有关幸福拼搏的作文精选范例(《幸福都是奋斗来》)
第1篇:有关幸福拼搏的作文精选范例
幸福是怎样来的呢?这个问题一直在我脑海中回荡,直到有一天,我总算找到答案了。
记得有一次班队课上,老师突然神秘地对我们说:“今天大家一起来做个游戏,如果谁赢了可以得到一份特别的礼物。当然礼物可不是轻易能得到的哟!”说完,全班像炸开了锅一样,沸腾起来,到底是什么神秘礼物?这时老师拿来了一根黑铁管和一盒子的弹珠。
“游戏规则是这样的:每个人的手中有三颗弹珠,也就是说每个同学有三次机会,只要将一颗弹珠投进铁管里,这样就算通过了,就可以得到我的神秘礼物了”老师解释。
“啊?老师,这也太难了吧!”老师刚说完,大家不约而同地抱怨起来。大家都很惊讶,觉得这太难了,因为铁管太细了,将这么一颗小弹珠投进去,得需要多准的眼力呀!
游戏开始了,虽然大家都觉得很难,但是却又很想去试一试,万一投进了呢?同学们按组排队来进行。同学们都投完了,可还是没有一个同学投进。轮到我投弹珠时,很紧张,手在微微地发抖,在这种情况下,一连投三个,一个都没有投中,虽然有点失望,却也在预料之中。
所有的同学都投完了,结果却没有一个人投进。老师说:“全班都没有人成功地将弹珠投进铁管,咱们明天再抽时间进行吧!”
为了得到老师的这个神秘礼物,放学回到家,我用火箭般的速度写完作业,就开始练习,一次次的失败,一次次的重来,一个小时过去了,叮当!弹珠进到了铁管里,真是太开心了,一个多小时的练习,证明我的努力没有白费。
第二天,游戏又在紧张的气氛中进行着,同学们还是没有人能把弹珠投进铁管里。可此时的我却信心十足,到我上场了,丝豪没有紧张。第一次没投中,可惜!每二次投中了;第三次也投中了!我跳起来欢呼。瞬间,教室里响起了热烈的掌声。
随后,老师将那份神秘的礼物给了我。打开一看,原来是我一直想要的那本书《钢铁是怎么炼成的》,我把书捧在手里,感到特别幸福。
最后老师还说了,为什么和大家做这个游戏呢?就是为了告诉大家一个道理:幸福是实现目标的一种感觉,幸福是靠奋斗来的!希望同学们都能够努力学习,努力奋斗,去争取属于自己的每一份幸福!
通过这件事,我终于明白并且解答了我心中的问题:原来,幸福是奋斗出来的!
第2篇:有关幸福拼搏的作文精选范例
南宋理学家朱熹一句“梅花香自苦寒来”至今仍余音绕梁,时刻警醒世人,需要磨砺自己才会馨香四溢。当代作家路遥谈及奋斗时,同样提到自身那强大的内在力量,促人成熟。由此观之,“幸福是奋斗出来的”。
于我而言,奋斗路上的第一步便是要选好方向。在以幸福为终点的旅途上,偏轨的列车即使能到达终点,也是事倍功半。奋斗的方向当因人而异,个人最好先找到自己心之所向,兴趣之所在,并以此为基石投入奋斗中去。
然而兴趣提供的只是一种可能性,奋斗在以兴趣为牵引的道路上也不免荆棘密布。物理学家爱因斯坦在少年时热衷拉小提琴,然而在与小提琴长此以往的“厮磨”中意识到自己天赋不足,于是放弃了做演奏家,转向科学之海,在经年累月的研究中获得独属于自己的幸福。故而,芸芸众生在到处寻觅个人偏好而无所得时,可以考虑自身性格特点和能力上的优势,提高选择前途的准确性,由此获得幸福感。
此时方向既定,而以何种态度行走在奋斗的道路上,便成了亟待解决的第二步。“苟有恒,何必三更眠五更起”一句揭示的便是恒心的重要性。无论从事什么职业,在实干中践行的恒心通常成为通往成功的秘钥。《庄子》中的庖丁从事宰牛工作十九年,从开始的面前无非一头牛,到后来炉火纯青,再到目无全牛,固然是因其“所好者在道”,然而这“道”也绝非一日之功。只有以不懈的恒心奋斗在从族庖、良庖进阶到庖丁的路上,才可能得意地为之四顾与踌躇满志。其在收获了梁惠王与旁人的羡煞之情的同时,更重要的是拥有自我满足与幸福感。
事物的发展总是前进性与曲折性的统一。当困难来临之际,人们要以足够的耐心克服它。想想屠呦呦及其团队如何在191次提取青蒿素后大获成功的,那无可匹敌的耐心一次次照亮患者的未来,也一遍遍加深了其团队成功后的幸福感。
一切看似已然无可挑剔,可要想使这幸福感更加绵长悠远,将个人的奋斗之路与时代结合、提升高度却是必然。“提灯女神”南丁格尔早年奋斗在改善医院医疗环境与学习护理知识的征途中,却时常感到空虚乏味。然而当其深入到克里米亚战争中,为伤员提供力所能及的帮助护理,亲身奋斗在一线时,她所体会到的幸福便是因与时局结合而被尊称的“民族英雄”。
倘若把握好奋斗途中的方向,调整好奋斗时的状态,再将个人奋斗与时代紧密相连,幸福,岂不扶摇可及?
第3篇:有关幸福拼搏的作文精选范例
劳动,一个多么熟悉的词语。在中华民族的传统文化中,劳动是光荣的,也正是劳动,使我们拥有了美好的生活。
在遥远的古代,我们的祖先背负着巨大的石块,一步步登上险峻的山峰,用自己的智慧铸造起万里长城。绵延曲折的万里长城、四通八达的京杭运河、宏伟壮阔的埃及金字塔······劳动者用双手创造出一个又一个伟大的奇迹,谱写了人类历史上璀璨无比的华章。
在我们的生活中,也不乏劳动的身影。他们是清晨就开始工作的清洁工,带给我们干净整洁的环境;他们是坚守三尺讲台的老师,教会我们做人的道理;他们是在雨中巡逻的交警,维护着我们的安全;他们也是辛勤工作的工人,建造起一栋栋高楼大厦。他们在自己的岗位上挥洒着辛勤的汗水,虽然平凡,但也不平凡。
在人工智能高度发达的今天,许多家务已经不需要我们自己动手。随着洗衣机等机器走进我们的生活,大大减轻了我们劳动的负担。但是,这也让我们失去了锻炼的机会。
现在,提起劳动,也许会有人说,直接交给人工智能不就行了吗?干嘛还要自己动手呢?
劳动是中华民族的传统美德,其中蕴含的精神是人工智能所无法比拟的,劳动者所谱写的光辉是永远无法掩盖的。所以,在科技发达的今天,我们仍然需要劳动,也要尊重他人的劳动。
让我们从现在做起,热爱劳动,一起创造更加美好的明天!
第4篇:有关幸福拼搏的作文精选范例
在懵懵懂懂的年纪里,青春这个字眼那么模糊。我们的青涩、无知,让生活的色彩变得丰富。我们追逐着时间的脚步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我们睁大眼睛观察着这个奇妙的世界,洁白的云朵软绵绵的,蓝天迎着清风,凉爽而清新,扑面而来,我们跟随梦想来到草坪,打几个滚,泥泞满身也笑哈哈,留下幸福的脚印,歌唱美好的生活,闻着花儿散发的香味,向未来绽放希望。
我们不曾迷惘,不曾望着天空流泪,不曾呆呆的想着自己的心事,不曾叹息时光的那一瞬间,没有给我们留下任何踪迹。尽管内心咆哮着,嘶喊着,但一切依然风平浪静。周围的一切吸引着我们,我们也渴望潮流,渴望疯狂一回,但却没忘记这已是我们的时代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,风儿轻轻吹散一切浮华,这美好的年华亦是我们该灿烂的时候。
雨淅淅沥沥,心萌萌动动,盛开着每一个动人的春天。每一个日出,每一次黄昏,静静的,悄悄的我们却看在眼里。我们在人海中都很难找到自己,也许会被别人遗忘在安静的角落,也许会淹没在别人光环的黑暗中,偶尔也会被无限的自卑笼罩,我们常常问自己是什么角色,我们平凡着,我们的世界里,只有傻傻的我们,但却可以依然微笑坦然面对一切不足。我们害怕失去,有时会阵阵失落,习惯着安静。
青春,我无法用太华丽的语言形容,我们淋一场大雨,便学会淡然。一次次的败局让我们的信念更加坚定。一步步的迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。
第5篇:有关幸福拼搏的作文精选范例
幸福是靠奋斗、汗水换来的,世界上没有不劳而获,只有靠自己努力奋斗才能获得幸福!
农民伯伯每天在田地里辛勤的劳动。每天起早贪黑,终于有了回报,秋天的时候获得了稻谷,幸福就由此出来。环卫工人四、五点就起床,那时我们还做着美梦,而他们还是不管下雨还是狂风,不管是下雪还是烈日,他们总是这么勤劳。所以他们每个月获得了丰厚的奖金,幸福在他们心中久久回荡。警察叔叔每天遇到有人报警,会第一时间赶去现场,因为他们身上肩负着一种使命感。帮助了别人,警察叔叔自己也和感到快乐、幸福!班上的同学都是靠自己努力学习才获得的好成绩,他们自己的心里都会感到幸福感,这才是真正的幸福!
而那些只想用犯法的手段的人,只想着不劳而获,偷了钱自己就觉得幸福了。但我们告诉你们这些卑鄙小人,你们只是一时获得了幸福,后来你们就会获得监狱的日子和丑陋的罪名,任由人们唾骂。还有些喜欢拿小孩的肝脏或者假装上们说来修家电的人。我告诉你们,你们尽管拿到了钱也不会获得幸福,只有自己用奋斗、汗水赚来的钱就是幸福。你们这样不会觉得拿着这些钱心里有不安吗?你们当然不会,因为你们觉得这就是幸福!
所以,幸福是靠奋斗出来的,例如:自己勤奋学习,终于取得了非常棒的成绩……种.种迹象表明,自己努力出来的就是——幸福!
第6篇:有关幸福拼搏的作文精选范例
“跟风”之势正在马不停蹄地“飞奔”。
古有“东施效颦”,《庄子·天远》里曾记载:美女西施病了,皱着眉头,按着心口。同村的丑女人看见了,觉得西施的姿态很美,也学她的样子,却丑得可怕,后人便把这个丑女称作东施。
这个故事的寓意很简单,盲目的模仿他人,效果只会更差。看看现今的人们,你是否也会有一种“东施效颦”的感觉?
先说说人们生活上的“跟风”。也许每个人的生活方式不同,但在某种意义上说他们又是相同的,就像蜜蜂,它们每天都各有各的事,在不同地方的花上采花粉,以此为生活,在某种程度上说它们都是采的花粉,也都是为了生活,人们也一样,如果有谁说今天吃了什么,觉得好吃,也许下一刻就会有人买,这“跟风”的气焰在人们生活中永不过时,人们似乎也乐在其中,但有些东西终是要讲其本身性质,如果盲目“跟风”只会如“东施效颦”一般,丑态百出,丢其颜面罢了。
再说说人们精神思想上的“跟风”。古代有“女子无才便是德”的说法,也有男子可以三妻四妾的做法,如果把这些说法沿传至今,那么现今的局面就是学堂里只有男子,而女子则在家跟着长辈学什么“三从四德”吧。如果现今还有“三妻四妾”的习俗,那么就没有公民平等的说法,也就没有“三八”妇女节了。所幸的是,这些古老的封建的毒害人们思想的习俗并没有流传下来,故而“跟风”也是要有要求的,现在还流传着孔子“仁”的教育思想,以“礼”服人的翩翩君子风范,这就持着一种“取其精华,去其糟粕”的思想,用正确的态度来对待“跟风”。
最后说说人们行为举止上的“跟风”。现在的高中生大多穿乞丐裤,打耳洞,烫头发搞的像一社会青年,这种“跟风”现象显然是不好的,作为学生,我们首要任务是学习,不是像小混混那种败坏风俗,所以,这种“跟风”还是停止吧!
“跟风”之势正在马不停蹄地“飞奔”,而我们又做了什么?跟风,让我们用正确的态度来揭开它神秘面纱。