难忘的校园作文（《难忘的比赛》）

第1篇：难忘的校园作文

记得一年级的时候，学校组织了一次“我为贫困儿童捐款捐衣”的活动。

那天同学们和往常一样穿着漂亮的衣服到学校上课，老师对我们说：“山区的小朋友们在冬天没有衣服穿，没有鞋子穿，每一天晚上都被寒风冻得瑟瑟发抖，期望大家伸出援手，帮忙、关心山区的小朋友……。”听到这时，我便想起了电视里看到的一幅幅令人心酸的画面，有的孩子没饭吃，住的房子破旧不堪，有的孩子冬天还赤着脚，甚至有的孩子没学上，过早担当起了家庭的重任，我的眼眶湿润了，我便决心尽自己一份微薄之力帮忙他们，回到家我便让妈妈收拾了很多旧衣服打包准备明天带到学校去。第二天上学时，我看见同学们拎着大包小包的衣服，带进学校，堆在了操场上，仿佛一座小山丘。此情此景，让我心里个性舒畅，山区的小朋友们最后能够穿上暖和的衣服不再挨冻啦！此刻的我真得很幸福，跟山区小朋友相比，真是天壤之别。这件事以后，让我更加珍惜此刻来之不易的幸福生活。在这种环境下，我还有什么理由不好读书呢？

我抬头仰望天空，天那么的蓝，阳光那么灿烂，校园在阳光的照射下显得更加美丽、迷人。

第2篇：难忘的校园作文

时间一晃就过去了，转眼间我已经成了一个四年级的小学生了，我在学校里发生的事情就像天上的星星一样多，数也数不清，但有一颗最绚丽。

一天早上，阳光明媚，空气清新甜润。教室里热闹极了，大家聊得热火朝天。还有的同学跑到讲台模仿老师讲课。正在这时，科学老师走了进来，教室里立刻安静了下来。

只见科学老师带了一个袋子。我心想：老师葫芦里卖的什么药？只见老师从袋子里拿出了一个电池，一根白色的大约有5厘米的导线和一个小灯泡。老师说：“今天我们要一起做个简单的电路。”说完，他将电线的一端小心翼翼地卷在小灯泡上，另一端压在电池下面。小灯泡的另一端连接点放在电池的另一端上。老师会成功吗？全班同学都聚精会神地盯着老师，期待着奇迹的发生。突然，小灯泡亮了。我们欢呼起来。有的同学问道：“小灯泡为什么会亮？老师说：“小灯泡是电器，电池是电源，电线是连接它们的导线。它们形成了电路，电流通过电路形成一圈，小灯泡就亮了。我们听了老师的话，恍然大悟。我心里默默地想，我要好好学习，以后也要成为科学老师那样知识渊博的人。

校园发生的这件事最让我难忘，它将深深地刻在我的脑海里，使我久久不能忘怀。

第3篇：难忘的校园作文

回忆校园生活，寒风拽下了枯叶，落叶归根；我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了五年前……

我从小就是个胆怯的小女孩，有时别人讲个鬼故事，就能把我吓得嚎啕大哭；然而，我的老师，惟有她让我从一个胆怯的小女孩变成了一个胆大的我。

一次，语文课上，张老师提出了一个问题：“‘警惕’和‘警觉’有什么区别？区别在哪里？”同学们听了摩拳擦掌、跃跃欲试、纷纷举手，嘴里喊着：“嗯！嗯！老师，我来！”有的同学激动得连椅子都倒下了……这时，不知怎么的，胆怯的我竟然很快就放下了才举起的手，心想：万一回答错了，那不是……我默默地念叨着：老天爷，帮帮忙，千万别叫张老师叫我起来回答问题。可张老师偏偏看中了我，或许是她敏锐地看到了我放下手的小动作吧。

我心惊胆战的站了起来，因为紧张，刚才想好的答案都忘记了，我的脸红得像个熟透了的苹果，这可怎么办？无意中，我看见了张老师那闪烁的亲切的目光，仿佛在对我说：“你能行的……”我吸了口气，做了一次深呼吸，终于大胆地说：“‘警惕’是动词，‘警觉’是名词……”我抬起头又看见张老师的目光，仿佛在说：“你真棒，老师为你骄傲！”“大家为屠琦琦大胆回答问题而鼓掌！”张老师言毕，班级里响起一阵热烈的掌声，掌声之中，我的脸更红了，像个熟透了的番茄，顿时，热泪涌出……

十年树木，百年树人；老师的爱，终身难忘！

第4篇：难忘的校园作文

那些挚爱的同学，我们曾一起大大咧咧的走过校园的每一处，你们都可还记得?漫天飞舞的樱花树埋藏着我们以前的欢声笑语，飞舞着的柳絮见证着我们数不清的回忆，“突然好想你，你会在哪里过得快乐或委屈。〞是我此时此刻对你们真心的话语。我在这儿一切安好，只想打下一个个属于我们曾经在共同校园里的回忆。---------题记

那里是我留下成长足迹的地方，一年多的时间，它已经留在我的脑海中，挥之不去，纵使现在我已与它相隔甚远。那里有我美好的回忆，笑过哭过闹过，它见证了我忤逆时的青春。

来到盐城已经有了一个多月的时间，一开始的不习惯开始渐渐地变成习惯，只剩闲暇时，会经常会发呆，然后，一不小心，就会被不由自主的拉回到过去。

记忆中，校园是干净，整洁的，花草树木并不少，每栋教学楼的周围或多或少都会有几棵高大的树木围着。特别让人高兴的是，每年春天，学校里的很多树都会开出绚烂的花朵，虽没有花团锦簇，那般的姹紫嫣红，但是在那单调无味的学习生活中，带着丝丝甜味和浪漫主义的樱花，无疑是校园中最好的学习伴侣。风儿轻轻的吹过，那娇小的花瓣便随意的飘在空中，落在地上，洒满了校园的空地，给校园增添了几分美丽，我让多了几份回忆。

每当清晨，阳光洒进窗口的时候，一天崭新的学校生活就开始了，伴随着同学们整齐、响亮的朗读声，我们的学习也紧张而忙碌的展开，同时充实着我们的生活。学习让我不禁有些疲惫，稍一偷闲下来，便会在偌大的校园里东逛逛西逛逛，让劳累的身心得以放松，那时候，也是我认为最美好的时光，有同学的嬉笑打闹，有阳光温暖的照耀，有可以观赏的花花草草，这一切的一切都那么让我怀念，又那么熟悉。

午餐过了几分钟后，便又是上课，没有一点休息的时间。上课的时候，我眼皮不停地打架，很困，可是又不敢睡，那种感觉现在回忆起来还是那么清晰。那时候真的讨厌死了学习的生活，可是现在却又那么怀念。是的，学习很紧张，但是收获也颇为丰富，‘‘一分耕耘一分收获’’，我现在真正懂得了这句话的意义。

还记得我第一次进入校园的时候，就被它的一切所震撼，它很大，很漂亮，能在那样一所学校上完初中也是一件很惬意的事了，可是，初二还没上完，我就和那所学校说了再见。想到这，心里突然涌起了一阵的遗憾和惋惜。

走得太突然，我什么也带不走，什么也留不下。带走的只有那充满喜怒哀乐的回忆，留下的只有我成长的足迹。

现在想想，少了走时的那份不舍与怀念。也罢，我们终归要长大，或许，留在记忆中的也许是最美好的。

第5篇：难忘的校园作文

今天是开展校运会的第二天，我期盼着我能进入决赛，能好好地发挥一下，主持人宣布时，我的心都一直悬着。他念到我名字，我的心才稍稍平静了一点。我一直准备着期待着它的到来。我的后才得知，我们的赛程是在下午。我轻松地看着他们比赛，比赛是极为精彩，那些冠军都是比别人快那么点。就成为了冠军。

到了下午，才真正是最精彩的，男女子跨栏，他们一个一个地跨过。他们在跨时，看过去真的很漂亮。跨栏完后，终于到了我一直期待着的确200米短跑。没想到我跑最外面的一道，我发现所有跑这道有人都不是第一。在跑时，那些老师就提醒我，跑的时候往靠点，但不要点别人的道，这样就能缩短一点儿距离。开始是我领先，但后来在弯道上我就被别人给超了。跑完后，同学们就扶着我慢慢地走了一会儿。我感到很伤心甚至几次差点掉下了眼泪，但我最终还是忍住了。过了一段时间，我又回到了场地给我班的同学，加油打气。

让我感到佩服的是，我们班瘦小的张远江跌倒在地上，爬起来都跑了个第二。可让我们不服的是明明张远江的第二名，七班的班主任非讲是他们班的那个是第二。我们就只好等到宣布时才解散。

我们班的一个跑1500米的女孩下来后就站不起来，全班女生都去把她搀扶到，终于把她给弄在了教室门口。不知怎么搞的由于她一人的哭，结果弄得的所有女孩都关头大哭。她们走进教室后，我们就在黑板上写一些选集笑话来让她们开心。我们写的还不错都还是把她们逗笑了，我们出去看了一下赛情后，就集合了。

在念男子1500米时，我们都认真听，结果还是第二名，我们都高兴极了，看到我们班的一个又一个上领奖台，大家都十分兴奋。

第6篇：难忘的校园作文

在小小的童年生活中，天真的话语中，快乐的动作中，校园已成为我们的第二个家。

走进校园，扑面一股温馨的暖流：一排排松树映入眼帘，像一个个魁梧的士兵保卫家园。一种庄严的感觉涌上心头，。“格噔，格噔”脚踩地水泥路上，像踩在雪白无暇的地毯上发出阵阵的声响。两旁是教学楼，是用红砖筑成的，白边红面是多么美丽啊!从那洁白的玻璃窗朝里望去，一排排坐得整整齐齐的小学生，正读得朗朗上口，陶醉在读意之中。

再往前走，一股股清香扑面而来，像是潜入了仙境之中，不远处就是一个大花坛，花儿争相开放，有红的、白的、黄的、紫色的……有月季、菊花、蒲公英……美不胜收，让人流连忘返.这一道道亮丽的风景线，把学校装点得更加美丽动人，闻着花儿的芳香，倾听着鸟儿的鸣叫，看着那盛开的花，让我想起了一首杜甫的诗：黄四娘家用花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

啊!美丽的母校，是你让我感受到了快乐;啊!美丽的母校，是你让我们知道了许多知识;啊!美丽的母校，是你让我感受到了家的温暖，你让我永远不能忘记。