关于元旦的叙事作文（《精彩的元旦晚会》）

第1篇：关于元旦的叙事作文

今年的元旦说去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的脑海里没有清晰的他的影子。

我们所说的庆祝元旦无非就是坐一桌比往日丰盛的菜，大嚼大咽罢了。今年也是如此，坐在桌旁的我对此早已麻木了。

从何时起，度过传统节日只剩下了吃？又是从何时起，我们喜欢它们的原因变成了物质上的喜欢？元旦如此，春节亦是。

那些从书中看到的以前的情景和风俗，仿佛只属于我的精神世界。

以前的元旦，虽贫穷，但远比现在热闹，虽吃不到什么好菜，甚至那一天还空着肚子，但精神上却比我们充实、富裕。

现如今，人们固执地认为，过节最重要的就是吃一顿大餐，收到几份礼物。过的是否开心也由吃的好坏，收到的多少来决定，完全把别的因素凉到了一吧边。

元旦为何而诞生，不就是一家子团聚，迎接新年吗？吃只是增加气氛的融合剂罢了。可我们却将它们的位置颠倒了。

有几千年文化历史的风俗和精神，我们正在错误地理解它们。那华丽的瑰宝，现如今在我们的手上一步一步的走向堕落！

第2篇：关于元旦的叙事作文

对元旦影响最深，应是星期一的元旦晚会了。

这次元旦晚会的举办，是我们始料未及的。晚会前五天。有些班级音设备早已租好，我们班级风平浪静，毫无动静。甚至连要举办晚会，都是听别的班级同学说的。晚会前三天，别的班已经拟好了节目单，我们班依旧风平浪静。同学们，纷纷猜测，难道班主任想让我们晚会时在班级里学习?抑或是用最敷衍的形式——放电影让我们度过元旦晚会。想象一下。全校都沉浸在欢愉的气氛之中，而我们班却在观看凄风苦雨的祝福，多么悲伤。

然而，在晚会的前一天晚自习上班主任却给了我们一个惊喜。班长突然走上讲台，宣布明天晚会将按时进行。音响已经租好，全班一阵欢呼。全然不顾后面办公桌上，坐着的班主任。

元旦晚会如期举行，我的节目排在第四个，却因为没有准备，把调唱高了。随后，有笑话，有演讲。也有许多歌唱节目。其中，有许多经典老歌。比如《朋友》《纸短情长》等。一位男同学的故事很是扣人心弦。却在最精彩的地方戛然而止，让同学们自己回家找故事的原版。台下一阵唏嘘，真的很不合时宜啊!一个女同学的笑话别出心裁，笑话的主人公小明在小学课堂上学习辨别风向，却拿了一个色子，告诉老师风向向下。小明在中学时。物理老师问他如何“变轨”，他却理解为“变鬼”……

最后，同学们一起唱了一首《夜空中最亮的星》。小李老师还给我们拍了合照。

元旦晚会完美结束。

第3篇：关于元旦的叙事作文

“新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道……”我班“庆元旦”活动开始了。

教室中间是我和王柔寒：两位风度翩翩的主持人。

接着由汪老师致新年贺词：同学们，你们好，20_年在我们的付出中远去了……在此也预祝同学们的活动取得圆满成功!

然后，我们进行了第一个游戏：抢板凳。道具4个凳子。规则是：5人参加，去抢4个凳子，未坐到凳子的人淘汰，以此类推，最终2人抢1个凳子，抢到者胜!

首先被选到的是：杨鑫、赵培成、张恒杰等人。他们站成一排，等待着号令。“3、2……”号令未发完，他们就抢跑了。“犯规了!”全班大喊。他们只好回来。我重新发令“3、2、1……”还没喊“GO”，他们又抢跑了。全班再次爆笑!他们又一次红着脸回来了。“谁再犯规，直接淘汰!”汪老师下了一个死命令!我无奈又一次发出号令“3、2、1……GO!”号令发出了，可他们依然无动于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原来他们怕被淘汰，以为我还没发号令呢!我无奈，只好再次发令“全场安静，全体注意：3、2、1、GO!”他们终于听见了，一下子像一匹凶猛的狮子去追梅花鹿一般冲向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!没“捉”到“梅花鹿”的狮子朱玉麒灰心丧气离开了。剩下的4匹“狮子”回到起点，准备开始抢3匹“梅花鹿”。又开抢了!他们一迅雷不及掩耳之势向“梅花鹿”冲来。这一次，张恒杰失败了。剩下的比赛更加激烈了。决胜局时，杨鑫以那无敌快跑，在一瞬间坐在了凳子上，使对手雷智强败下阵来，取得了最终的胜利!

之后，我们还进行了“击鼓传花”等游戏，时间也在我们的欢声笑语中过去了。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们心灵之中，已有了一些快乐的片段，也有了我们对未来的渴望。因为我们相信：明天更精彩!

第4篇：关于元旦的叙事作文

明天就是元旦了，今天下午我们班举行联欢会。好不容易盼到下午，我们立刻回到了教室。老师和一些同学们正在布置教室。等我们进去时，到处都是彩带，气球。大家把桌子并在一起，把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿，主持人走上讲台，拿起话筒：“亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家下午好!”另一名主持人拿起话筒：“外面是寒冷的冬天，可教室内却是如春天般的温暖。这是为什么呢?”“因为今天我们班举行联欢会，大家的热情温暖了我们的教室。”

肢体是人类的第二语言，舞蹈更是一门独特的艺术，下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》!”接着四名女生走到中间，为我们表演了爵士舞。我使劲鼓掌，同时我也在想：什么时候到我?我表演的节目在第几个?

第二个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。“下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方!”接着，三位同学唱《三天三夜》为我们配乐：“三天三夜，三更半夜，永远都不会累……”我争分夺秒地转着。一面拼好了，我举起来。接着，又拼好一面。最后，我转出6次，何良宇转出5次。

课本剧、英语歌……掌声一阵接着一阵，欢呼声一声接着一声，所有声音响成一片。

最后，所有的气球都被拿下来，大家一起踩气球。我左手扎破一个，右手扎破一个，两脚踩破三个，一名同学跟着一个气球跑来跑去，踩破了好几个……

老师拿起照相机，我们站到一起。一道亮光闪过。

“咔嚓!”

第5篇：关于元旦的叙事作文

“我不想，我不想，不想长跑……”这句话竟成了我最近的流行语。

这不，元旦长跑即将来临，老师开始在班上登记名单，男生们都跃跃欲试，争先恐后的报名。而女生呢？除了那几个跑步快的自告奋勇外，其它的都当起了“缩头乌龟”，当然我也不例外。“女生最后一个名额了，谁来参加啊？”老师在班里说。“董一凡，要不你参加吧！”什么？我没听错吧。我这个平常跑步像蜗牛一样慢的人去参加长跑，岂不被人笑话，不行不行！我在心里嘀咕着。其实说真的，我不是不想跑，而是怕拉我们班的后腿。最后在老师的再三要求下，我还是勉强地答应了。

星期五这天，老天特给力，上午还在飘着雪花，下午太阳就毫不吝惜地探出头来，仿佛也在为我们加油。两点半左右，操场上热闹非凡，所有的老师和同学们都怀着喜悦的心情观看比赛，此时，他们都为正在比赛的低年级学弟学妹们呐喊助威，很快就轮到我们班了，我的心情越来越紧张，好似一只小兔在我心里扑通扑通乱跳，我在操场边做着赛前工作。“下面有请五年级三个班到操场上排队。”广播里传来了这个激动而又紧张的消息，咦！我的编号是２０６，好吉祥的数字哦，我自我安慰着来到了跑道上。这时，裁判员吹响了哨子，我们像离弦的箭一样冲了出去，操场周围的树木飞快的一闪而过，很快，一圈过去了，呼吸越来越艰难，我稍微减速，往后一瞅，妈呀！我怎么跑倒数第一了！我连忙均匀的调整呼吸，一吸，二吐，鼻吸，口吐，平时跑步时老师传授给我们的经验顿时闪现在我脑海。

两圈，三圈，我的腿像灌了铅一样不听我的使唤，似乎一不留神就会绊个跟头，坚持，坚持，再坚持，我在心里默念道。“董一凡，加油啊，”赛道旁的同学也在为我鼓劲儿，我满脸通红，喘着粗气，仿佛置身于空气稀薄的青藏高原。最后一圈了，冲刺啊！我再次重振精神，快速摆动双臂，我勇气倍增，猛劲儿向前冲去，以百米冲刺的速度跑向终点。终于跑完了，我长吐了一口气，还好，我总算没有跑倒数第一。

虽然这次我没有跑到前几名，但我深信：坚持就是胜利！

第6篇：关于元旦的叙事作文

今天是个特殊的日子，因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了!

一周前，班主任就告诉了我们这个好消息，同学们积极准备节目，利用课余时间加紧排练，虽然时间有限，但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了!

下午一到校，同学们在老师的带领下开始装饰教室，同学们提供了很多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字，几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球，顿时，严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下，灯管，门头也被装饰得焕然一新。

两点整，同学们排着整齐的队伍，有秩序地参观画展，同学们都被精彩的画展吸引住了，特别是高年级办的手抄报，图文并茂，色彩鲜艳，同学们忍不住啧啧称赞。之后，以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位，分别是小茹，小典和小然。只见她们大大方方地登台，熟练而又流利的主持节目，看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开始是用滑步上场的，随后，在动感的音乐节奏下，时而向左，时而向右，时而踢腿，时而抬脚，同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时，也对他们的舞蹈大加赞赏，校长还向小然伸出大拇指呢!

除此以外，我还喜欢谁谁表演的“反义词"，他们的语言和动作都特别搞笑，笑得我肚子都疼了。

今年的元旦很快乐，我会永远记住这快乐的时刻!