关于生活的叙事作文（《难忘的生活》）

第1篇：关于生活的叙事作文

我们的校园生活真丰富多彩，有惊喜，有欢乐，有忧愁，有哀伤。

有一次星期五的最后一节课，老师笑着说：“同学们，因为这几天频繁的考试，同学们都考得不错，明天刚好是双休日，老师就不布置作业了。”老师刚说完，同学们就一蹦三尺高，我开心地和我的同桌聊起了天。下课铃声响了，我和同学们冲出教室尽情地游戏。

运动会是我最开心的时候。到五一了，我终于能去跑步比赛了。运动会的第一个比赛是60米，800米被安排在比较后面，我就是参加800米的。到我们组比赛了，一共有12个人跑，可以抢跑道，前一到二圈，我都是第一，到了第四圈，冲刺时间到了，我却被一个人超过了，只得了小组第二名，团体第八名。

下午的第三节课是体育课，我们能去踢足球了，同学们都摩拳擦掌，整装待发，突然数学老师走进来说：“同学们，离期末已经不远了，所以下节课我们来复习一下数学，不然就不能考高分了。”同学们怨声载道，极不情愿，我在底下忍不住愤愤不平地说着：“老师太坑了。”

还有一次，我们进行了一场考试，我觉得自己应该有85分，我满怀期待地看着数学老师走进来，来到我的座位上，把试卷递给我，我傻眼了，我怎么只有65分?我特别惊讶。看着试卷上的红叉，我特别惭愧，它们像一把把利剑刺在我的心上，我耷拉下了脑袋叹了一口气，唉，回家爸爸妈妈又要骂我了。

这就是我的校园生活，酸甜苦辣咸，快乐天天见!学校让我们健康成长，回味无穷。

第2篇：关于生活的叙事作文

我的校园生活是丰富多彩的。课堂上，我努力学习，在知识的海洋里遨游。课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园。打球、跳绳、躲猫猫……都是我们的游戏，我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校将近六年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，每一天都拥有不同的心情。

迎着清脆的铃声，我们又迎来了盼望已久的课间十分钟。跟老师说了“老师再见”班里顿时炸开了锅。那儿一堆男生，这儿一堆女生，热闹极了！我们班有个风靡一时的.游戏，说出来大家肯定很熟悉，那就是“猫抓老鼠”！

我们用手心手背的方法决定了谁当猫，谁当老鼠。我被分到了“猫族”，准备去抓可爱的小老鼠。一，猫跨出了一步，一、二、三，老鼠跨出了三步，接下来就是石头剪子布环节了，我挑中了一个离我最近的人，和她对抗。“石头剪子布”！话音刚落，我们就出招了，我是石头她是剪刀，我赢了！我又跨出了一大步，我们之间的距离瞬间就缩小了一大截，我得意地笑了笑。第二轮，开始！她的是布，我的是……剪刀，耶！又赢了！事不宜迟，我又跨出一大步，这只小老鼠就被我轻轻松松地拿下啦！

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了！还没有玩够的我只能回教室上课去了。

时间真的是不等人，一眨眼就六年过去了，毕业后的我们将去开辟属于自己的一片天，但我们不会忘记，小学，才是我们真正的母校！

第3篇：关于生活的叙事作文

有萨克斯相伴，我的暑假生活过得是更加充实和精彩。

今年7月底，我听说了首届中国星全国声乐、器乐大赛的举办消息，当时离浙江省赛区比赛时间已不到一个星期，妈妈赶紧托人录制了带子。7月30日，浙江赛区决赛中，我脱颖而出获得少儿B组金奖，并取得了去北京的决赛权。我手捧奖杯激动不已，又想到要去北京比赛，心情既兴奋又紧张。8月15日，我和妈妈带着萨克斯一起乘飞机赶往北京，路上自己的心情更是七上八下，也不知道自己有多少胜算，不停地问妈妈“我能行吗?我能行吗?”妈妈只是笑了笑，没有回答。

到了报到的地方，才知道什么是高手如云。各种各样的乐器，形状各异，千奇百怪。有小号、爵士鼓、钢琴、电子琴、小提琴、大提琴、唢呐、长笛、竖笛、扬琴和古筝、萨克斯等等等等。来自五湖四海的高手们齐聚一堂展示各自的风采。

第二天，正式比赛开始了，到了赛场，只见后面黑压压的人，我手掌心直冒冷汗。“吴一帆!”当听到我的名字时，心不听使唤地咚咚地跳个不停，我想：镇定，镇定。想着便迈着步子上去了，当吹起《狗熊变英雄》这首歌时，全身都充满了活力，歌声此起彼伏，热情奔放，动作变化多端。评委如痴如醉，拍手叫绝。下去后，一位评委还向我微笑。我信心百倍地迎接喜讯的到来。得知是银奖后，我大声吹呼，自己也没有想到。

这次比赛不仅使我增长了见识，而且让我对萨克斯更感兴趣了。

第4篇：关于生活的叙事作文

学生时代，无疑是人一生中最单纯，最快乐的时光。我们即将结束小学生涯，回眸过去，在南京市建邺路小学，我已经和身边那群陪我笑陪我哭的好友度过了快六个年华。像是乘坐了一辆列车，这一路上，发生过令人捧腹大笑的事，也发生过令人不愿回忆的伤心事，可是谁又能说这不是人生旅途中最重要的一站?一件件小事，对于我们，都是珍贵的回忆，下面，就请听我晒晒我的校园生活……

四月的天总是灰蒙蒙的，风总是凉丝丝的，不禁让人倒抽一口凉气，但丝毫不影响我们二班热闹的气息。对于我们班这样“爱玩”的班级，体育课，无疑是我们心中的最爱。可前几次体育课，却都因为下雨，我们只能坐在教室里写作业、看书，或是凝望窗外的绵绵细雨……可这一次的体育课，叶老师却别出心裁的找了一段舞蹈视频，让我们活动活动颈骨。没错，正是当下很流行的舞蹈—c哩c哩!

音乐一开始，同学们都很兴奋的跳起来，个个摩拳擦掌，蓄势待发。但真正开始做动作了，男生们就像泄了气的皮球去，开始打“退堂鼓”，但也象征性的“扭”了几下。可是，越到后面，继续跳的男生就越来越少，到了第二遍，就已经看不见男生的影子了!他们呀，早就逃之夭夭，一个个蹲在后头闲聊起来!

“哈哈哈哈哈，杨国峰在跳!…”一阵令人哑然失笑的叫喊声从后方传来。不用想，能发出这样魔性笑声的，也就只有调皮蛋王帅达了。

我们顺着他指的方向看去，杨国峰在墙角认真的跟着视屏舞动呢!看他平时玩世不恭的模样，跳舞跳的还真不错!你瞧他：手插着腰，扭着屁股，动作做的可到位了!不时摆着poss，谁又会相信，他平日里又是另一种样子呢?杨国峰丝毫不在意他人的看法，继续努力的舞蹈，虽然让人看着他想笑，可是却挑不出一点毛病……

大概跳了两三遍，大家也都累的气喘吁吁，一个个“北京瘫”使得瘫在椅子上，老师还特别表扬杨国峰跳的好呢!这又引得同学么哄堂大笑起来……

这件事情直到现在我还记忆犹新，每次一想起来我不禁哑然失笑。

校园就是这样一个地方，我们总是会埋怨她的不好，却又离不开她，因为那里存留了我们太多的朗声大笑，太多的美好回忆，舍不得丢弃……我们走在操场，沐浴温暖阳光，不禁感叹，校园生活，真是美好啊……

第5篇：关于生活的叙事作文

今年暑假，我们一家应姨妈的邀请，随同他们一家回到了阔别多年的老家——阳江。之前一听说要回乡下，我就很不情愿，不停地抱怨农村的屋子破、没有电视、电脑和冷气、饭菜难以下咽、牲畜粪便满地都是……但在妈妈的再三要求下，我被迫“臣服”了。

果然不出所料，那里的山路坑坑洼洼的，四处人迹罕见，给人一种与世隔绝的荒凉感觉。当我们一行人抵达目的地时，虽然早有心理准备，但眼前的情景还是让我吓了一大跳，忙问妈妈：“我们进错屋了吧?那么小的屋子怎么住人呀?”那间屋子的高度远比不上我们家的一层楼，但看了看周围，这间可以说是最完整的了，其它的则更为破烂不堪：有的没有屋顶，有的没有门，有的是茅草屋……

我无精打采地向屋里走去，一群鸡鸭鹅欢叫着一拥而上，像是在欢迎我的到来，吓得我赶紧掉头就跑。谁知又引来几只大狼狗朝我扑来，我赶忙落荒而逃。没一会儿，我就已经累得气喘吁吁，一屁股坐在凳子上发呆。过了不久，我听见一群小孩嘻嘻哈哈的，忙循声走去。走近一看，才发现原来是一群孩子在放鸭，顿时大失所望。“我还以为你们在玩什么有趣的游戏呢，原来是在放鸭啊?”我满脸不屑地撇了撇嘴。一个小男孩嚷道：“有什么好大惊小怪的，放鸭就放鸭，我们这里个个小孩都是这样的啦!”我有些惊讶，满怀疑虑地问道：“你们那么小就放鸭，怎么不去上学呢?衣服那么破旧，怎么不买件新衣服穿呢?”我连珠炮似地问了好几个问题，他们对此都无奈地答道：“没有钱。”他们还告诉我，他们最大的愿望就是有书读和能吃饱，因为现在他们连饭都吃不饱，更不用说上学读书了。那一瞬间，我才深刻地体会到，原来自己有多幸福：衣食无忧，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，可以在学校里交到很多的朋友……以前我总认为这些都是理所当然的，听到他们这番话，我才有所醒悟。

中午，我们吃了一些稀粥。我尝了尝，觉得也挺美味的，至少里面的海鲜都是自家养的，特别新鲜。我们都说好吃，想多添几碗，不过看看煲里，早已吃得精光。不多不少，每人一碗，可见农村人对食物的珍惜。洗碗筷的时候，不用洗洁剂，就直接用水来冲洗，听说那还是洗过菜的……

饭后，我们把带来的水果拿出来，和他们一起分享。我随手拿起一个柿子，抛给了一个小妹妹。她接不稳，那个柿子掉在肮脏的地上，滚出了好远。她急忙跑过去捡起来，在衣服上擦了擦，就大口大口地吃起来。我忙上前劝阻：“太脏了，不要吃了，拿去喂猪吧!”小妹妹向我做了个鬼脸，笑嘻嘻地说：“这么好吃，怎能拿去喂猪呢?”接着又津津有味地吃起来。想不到在城市里极为普通的水果，在这里却显得那么珍贵，即使脏了他们也不舍得丢弃。要是换了我，肯定会随手扔进垃圾桶。

夕阳西下，夜幕渐渐降临。我走出屋外，抬头看了看夜空。月光皎洁，分外迷人。可能是因为城市汽车多，废气污染的缘故吧，乡村的月亮显得更为明净。凉风习习，不时传来芬芳的花香气息，让人心旷神怡。四周万籁俱寂，万物生灵都渐入梦乡。

此时此刻，我遥望天穹，感慨万千：生活美满的人，往往不懂得珍惜眼前的幸福生活，不知道这世上还有许许多多为生活所困的贫苦人民……

这几天的乡村之旅，不仅让我亲眼目睹了许多，而且从中真真切切地感悟到了许多。我想，这大概算是我这个暑假最大的收获吧!

第6篇：关于生活的叙事作文

不知不觉中，初一生活已经过去了一个月，回想起这一个月的点点滴滴，让我有许多的感触。

我们的语文老师姓潘，名字给人一种“五光十色”的感觉，和蔼可亲，讲课时内容非常详细，总是把这篇文章的语法和解题方法一块讲。有时一句略略幽默的话语，总把我这个“词穷”的语文课代表救回来，紧张与害羞的心情一下子灰飞烟灭。上她的课，我总是十分充实又轻松。

数学课也是我喜欢的课程。数学老师年龄不大，个子和她的姓一样，高高的，她挺喜欢穿裙子的，几乎每天的穿着都跟裙子有关，连衣裙、短裙、布艺裙、棉布裙----------她不仅是人儿美，说话时也喜欢“美”，常常逗得我们哈哈大笑。

“嘘----------”教室在下课时也安静了许多，想你也猜到了吧!这当然是我们的班主任兼英语老师。他对我们十分严格，打扮的也不随性，一看就有些严师的风范，默写不能默90分以下，下课时不能太吵，可是，一上起课来，我们便都抛下了对他的偏见，他讲课十分生动，绘声绘色。看着讲台上他的一言一行，有些同学私底下叫他“美男子”，你可别告诉他喔!

下课时，我和同学们一起在走廊里聊天，窗台上的盆栽长得茂盛，绿莹莹的，在阳光的照耀下，胜是好看，我上前摆弄着它们，想着充实的初中生活充满了阳光，心中不禁欢喜。