《感谢老师的陪伴》(关于感恩陪伴的作文精选)
第1篇:《感谢老师的陪伴》
我的一生离不开老师,老师教我知识,教我做人。上幼儿园时,是老师,让我认识了许多小伙伴,我们一起玩耍,一起嬉戏;随着年龄的增长,我上学了,又是老师,给我戴上了鲜艳的红领巾,让我成为一名光荣的少先队员,使我无比骄傲自豪。现在,我已升入初中,认识了许多新的老师,他们有的活泼幽默,有的和蔼可亲,有的严肃认真。他们教我了解中华上下五千年的历史,教我环游世界各地,祖国大江南北,教我熟悉生物王国,生命的起源。老师带我走进书的海洋,走进知识的殿堂,学习多种多样的课程;他们教我博览群书,举一反三,融会贯通;他们使我从一个懵懂的儿童成长为一个有知识的少年。我孜孜不倦的学习,如痴如醉的读书,乐此不疲。每当遇到不懂的问题,老师总是给我仔细分析,认真讲解,不厌其烦。
老师就是这样,为我们付出,没有一句怨言。他们不仅教我知识,还教我做人要诚实、坚强、守信,要团结互助。老师,您是我学习路上的启明星,是我人生路上的风向标。人们都赞美您,说,老师像辛勤的园丁,浇灌着祖国幼小的花朵;像人类灵魂的工程师,净化着我们的心灵。我说,您就像我们的妈妈,无微不至的关心爱护着我。
梁启超曰:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球。”没有您,就没有今天这样的少年,没有您,就没有明天强大的祖国!
感谢您,我的老师,感谢您伴我一路,伴我成长。
第2篇:《感谢老师的陪伴》
一生之中,陪伴过自己的人有很多:父母、兄弟姐妹、朋友,数不胜数。而在我的记忆中,唯有赵老师令我印象至深。
读小学一年级的时候,我入学第一天见到的就是赵老师,当时的她大约三十来岁,一头乌黑亮丽的黑发瀑布似的倾泄下来,一双不大不小的眼睛,特别是她那一张有魔力的嘴巴,帮我驱赶过我的孤僻、懦弱与固执。
因为开始接触小学生活,接触新同学,新老师,一切都是亲的的,天性内向的我,打小就不爱与陌生人打交道,干任何事都是怯怯生生的,所以,当开学了一两个星期,其他同学都交到了新朋友,估计是您观察到我还没有朋友,于是打算与我交流交流。一次,您把我叫到办公室里,让我坐在一张板凳上,和蔼可亲地对我说:“廖雨点,你为什么没有好朋友呢?”我第一次与老师如此之近距离的说话,一下子紧张的说不出话来,没有作出回答。多面手,您又慢慢的与我讲话,一点一点的开导我。在那一次交流后,赵老师在我每一次举动中提醒我,教导我,直至我渐渐愿意与同学一起玩耍。
在接下来的日子里,我国为与同学玩玩闹时发生了矛盾,面对这样的事,我完全不知所措,导致经常受欺负。
一次下午体育课时,我和几个小伙伴一起练习跳绳,体育老师拿来跳绳后,我们就开始了跳绳运动,在大家跳绳都跳得兴致勃勃时,有几个调皮的男同学在跳绳同学中乱跑,“啪”的一下,我的绳子不小心打到了其中一个同学脸上,我连忙说:“对不起!对……对不起!可是没用,那几个男生非要还回去,用绳子把我打一下,我对于这样的事情,束手无策。还没来得及反应,意外打到了我的眼睛,刚好路过操场的走远老师见了,立刻跑过去产,安抚我。我疼的失声痛哭,趴在您的怀里哭了许久,跟我讲道理,那一天,您告诉我要坚强,我懵懵懂懂的点了点头,还并不真正时向要怎样坚强,不过,在那日后,您的教育下,我当然也明白了什么是坚强。
在以后的学习中,因为有您,我的知识越加丰富,懂得的也越来越多,是您,在我受伤时陪伴我教会了我坚强;是您,在我与朋友之间发生矛盾时陪伴我学会了包容;是您,在我与正确真理无理反驳时陪伴我教会了我变通。
赵老师,谢谢您爱的陪伴。
第3篇:《感谢老师的陪伴》
人们常说,人的第二任家长就是老师了,我却不同意这个观点,因为在我心里,老师永远比家长重要,没有了老师,我们又怎样获得人生的哲理?没有了老师,我们又怎样获得做人的道理?没有了老师,我们怎么会快快乐乐的成长?而在平常的学习中,不要整天埋怨学习的多少与繁忙,因为那是一种特殊的爱,可是我们每个人心中都没有怀着一颗感恩的心去将心比心。
我们就拿身边的例子来说,老师们哪一天不是辛辛苦苦的在晚上繁忙的为我们批改作业,而每次总会有那么几个人不但不体谅老师,反而骂起了老师,而我在这里,我只想告诉那些同学们:想要获得极大的成就感,你必须先学会尊敬老师,只有先学会尊敬别人,才会赢得别人对你的鼓励和肯定。
我们也必须要知道:是老师们为了我们声音才变得嘶哑,是老师为了我们日夜辛劳;是您,在我们幼稚走向成熟,从愚昧走到文明的路上,您用生命的火炬为我们开道。而有些同学对老师的恩德则编了一首小诗:当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水,适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺,我的老师,这也正是您的教育艺术……这说明了什么?说明了我们同学在老师的教导下真正成长了。是啊,一日为师,终身为父。老师对我们的恩泽,我们将永远牢记在心。
走进每个人的内心,不是去靠平常的一些表现,而是去真正的和别人沟通,深入的了解别人,这样才可以与他人对话。最后送给大家一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。希望同学们在这仅剩的时间里,能够好好的去爱老师,因为她们是我们我们小学六年的一道独特又美丽的风景线!
第4篇:《感谢老师的陪伴》
都说老师是辛勤的园丁,养育着祖国的花朵,即使“花朵”再丑陋也好,老师总是会尽心尽力地养育着它们。
在我们刚迈入中学大门时,我们的不适应让老师忙碌不堪。但他为了让我们尽快适应也是操碎了心。家长们也在不停地询问我们在校的情况,老师也是在不停地接收源源不断的要求与信息。就这样,老师在开始几个晚上都在忙碌中睡去。他那尽心尽职的态度也着实让我感受到了如父母亲般的爱。
我们的老师又是风趣可爱的一位大男孩!在前些天的欢乐谷之行中,老师可爱的形象展露无遗。进园不久,他竟然已经玩起了“小飞机”,我开始心疼那飞机要承受老师那庞大的身躯,旁边还有女同学说“看老师的屁股翘得老高了呢!”但老师还是一脸兴奋的看着我们。真是童心未泯啊……我们拖着老师去玩“雪山飞龙”时,他还高兴得和我们一起走进大门,可是听到过山车窜天入地时发出的“轰隆隆”的巨响时,他又轻轻地溜出了大门,看来老师也有害怕的时候啊!但是在进“鬼屋”的时候又显得好勇敢,他大步流星地走着,好似要护着他身后战战兢兢的女同学。他在能够保护我们的情况下便会变得十分勇敢。
希望我这位辛勤的可爱的老师能够陪伴我们三年,为我们指引前进的方向。老师,像一支蜡烛燃烧着自己照亮了我们。
第5篇:《感谢老师的陪伴》
您是我最敬爱的老师!———题记
李老师是我的班主任,他三十几岁了,自然教过的学生更是不计其数,而他的头发则是越来越少了。这唯一的好处就是他的头顶会反射阳光,我们很远就能知道他来了。
自我进入初中以来,就有李老师的陪伴。两年多下来,恐怕见他的次数比见我父母的都还要多呢。
但有李老师陪伴的日子,我只想说,真好!
一到夏天,坐在六十几人的教室里就会感到闷热无比。
这时不得不仰仗空调大哥的帮忙,但是空调大哥偏偏不给力,一直在漏水。李老师更是前前后后打了几十个电话给修空调的师傅,那叔叔跑我们教室更是一天不下两次,但每次修完过不了多久就会又漏水!次数一多,李老师也不好意思再叫那师傅来修空调。
怎么办呢﹖李老师就要来了几根软水管,连接到空调内部,再支出来,放到桶里,那水也就流到桶里面。李老师真是太聪明了!不愧是“老谋深算”。
不要以为解决水患就像我写的那么轻轻松松。李老师可是倒腾了几节课呢。
我们在上英语课时,他“偷偷潜到”教室,大刀阔斧的拆开空调,发现有一堆老鼠在这儿安家。天哪,什么,老鼠!幸好我离得远,不然我的心肯定是一颤一颤的。李老师手不留情的用扫把将它们打死,一锅端地把它们扔进垃圾桶。我的心情?不用说,肯定是有点于心不忍。
李老师这下总算找到问题的根源了。他再仔仔细细的打扫空调里面,还要做到不打扰我们上课,真是够辛苦的呀!一节课就这样匆匆过去了。
下一节课,李老师又来了,一个人在空调下埋头苦干,时不时会看到他弓着的脊背;时不时会看到他布满汗珠的脸颊。
把空调修好几天后,他还问我们为什么要在水管上系上一个重物。我们的回答千奇百怪。最后他说,是因为随着水越来越多,水管会慢慢浮起来,落到地面上,又要水淹教室了。系上重物水管就不会浮起来啦!
我们亲爱的李老师呀,谢谢您!教会了我们这么多东西,还给予了我们这么多爱!
这三年,我最幸运的就是能遇见您,并成为您的学生!
在您的教导下,我受益匪浅!
有您陪伴的日子,真好!
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