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有关冬天记忆的作文精选范例(《记忆停留在寒冬》)

ashao 12-05 10:48 阅读 我爱育娃
第1篇:有关冬天记忆的作文精选范例 早早的就没有了睡意,院子里还是一片黛色的夜空。看着邻居房顶上的旗子飘向南方,一下子感到冬天的来临。我害怕冬天,因为它让我想到遥远

第1篇:有关冬天记忆的作文精选范例

有关冬天记忆的作文精选范例(《记忆停留在寒冬》)

早早的就没有了睡意,院子里还是一片黛色的夜空。看着邻居房顶上的旗子飘向南方,一下子感到冬天的来临。我害怕冬天,因为它让我想到遥远的过去,想到冬天的严峻。小时候,我们在土房子里读书,冬天是我们最难熬的季节。没有火炉的教室就靠几十个孩子散发的热量,才和外面的寒冬有所区别。那时的我们,没有羽绒服、没有高腰靴、没有暖手炉,甚至有的同学还衣不遮体。严冬的时候,我们棉鞋里薄薄的破旧棉花,根本抵挡不住潮冷的侵蚀,脚冷的钻心的疼。无奈的我们,只好趁老师背过身去写字的当口,用力的跺几下脚,以缓和无法忍受的感觉。每当老师一背过身,教室里就会突然响起狂风骤雨般的噼啪声,短短的几十秒,当老师回过身来时,这种声音会戛然而止。以至于在严冬季节,跺脚的劈啪声此起彼伏,也成为我们不大的校园里一道别样的风景。

由于跺脚声影响了老师的教学,可能老师也理解我们的处境,每到声音激烈时老师才制止一下。不料,这样一来,声音会越来越大,甚至肆无忌惮的在老师低头看书时也会响起,且屡禁不止。一天上课时,我们那脾气特好的语文老师,终于发了脾气,在跺脚声刚刚响起的瞬间,大声的说,谁再跺(脚),就是跺你娘的头!空气在这一刻冻住了,噼啪声也没有响起。但当他面向黑板时,又响起了狂风暴雨。

现在想起来,老师也是身著薄衣,在我们双手互插在袖筒里时候,老师的双手却没有一点御寒的东西。假如是现在,我们谁不能为我们的老师,买一副厚厚的手套?老师在讲台上轻轻走来走去的步伐,不难想象,他也在忍受寒冬的煎熬。

现在,我们的冬天似乎没有刻骨铭心的感觉了,记忆中的严冬轻轻的过去,也没有太多的痕迹。但我们切不可忘记,我们曾经的苦难。我们冰冷的教室,我们单薄衣着的老师。记忆,有时会让我们不再沉沦、不再淡漠。

第2篇:有关冬天记忆的作文精选范例

我记忆中的冬天,是在西北,并不同于这里气候的温和湿润,西北的冬天,冷冽而干燥,但这样的冬天,却是极富有情趣的。

冬是一年之中最为慵懒的季节。每每我去西北看姥姥,总是喜欢守在家里,抱着温热的小手炉,坐在窗前看漫天的飞雪。雪花并不急促,一朵一朵旋着最优雅的姿态,缓缓降落。也许这个时候,是应当泡上一壶热茶的,轻啜慢饮,吟诗作对,但这里的冬天容不得江南的清茶,锅子里煮着的,是香浓的酥油茶。

记忆里的冬天暖意浸染的。姥爷坐在炉前静静地煮茶,满屋都是香甜的茶香。被大西北的烈风吹过的行人,都会先喝一碗酥油茶,那原本冻得发抖的身子,也就渐渐生了暖意。

在记忆中,大西北的冬天还少不了烤羊肉。一旦过了傍晚,你尽管出门吧,一条条大街小巷,哪里不是点起炭炉开始煮砖茶,烤羊肉呢?若是遇见了热心的老板,见你被风吹得厉害,定然会请你进帐一坐,赠你砖茶暖暖身子的。去吃烤肉,看肉串在火上翻转,沾上调制的酱料,顿时四处飘香。过不多久,就能尝到熟香的肉串了。在这里零下十几度的夜里,也丝毫不感觉冷。

西北的冬天极具特色的,便是记忆中那结冻的大湖了。这里不比江南,江南的河水四季长流。而这里是冰封漫湖。在我的记忆中,被冻住的湖反而多了一份情趣。被确定安全的冰封湖域,会开设“溜冰”的活动。我是极乐于此的。每逢空闲,必得要求爸爸妈妈带我去租鞋滑冰。大湖之上一片光洁,冰面反射阳光,看上去仿佛坠入云端,那一片光芒,如同虚幻仙境。学习滑冰的日子,亦是冬天里最快乐、记忆里最快乐的时光。

记忆里的冬天,很冷也很暖,很闲适却又很快乐。不用太多思考,只需来到这里,便会有无数的乐趣涌来,因此,姥姥家也成了我最喜爱的地方,这里的冬天也是我记忆中最美好的冬天。

也许我的记忆中,这已不仅仅是一个季节,而成为了我美好而温暖的回忆。不论是冬天的景,冬天的人,还是冬天的大小琐事,也都被赋予了暖意,如同宝藏一般,真正的冬天,你记忆中的冬天,也是要用心去感受的。

第3篇:有关冬天记忆的作文精选范例

长路漫漫,大雪纷飞,孑然独行……

已经忘了是第几次下雪了。关于雪的记忆除了那一眼望不到头的苍白,还包括那零零落落、断断续续、时隐时现的少年身影。

少年生性怯弱胆小,敏感多疑,习惯逃避。

一天,少年照常上学,到教室里突然发现少了张凳子。由于早自习已经开始,学生不得到处溜达,所以少年便像被惩罚似的站了一个钟头。刚下课,少年不再东张西望,开始徘徊打听寻找自己的凳子。好不容易在一张桌子底下发现一张多余的凳子,少年打心底里高兴,可当看到桌子上坐着的人时,少年犹豫了。因为那是一张“欺软怕硬”的脸。少年平时没少受欺负。

“还要不要凳子呢?”少年犹豫着这个问题,同时糟糕的后果一幕幕浮现在少年心头。少年表示自己什么也不缺,想把跳动的念头安静下来,可眼睛总不由自主地盯着那张多余的凳子。

眼看快要上课了,煎熬的少年终究还是没开口。明明已经找到想要的凳子,没想到不仅没开心起来,反而后悔为什么来上学。

一个个教师来回换课,一个个教师对那显眼突出不知为什么站着的少年熟视无睹。同学还是照常嬉戏,一样地玩,一样地跳,对那独一无二、焦躁苦闷的少年见惯不怪了。

有人的地方就会存在着好与坏,苦与乐;少年既没有在这个地方尝到好的美味,也没尝到乐的奇妙,甚至还会遭到坏与苦不时地待见,那有什么理由还要上学呢?

终于,少年逃学了。

少年隐瞒着家里的人逃避着学校的苦难,开始躲躲藏藏、遮遮掩掩、有家不能回的浪子生涯。

那时大雪纷飞,冰冻万里,一切的'一切无不是在无忧无虑地享受冬季的美丽。唯有少年,无心留恋冬季的美,只希望破晓前能出一点阳光,给予一点希望,让自己不再寒冷,不再卷缩在某一个冰冷的废弃建筑场地。

在最无聊的时候,少年浮想联翩,有过最荒唐的想法——把容易掉落的头发插在白凯凯的雪地上,当来世的某一个冬季,看见自己的任何一根头发便会忆起前世的记忆。

少年苦,但他只是个孩子,与其说自作自受,不如说命中注定。

少年的故事很多,未来或许还会一直苦下去,那些难以泯灭的悲伤汇聚成一片浓厚的云,拢聚在少年的天空,从童年开始集聚,直到现在还未停止。

少年是个穷孩子,年少时被迫送到学校;可当他真正意味到教育的重要时,却被远在他乡,不曾多见的父母淳淳教导——读书没用。

如今少年断了学业,把原本预备高飞的羽翼血淋淋地拔得一毛不剩,以便适应不允许希望存在的低下社会。

啊哈!说到这里我不得不跳出来插一句——少年是个笨蛋,压根就适应不了这个社会,他所谓的羽翼拔掉没用,不拔谁都知道是自欺欺人。少年天生一副贱骨头,这也是大多数穷人的通病。不过每当看到莘莘学子吮吸知识甘霖的快乐充实时,少年倒是真的向往,而且被迫离开学校也是真的,至少我是个证人。

少年是个傻子,而我是少年多重性人格中的其中一个。

哈!这个不幸的傻子具体有多少个人格我也不知道,只知道他是命运的弃儿。

有关冬天记忆的作文精选范例(《记忆停留在寒冬》)

第4篇:有关冬天记忆的作文精选范例

在这忙碌的生活中,我有着极为难得的空闲时间,而在这空暇时间里,我总会自问:“你还记得什么?”然后我的心便对我讲出那些被岁月尘封,它自己却刻骨铭心的事情。

二零一四年寒冬,我随爷爷来到乡下,去看望远房亲戚。乡下的空气干冷干冷的,田野间的小路静谧又亲切。霜降过后的村庄已在仿佛盼望新年,木房顶着一簇簇白雪,挑着一盏盏红灯笼。踏着咯吱作响的雪,我们来到一个漆黑的门前,墙角的一个黑影立刻起身迎上前来。他是一个和气的老人,满脸皱纹,笑意却在眉眼间忽现。爷爷一见到他,激动的搓着双手跺着脚,与他用方言亲昵的交谈起来,聊够了,才想起把我往前一推,指着老人说:“这是你顾伯伯。”我立刻问好,伯伯乐得合不拢嘴,领起我的手就进了宅院。

宅子又古旧又宽敞,高高的屋顶矮矮的墙,令人惊奇的是,这诺大的老宅,只他一个人住。

接下来的几天,我目睹了真实的农耕生活。经常是几户或十几户人家在一起忙一块田,问了才知道,这是自愿互相帮忙的邻居。顾伯伯常是戴着个草帽,顶着细密的小雪,在天没破晓时就出门耕田。在这里,太阳总是随他嘹亮的山歌升起来,又是伴着他低吟的小曲儿落下去。他常对我说:“其实乡下的乐趣比你们城里可要多呢。搁我身上,才受不了那大城市嘞,太吵,太吵啦!”我点头,顿时也油生同感。乡村,雪落于地面是有声音的,清亮又柔和,撒在田土上,衬出黑色的轮廓,更是别有一番风味。伯伯说,他之所以在冬天锄地捣雪,是为了来年春天有好的土地可播种。

偶尔,他静坐于宅前扫雪煮茶,席地而坐在门前的青石板上,不说话,品着茶,望着远方黑白相间的土地,寒气由杯盏中飘出,在空中轻描出一抹抽象画。

严冬将在这不知不觉间溜过,村里的红色越来越多,乡亲们在自家的供台前祈福拜佛,保佑家人健康平安,祈祷来年好收成,顾伯伯也不例外。有时,他只身一人来到清冷的供台前,虔诚的念念有词。村里的人们就是这样,淳朴忠厚、和蔼又乐观。他们的房屋仿佛亦是如此,敦实泰然、素面朝天立于村中。一周后,我要告辞,正如当初我什么也没带来一样,什么也没留下的离去。

顾家老宅静悄悄的,我望着村庄和田野,它们与皑皑白雪一起绵延,目送着我。直到现在,我的记忆和心仿若仍在那里,回忆浓缩为一张照片,泛黄的信笺,昏暗的老宅旧的阳光,一枝腊梅轻绽放。

第5篇:有关冬天记忆的作文精选范例

时间飞逝,又是一年冬天,这已经是我的第十四个冬天。冬天在我的记忆里一直很深刻。

小时候,冬天在我的记忆中是那么的寒冷,我在北方的川蜀之地,感受着那刺骨的寒风从我的脸颊上擦脸而过,在那时,我就对这第一个冬天有了一个朦胧的映像。

随着爸妈工作地方的变动,我也从那寒冷的北方来到了这个闽南地区的厦门,我随着时间的流逝在慢慢的长大,再转眼间,第二年的冬天又到来了,只是这次我感受到的是那寒冷的南风。

我从小就在了部队大院里感受着这股南风,直到我上幼儿园的时候,我才离开了那充满回忆的部队大院,记得有一次,在冬天的一个早晨,我睡眼朦胧的从床上爬了起来,在房间里四处寻找父母,结果当我找到阳台,不经意间看到了父亲在部队的`操场上训练着才少校和上尉的小战士,他们伫立在寒风中,口被冻得冰凉,而他们仍然树立在那里,那股气势和那寒风在作着抵抗,这让我不禁对冬天的寒冷产生了一丝动摇,觉得冬天的风在那里好像一点也不凉。

当我上小学的时候,穿着那小学校服,里面加着好几件衣服,那时的我,就把冬天的到来当成了是衣服多穿时候冬天就到来了。

当我上初中的时候,我才完全懂得了冬天是不寻常的到来,寒冷只是它的一个前兆罢了。我感受着这么多年的冬天,我觉得冬天是那么的美好,勾起了我从小到大的回忆,甚至我还回忆起许多的往事,和许多的小时候看的节目,都从这冬天中细细回想到。

时光不等人啊,让我们好好学习,让每一个冬天都变成以后的美好回忆。

第6篇:有关冬天记忆的作文精选范例

雪白的世界,可爱的雪人,挂在嘴角的微笑,围着围巾的小人儿,绕着雪人追逐着打雪仗。登陆中,如此的界面,勾起人的无限怀念。

窗外已枯黄的梧桐,迎着掠枝而过的凉风,沙沙之中越显稀疏,秋正浓。隔去一纸八号,立冬早已走过。秋冬是如此不分明,难道是在等待着一场雪来划分。于是,我盯着远处的天空,诉着心中的渴望,念着心中记忆里的冬日。

这个冬日,雪会如何而至?是儿时的欣然长居还是近几年的漠然探访?

儿时的冬日,雪能下得没脚几尺,一群孩子结伴踏雪,不是寻梅,却有胜似寻梅的心情。滑起长长的雪道,掷着累累的雪球,雪道像是孩子们咧开的笑嘴,飞舞的雪球便是孩子们颗粒分明的乳牙。那时的雪是热闹的,在孩子们一路嬉戏之中,它随时都在收集着他们的脚印,莫非,这就是他们纪念的方式?

近年来,雪总是怕人似的,总在只遮第一层之后,便瞬即而去,一隅的残雪,似一曲离殇之歌,渲染着整个不似冬的冬天。这样的冬天,脱去了白色的服裳,还不胜一个被落花酿满秋香的秋日。

初冬,我闲步在大街,呼吸着浅薄的冬日气息。而刺耳的车鸣像恨透了我这一闲人,总是影响着自己的那份情调,他们还有的向我驶来,挤走在人行道徒步的人儿。雪在害怕什么,而不敢长居在如今的冬日。看着冗长的车道,挤满了车,难道还有它们的容身之处?即使有再素裹的风色,恐怕也会被督促的车鸣吓坏的,他们怎么会懂得这份浪漫?

记忆里的冬日,真的只能潜藏在记忆?那刺耳的长鸣,嘟嘟的车息,能不能停息一下,给雪留下一片呼吸的空间?

这个冬日,我多么希望不寂寞!

第7篇:有关冬天记忆的作文精选范例

冬天,虽然没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,没有秋天的累累果实,但它却给了我们一个白色的欢乐世界。

记得我二年级的时候,冬天的一天清晨,我轻轻推开家中的大门,来到楼下,一股寒气扑面而来,“嗖嗖嗖”地钻进我的衣袖,我打了个冷战,急忙握紧袖口,揉了揉眼睛。哇!经过大雪一夜地洗礼,世界完全变了一个样儿!雪花儿飘落到房屋上,给房子穿上了厚厚的白棉袄,像是帮房屋阻挡阵阵寒风;飘落到马路上,像是给它们铺上了一条条晶莹、纯洁的地毯,看上去十分柔软,踩上去“咯吱咯吱”地响,声音十分清脆悦耳;有的落到了路旁高大的梧桐树上,顿时觉得梧桐高大了许多,像是不畏严寒保护国家边疆的战士,十分威严。

抬头望去,雪花还在轻轻地飞舞,从一望无际的天空中慢慢飘落下来,一朵朵,一片片,白得似银,洁得如玉。有的好似蝴蝶在空中迎风振翅,快要落地时风又会腾空而起,飞得累了才肯投入大地妈妈的怀抱。有的好似仙女撒下的琼花,在空中划下一道道绚烂的轨迹。有的又宛如一个个天宫派下的小精灵,给人间带来喜讯……

一声呼唤将我从思绪中拉回,原来是小伙伴们在堆雪人,我赶紧冲过去。我们先随手捧起一堆雪,使劲地来回挤压,把它变成一个圆球,然后放在雪地上,再滚来滚去,等雪越积越多,就成了个大雪球。我们一起把这个大雪球翻过来,让它往地上一站,雪人的身体就有了。接下来就简单了,如法炮制,再做一个小点的雪球,大家小心翼翼地把第二个雪球叠放在第一个雪球的上方,粗活完成。然后大家分工协作,在小雪球上动动小手术,挖两个小圆孔,放上两粒精挑细选的圆石子当眼睛,在稍下面的地方插了根胡萝卜做鼻子。不知豆豆从哪找来了一根破扫帚,直接斜插在大雪球上。嘿嘿,一个雪人就大功告成了。大家哈着热气搓着冻红的小手,打量着斜眼歪脖子样子滑稽的雪人,不禁哈哈大笑。不知是谁先扔了一团雪,小伙伴们立马四下散开,找个“安全”的地方,开始还击,各种欢声笑语便在雪地里久久回荡……

冬天的那片纯白,不仅给我们带来了欢声笑语,更给我们留下了美好的回忆。

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有关冬天记忆的作文精选范例(《记忆停留在寒冬》)文章写得不错,值得赞赏