在无尽的快乐之中，耳边传来一个声音：“老宋，该你了。”我紧张极了，深吸了一口气，镇定了一下。

马卓然这时走上台，用甜美的嗓音说：“月亮总给我们一些幻想。半个月亮是什么样的？下面请听宋倬然同学的长笛表演《半个月亮爬上来》。”我走上台，手抖个不停，我对自己说：“你一定可以的！”我闭上眼，用嘴对准笛口，吹了起来。这笛声时而高亢，时而低沉。美妙的笛声回荡在教室，也回荡在大家的心田。当我睁开眼时，掌声雷动，我的演出很成功！我自豪地招手致意，回到座位。世上没有不散的筵席。

晚会结束了，走出教室，我心中充满了怀念，这真是一个美好的下午。