关于科技节的科学精神为主题的作文(分享10篇科技节的作文800字优秀)
第1篇:关于科技节的科学精神为主题的作文
三年一次的科技节。我们中学生涯中唯一一次也是最后一次的科技节。随着主持人的一句“北京三帆中学第八届科技节胜利闭幕”消失的无影无踪了。
在这短短一周你同学们付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同学们无私的牺牲自己的休息时间来研制参赛作品。一架架纸飞机,带着我们的目标飞向远方;一只只鸡蛋,装满我们永远不会破碎的希望;纸牌承重,那小小的纸牌承载的是我们的梦想啊。我们从简易相机里看到了科技,从保温水瓶中感受到科技的温度,更从小车爬坡中学到:即使科技是一座险峰,我们依然能够通过辛勤的汗水找到攀登它的途径。
精美的板报设计虽然看似简单,但里面却蕴含了多少同学的设计:光是牛顿的头发,就是多少个同学一遍遍勾勒、调整、上色的成果,那一笔笔的棕色到现在还清晰可见。那美丽的星空,是同学们一遍遍上色,刷水,点星星,把多少人脸上点成了小花猫;
一个简简单单的“Technology”上面的箭头,那迟迟不流下来的颜料,经过了多少同学的努力才有一道蓝色缓缓滑划破了浅绿的寂静,此刻教室后方的欢呼雀跃,那一张张花一样绽放的笑脸,也随着科技节的闭幕和那流下的颜料一样,凝固在浅绿色的板报纸上了吧。
板报小组的同学没有被值周生记录晚离校不是因为走的早,而是因为连值周生都回家了,还在一遍遍修改的作品;即使老师叮嘱要在静校前一分钟离开,但有几个同学却比静校晚了整整一小时才回家……一遍遍的试飞纸飞机,改进还有不足的地方,同款纸飞机都已经攒了一打;一遍遍用纸牌承各种各样的重物,扑克牌不知耗费了多少副;破碎的鸡蛋,突然无法启动的小车,这些都没有阻碍同学们的科技梦。
在三十七位同学和老师的齐心协力下一班摘得一项又一项的桂冠,这次科技节我们收获了很多,不但有有趣的实验、深奥的知识,还有那珍藏在内心有的永远不会消失的回忆。
第2篇:关于科技节的科学精神为主题的作文
今天就是科技节,我校两千多名学生共同用灿烂的笑脸为我们学校迎来了科技节,上午,同学们都没心思上课俗话说,脑子里都是下午的科技节,上完了漫长的四节课,终于要开始活动了,同学们又蹦又跳地排队下了楼看开幕式,开幕式结束了,可以去参加活动了,我找到了我的组员,林君、闫慕远和蔡晨睿。我们先挑战了拾杯子,本以为这个项目很简单,不就是做个工具钩杯子吗?这还不简单?
我们信心慢慢地开始动手制作工具,没想到不像我们想象的那么简单,我们先拿一根毛线,在线上粘上吸管,再用胶条把吸管和牙签粘在一起,这时只剩下一分钟了,可我们刚粘了几根吸管呀,长度还远远不够呢!我们开始着急了,又换乱地粘上了几个吸管,裁判员就喊时间到,幸好长度差不多了,我们开始用做好的工具钩杯子,突然,我心里咯噔一下:完了这下糟了!没粘牢的吸管竟然断了!
果然不出所料,钩了好长时间只钩到了一个,剩下都钩不着,唉!真是首战不利呀!其他组同学都能钩到好几个呢!我们一个个都像泄了气的皮球,垂头丧气地离开了。但是,我们并没有互相埋怨,而是互相鼓励着:我们吸取教训,共同努力,一定会成功的!
“快来呀,这边的项目挺有趣的!”突然,也不知道是谁喊了一声,我们的目光被吸引了过去,我们一扫刚才的不快,再次兴奋起来,“去试试,这回我们仔细一些,多动动脑子,一定会获胜的。”我说。这个项目的说明板前,有两个杯子,上面各有一个挂钩,要求用三张A4纸,两个橡皮筋,几条胶条,几个曲别针,和一根毛线在两个桌子间搭建一个尽量长,且不断的结构,两端分别系在两个挂钩上。看好了题目后,我们又齐心协力地做起来,用胶条、皮筋、曲别针把纸连接起来,终于,经过我们的共同努力,搭建完成了,裁判员告诉我们:“你们真棒,这回我们没有白努力,成
绩是180cm,并且创造了新的纪录。”听到真个消息,我们高兴得跳了起来,欢呼着,脸上洋溢着欢快的笑容,心中充满了胜利的喜悦,我们又怀着兴奋的心情参加了六个项目,都获得了不错的成绩。
科技节在大家快乐的欢笑声中圆满落幕,仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富有趣的学习课程,它让我知道了团队合作的重要性。也让我明白了无论做什么事情都要脚踏实地的去做,不能粗心大意。这次科技节活动在我记忆深处画上了一条美丽的弧线。
第3篇:关于科技节的科学精神为主题的作文
窗外小雨淅淅沥沥,而我们的心情却异常的激动,因为一年一度的科技节马上就要开始了。
刚进入体育馆,我就发现了展示桌上有一个稀奇的东西,一个水杯上悬浮着一个既没有支架也没有连接水管的水龙头,而水却从水龙头里不断地流向杯中,杯中的水好像永远灌不满,水龙头里的水也好像流不尽,这一现象在我心里打上了一个大大的问号。
活动随着主持人展开的第一个游戏“握手亮灯”拉开了帷幕。台下的同学们高高举起了手,可惜主持人并没有选我,我仔细看着台上和主持人握手的那位同学,只见那位主持人右手拿着一个电灯泡,左手和那位同学一握手,手中的灯泡就亮了,一松开灯泡就灭了,我们看的目瞪口呆。很多同学都以为是静电,主持人告诉了我们灯亮的原理:同学们,你们看见我手上戴的戒指了吗?但这个戒指非同一般,它是用磁铁做的,磁铁是导体,只要将戒指放在灯泡最下面的小点上,灯泡自然就会亮了。我们这才恍然大悟。
有趣的游戏一个接着一个,这时主持人拿了一个又大又长的塑料袋子,问同学们要将这个袋子吹满气,估计要用几口气?很多同学都自告奋勇地去挑战,主持人挑了一位健壮的男同学,这位男同学吹的脸红脖子粗,用了16口气终于把塑料袋吹满了,我们都为他鼓掌。而这个时候主持人却说他只要一口气就能把这个塑料袋吹满,大家都认为主持人在吹牛。只见主持人把袋口张开,轻松地吹了一口气,果然袋子里面装满了气,我们的嘴巴都变成了“0”型,主持人告诉了我们原理:只要嘴巴离袋子远一点,然后再吹气,这样就会使周围的气体都流进袋子里去,所以力气就会用的比较少,那位男同学又试了一次,果然很容易。
主持人还和我们做了很多游戏,最后主持人将水龙头没有支架的秘密告诉了我们,原来,杯子与水龙头之间有一根透明的小管子连着,水从底部传送到水龙头,然后再流下来,原来是这样的啊,心中的问号变成了感叹号!
这次活动不仅非常有趣,还让我们学习了很多科学知识,是一个欢乐而又难忘的科技节。
第4篇:关于科技节的科学精神为主题的作文
上周,我们紫微小学的第22届科技节顺利地举行了,活动真是丰富多彩,有好玩的吹泡泡,有可爱的冰项链,有美丽的环保画,有有趣的废旧物品利用,有神奇的喷水塑料瓶,有令人惊讶的扑克牌搭高塔,同学们都尽情地享受着科技为我们带来的快乐。其中,最令我难忘的活动是“喷水塑料瓶”。
下午第二节课,活动开始了,我们都争先恐后地拿着空塑料瓶到洗手间,往瓶里灌三分之二的水,接着用橡皮泥捏住两根吸管,再把捏住吸管的橡皮泥粘在瓶口上捏紧。并且让一根吸管碰到水,一根吸管不碰到水,瓶口不留一丁点的空隙,因为,有了空隙,一漏气,实验就要失败了。朱老师把我们分成了几个小组,在和煦的暖阳中,在轻柔的微风中,我们班的“小组赛”拉开了序幕。
首先是我们组的同学,我们站在一条线后面,朱老师喊一声“开始”,我们都使劲吹了起来。我把没有碰到水的吸管放进嘴里猛地一吹,一条高高的水柱就出现在我的眼前,但没想到,石振煜竟然吹出了一条比我高好多好多的水柱,我可不甘心,决心吹出一条比他更高的水柱来。于是,我再把那根没碰到水的吸管放进嘴里,使出吃奶的劲吹了一口气,果然如我所料,一条比石振煜吹出来的更高的水柱出现在了我的眼前,我高兴地跳了起来。就在这里,朱老师大声宣布道:“王滋和石振煜都进‘决赛’!”
过了一会儿,“决赛”开始了,参加比赛的都站在了线的后面。只听朱老师喊了一声“开始”,大家都用尽了全力使劲地吹,一条条高高的水柱简直都飞上天了,一条条水龙竞相喷向前方,可美丽了!
“喷水塑料瓶”这个游戏那么有趣!瞧,同学们玩得多开心呀!
第5篇:关于科技节的科学精神为主题的作文
机器人是智能控制中的一个分支。当我看到机器人做着各种各样的优美动作,完美的执行人们每一个指令的时候,心里真的感叹神奇。我多么希望有一天,我也能成为机器人的编程者,设计出一款真正的有头脑和思维、能够独立运行的智能机器人,真正的服从于我们生活的方方面面呀。
三年级,我终于有机会开始学习智能控制了。但当我上第一节课时,一打开编程软件我就傻眼了。编程的神秘莫测让我始料不及,根本不是我想象中的好玩的东西。甚至有些枯燥,看到电脑里那些枯燥的程序编译单词,我有些气急败坏了,恨不得马上关上电脑走人。可当老师展示出一款编好程序并可以运行的机器人时,我不由得又陶醉了。在这种陶醉中,我不由自主地喜欢上了编程,舍不得离开电脑。时常憧憬着以后能拥有一款自行设计的机器人。
随着不断的练习,我的技术越来越好了,科技组翟老师终于让我披挂上阵,独立参加科技比赛了。
“FLL”比赛是一个国际性赛事,他的竞赛要求是选手在限定的时间内(两分半钟)通过之前拼好的赛车及编好的程序,让赛车在桌上独立完成进门、行进、自行踢球等动作,最后以能够踢到小球数量多者为胜。那是一个难忘的比赛,比赛前的那一夜,我久久不能入睡。
比赛中我的任务是拼装比赛赛车,所有拼装材料被堆放在旁边的一个象个小山一样的材料堆中。我要在规定的时间内从材料堆里选取适宜的材料拼装完赛车,看着那小山一样地材料堆,我真的有点不知所措。比赛的笛声开始了,我先看了一下电脑显示的赛车拼装清单,迅速记住要找的材料,艰难地在材料堆里寻找着,各式各样的拼装零件看得人眼花缭乱,我摒住呼吸,迅速翻动,寻找配件,准确安装……,赛车逐渐成形,整整一个小时,我率先拼装完比赛用车,摸着被磕得生疼的手,看着眼前漂亮的赛车,我不由自主地笑了……接下来的比赛我们的赛车按照我们编定的程序完成着优美的旋转,准确的撞击。
看着看着,赛车似乎开始变形了,变成了我梦中的机器人,实现着我美丽的梦想,现代生活离不开智能控制,小到电视开关,汽车发动,大到大型设备运转,卫星上天,我现在勤学苦练,掌握智能控制基本原理,长大了实现我的科技梦,让我们生活的更加优美便捷智能。
相信吧,只要有梦想,有努力,又坚持,我会实现我的科技梦。
第6篇:关于科技节的科学精神为主题的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的写科技节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
生活真是处处离不开电。早上起床,天还没有大亮,我打开了电灯,家里的饮水机帮我们烧起了热水,我从冰箱拿出面包,妈妈用电煎锅给我做起了美味的早餐,然后洗衣机开始帮我们洗衣服。电梯带我们下楼,电动门打开,我们走出小区。到了教室,同学们已经打开了灯,老师的电脑已经打开,学校播放着音乐……
我无法想象没有电的生活,但是电究竟是怎么来的呢?我好奇地问爸爸,通过爸爸的讲解,我对电有了一些简单的了解,人类最早认识电,是发现人戴在身上的琥珀和丝绸的衣服发生摩擦后,琥珀就会吸引灰尘、羽毛等小物体,那时的人们把这种不可理解的力量叫做“电”,后来,人们发现自然界中有两种电荷,被绸子摩擦过的玻璃棒带正电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。带相同电荷的物体相互排斥,带不同电荷的物体相互吸引。1897年,英国科学家汤姆逊发现原子的中心是带正电的原子核,带负电的电子在电力吸引作用下绕原子核运动。不同的物质,原子核对电子的.吸引力强弱不同,两个物体相互摩擦时,电子会从原子核吸引力小的物体,转移到原子核吸引力大的物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。所以,摩擦生电的实质是:电子发生了转移。我们生活会发现很多摩擦生电的例子:比如睡觉前脱毛衣,就会有“哔哔哔”的静电,天气干燥的时候,妈妈梳头也会出现,头发跟着梳子走的情形,还有泡沫盒子里面的白色粒子也会吸附在我们的身上,甚至我们和好朋友拥抱一下,也会被彼此电到哦!还有一次,我发现油罐车的车尾下面拖着一段铁链,我很好奇的问爸爸,他说,油罐车里面的油与油罐发生摩擦,使油罐带电,而汽车轮胎是橡胶不导电,油罐带的电荷不能通过它传到地下,电荷越积越多,就可能产生火花,从而引发爆炸,所以需要在车底下拖一根小尾巴。油罐里的电荷通过铁链转移到地面了。
为了让我更深入的了解电,爸爸带我做了一个小实验———水果电池,其实生活中有很多东西都可以产生电,很多果蔬的汁液可以说就是一种电解液,做这个实验还需要两个金属片和导线。一般采用的是铜片和锌片(铁,锡都行),由于锌片的化学性质比铜更活泼,当这两种金属同时处在酸液中时,锌就会失去电子,这些失去的电子沿着导线传到铜片上,形成电流。因此锌作为负极,铜作为正极。如果在该电路中再连接一个LED灯泡的话,灯泡便可以发光。
我们开始准备材料,家里的电线是铜线,我截取了一截,锌片不好找,爸爸准备拆开废旧电池,从里面取出锌片,考虑到会产生一些污染,我建议用铁钉代替,家里正好有土豆和西红柿,我想都试试,看看哪个效果好,我们又从五金店购买了小灯泡一个,5号电池一个,一些电线。第一步,我先试验小灯泡能否正常发光。很好,咱们小灯泡亮了,说明我们接的线路没有问题。其实刚开始,我还是很怕碰电线的,我担心电流会击到我,爸爸说没关系的,这个电流非常微弱的。然后,我切开一个土豆,把灯泡两端的电线分别绑上铁钉和铜丝,然后插进土豆里面。可是灯泡没有亮,我想应该是一个土豆力量不够大。我马上切了好多土豆,分别接上铁钉和铜丝。
第7篇:关于科技节的科学精神为主题的作文
我们学校又迎来了一年一度的科技节,这天同学们都整齐地坐在操场上等待着漂亮的主持人袁瑞文的开场。
随着主持人欢快悦耳的开场白,科技节闪亮开场了。同学们一个个勇敢地走到台上展示自己的高科技“看家宝”。有电动垃圾桶,有懒人眼镜,有电动A3打印机,还有电动恐龙呢……每展示一样物品台下就响起雷鸣般的掌声,真是让人大开眼界呀!五(2)班张楷华的“扫地机器人”横空出世,光是名字就一下子吸引了我,只见它用它那“超级旋风刷”把肮脏的地板擦得一尘不染,干净得可以当镜子照。我要是给妈妈买台这个,妈妈就再也不用每天弯着腰擦地了。
科技节还不止有高科技的新玩意,还有有趣的高科技儿童剧小红帽表演呢!瞧!我——”小红帽“正在那一遍又一遍地背着台词呢!轮到我上场了,我心中忐忑不安看着台下那一双双锐利的眼睛,更紧张了,心里仿佛吊着一块大石头,不住地为自己加油打气。一走上台我心中的的大石头马上落地了。只见我身穿大红色斗篷衣,衣服上还印着一个跳绳的女孩子,两个羊角辫子高高的翘起来,下身穿天蓝色的裤裙,脚蹬大红色毛毛虫鞋子,头上戴着一顶小红帽。神气地踏上了舞台,观众一下子就被我的着装吸引住了,都纷纷为我鼓掌加油。我放松大胆地表演起来……突然只见灰太狼一脚被踹到了台上,摇头晃脑地说”今天老婆下死命令了,不捉到一只科技羊就甭想回家……同学们被这一连串的动作逗得忍俊不禁。这时灰太狼满脸堆笑地对我说:“小红帽,你这是要去哪呀?”我嘟着小嘴,双手插着小腰赌气地说;”我就不告诉你,我要去三棵槐树下的外婆家。“台下的同学们更是笑得前仰后合……最后一环节是用泡泡抓住灰太狼,哈哈!从他的嘴里又蹦出了那句千年古语“我还会回来的……大家开心地吹着泡泡,这些友谊的泡泡一直飘到好远好远……
这次科技节给我的童年又添上了浓墨重彩的一笔。
第8篇:关于科技节的科学精神为主题的作文
4月20日,我们学校举办了第22届科技节。科技节有好多个节目,其中,我最喜欢的是扑克牌搭高塔。
扑克牌搭高塔是这样的:准备一副扑克牌,然后一层一层地搭上去,比谁搭得高,限时三十分钟。我们一层一层地搭上去,可我搭到高处,就全部倒下来了,这时我非常着急,看着其他同学都已经搭得很高了,而我却要重新开始搭,会不会比其他人慢啊?
这时爸爸好像看透了我的心思,连忙过来对我说:"别灰心,你可以慢慢搭上去的,搭扑克牌底部是最重要的,它跟造房子一样,需要把底部造稳固,不然一层一层造上去会倒塌的,要有耐心,稳重的一步一步搭上去才会搭得高。"然后我照着爸爸说的做,可是还倒下来了。经过一次次的失败,每次我搭到了第十层,还是会倒下来。但是,我还是坚持不懈,再次搭起来,慢慢地我掌握了诀窍,终于搭到了十三层,而且没有倒下来。最终,我获得了一等奖,太开心了!
还有几个项目,我也很喜欢,废旧品利用,我也获得了一等奖,可爱的冰项链,我获得了二等奖,喷水塑料瓶我获得了三等奖。只可惜环保科幻画我没有获得奖状。画画这方面以后自己还需要努力。
从这次科技节中,我感受到了,只要自己多动手,也可以发明一些小科技。还让我体会到了,以后做任何事情都要有耐心,坚持不懈。
第9篇:关于科技节的科学精神为主题的作文
刚过完六一节,我们又迎来了科技活动。中午,在老师的带领下,大家一起来到科技馆。一路上同学们就开始纷纷猜测今天的活动主题。走到科技馆二楼,老师把我们带进一个教室,教室的门口悬挂着一块牌子,写着“车模活动室”,哦~,原来今天要做车模啊。
教室的一角有个玻璃柜,里面陈列着各式各样的车模和飞机模型,教室两边摆着两张很大的桌子,同学们围着桌子坐下,想到一会儿一架灵巧的飞机或者一辆奔驰的赛车就要在自己的手中诞生了,禁不住个个都跃跃欲试。老师给每个同学发了一个装有模型材料的盒子,同学们迫不及待地准备一试身手,开工前,老师提醒我们:“每个人按照图纸的提示安装,特别记得要看好自己的零件,否则再努力,模型也做不出来。”老师的话音刚落,大家都开始埋头苦干起来。
按照图纸的提示,我先把车身拼装起来,然后安上轮子,赛车的架子搭好了,但是怎么让它自己跑起来呢?对了,加上马达和风扇。马达是圆柱形的,两头看上去都差不多,我一下子傻眼了,不知道怎么安装,翻来翻去,总是觉得不对。指导老师发现我遇到了问题,亲切地跟我说:“你想想,马达是连接风扇的,风扇是朝外吹还是朝里吹啊?”我顿时明白了,把有轴套的那头朝外,还把风扇牢牢地安装在轴套上。全部安装后,我小心翼翼地把两节电池塞进电源组,果然,风扇呼呼呼呼地转了起来,赛车开始慢慢地往前开去。看着宝贝赛车在赛道上“风驰电掣”,我高兴地直拍手,还不停地喊着:“加油!加油!”
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