我爱育娃

当前位置:主页 > 兴趣分享 > 作文 >  当前文章

作文

成长中的陪伴作文范文(快乐地成长)

longge 03-30 09:28 阅读 我爱育娃
第1篇:成长中的陪伴作文范文 在我的家里,父母都特别爱我,这种爱伴随着我阳光、快乐地成长。你看看下面两件事就能一清二楚啦! 一个周末的中午,我有一到数学题不会写了,爸

第1篇:成长中的陪伴作文范文

成长中的陪伴作文范文(快乐地成长)

在我的家里,父母都特别爱我,这种爱伴随着我阳光、快乐地成长。你看看下面两件事就能一清二楚啦!

一个周末的中午,我有一到数学题不会写了,爸爸、妈妈一听,就马上放下手头工作,不管三七二十一地赶来帮我解题。但是这道题实在是难到极点,一时半会儿谁都做不出来,爸爸妈妈一起走进小屋,关上门,讨论起来。一小时、一时二十分、一时半……时间越来越长,他们的声音越来越大,情绪越来越激动,甚至为了解题思路的不同两个人吵起架来。每当这时,我都会屏住呼吸,注意屋里的动静,随时准备冲进房间平息因为我学习而带来的家庭战争。然而每一次,房间里的声音都是由高到低,最后爸爸、妈妈会并肩欣喜若狂地冲出来,兴奋地喊到:“孩子,我们研究出来啦!耶!”我高兴地让爸爸妈妈讲给我听。我还注意到,爸爸满头汗水,妈妈眼里布满了血丝。那天晚上,爸爸妈妈因为那两小时没工作,都熬到了午夜……其实这样的事情太多太多,每一次都让我对爸爸妈妈充满感激。

还有一件事令我感触很深:还记得这学期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,闷闷不乐地去上学了。到了学校,我急忙打开铅笔盒写早自习作业,突然我发现一张可爱的星星纸条,上面写着:“宝宝,快快乐乐地快些作业,我们爱你!高高兴兴!加油!妈妈、爸爸。”我的心情突然变好了,就因为这张纸条,我那一天的效率出奇地高……这张纸条虽然很小很小,但含义却很深很深……

爸爸妈妈,你们给我的爱多伟大呀!我的成长被你们的爱包围着,我特别爱你们!我要永远爱你们,做你们的好宝宝!

第2篇:成长中的陪伴作文范文

今年下半年我就要读四年级了,我们的班主任老师叫刘利平,她教我们语文整整三年了,她常常说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们都特别喜欢她。

刘老师有一双会说话的眼睛。

记得那天是教师节,许多同学都给刘老师送了鲜花,以为刘老师会很高兴,就不会对我们要求严格了,做练习册时都有点马虎。中午的时候刘师怒气冲冲地将练习册往讲台上一摔,眼睛一瞪,生气地说:“我今天非常生气,带了你们三年都白带了!”我们一个个都不敢吭声,像被猫逮着了的小老鼠一样。刘老师看着我们这幅模样,忍不住噗哧一声笑了。她笑起来真漂亮,嘴角微微向上翘,大眼睛闪烁着晶莹的亮光。全班的气氛马上又活跃起来了。

有一次刘老师在解释字的含义,伍知健上半身虽坐得直直的,下半身却在做小动作,自作聪明地以为刘老师不可能发现。突然刘老师一眼瞟到伍知健的身上,就看穿了伍知健的“鬼把戏”,她眼睛一转。我心里咯噔一下,糟了刘老师的眼睛又有发现了。果然刘老师叫伍知健起身回答问题。伍知健吱吱吾吾地回答:“它表示……它表示……”我们哄堂大笑,刘老师严厉地批评他:“别以为我看不到你在搞小动作,下次记住啊!”我真佩服刘老师的“眼力神功”。

刘老每次都笑容满面地来和我们上课,提问题的时候,看到我们举起的小手像竹笋一样齐刷刷地立在课桌上,她就特别高兴。每到这个时候我们就会得意忘形,有些同学甚至会讲小话做小动作了,这时刘老师的脸色马上会“晴转多云”,严重的时候会“多云转阴”,她瞪着圆圆眼睛扫视全班,就像一道闪电划破长空,全班就马上安静下来。这时刘老师的脸色又“多云转晴”,眼睛又温柔似水了。

刘老师教我们记生字有许多特别的方法,比如“意”字,就是心里的音乐,“卡”字就是上下不分,“闹”字就是门里的菜市场……她的这些方法让我们记生字易如反掌。

平时刘老师对我们特别关心。记得那次我被先为参加在我们学校举办的“学生太阳能电动车”比赛的礼仪生,那天烈日炎炎,气温高达39度,我才站了一会儿就双脚发麻,头晕眼花,我感觉坚持不下去了,赶快去报告刘老师。刘老师很关切地问我哪儿不舒服,又用手摸摸我的额头,大叫一声:“中暑了!”她连忙扶着我去了学校医务室,和医生一起忙上忙下,直到我好了才离开。

许多人喜欢用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容他们的老师,我也不落俗套,想借用它来比喻我们的刘老师,你觉得恰当吗?!

第3篇:成长中的陪伴作文范文

在一个人的一生中,有亲情,有友情,这些东西伴随一个人成长,而对我来说,亲情和友情都是伴随我长大的东西,是一个人不可或缺的东西。但是,应该说,亲情才是伴我成长的东西,友情让我收获快乐,亲情则给我陪伴。

从我出生开始,亲情就开始陪伴着我。当我还是个婴儿的时候,爸爸妈妈就无微不至地照顾着我,陪伴着我走着成长的过程。

从我懂事起,我就把亲情当做精神的支柱。精神陪伴着我,使我变得坚强。亲情,伴随着我长大时,也给了我力量。在我很小的时候,那时我才一年级,妈妈记错了放学时间。是亲情的力量,使我背着相对沉重的书包,走了几公里,回到了家里。

接下来的五年里,亲情一直给了我力量,让我顶住了来自作业的压力,使我学到了许多许多的知识。

在生活中,亲情也陪伴着我:早晨的面包是亲情,给我买的笔是亲情,教我数学题的声音更是亲情。在亲情的陪伴中,我开始成长,亲情帮助了我成长,使我身处于一个衣食无忧的环境中成长。

亲情给了我快乐,给了我幸福,给了我力量,给了我勇气。亲情陪伴我成长,让我在愉快的生活中成长,也帮我化解压力。

所以,我可以说:我的成长过程中,是亲情陪伴的。

成长中的陪伴作文范文(快乐地成长)

第4篇:成长中的陪伴作文范文

瞧,脸上带着微笑的中年老师,他就是我们敬佩的语文教师——陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起来课来总是那么轻松、活泼、生动、有越。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣,幽默、引人入胜,使我们兴趣盎然。构陷在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮零零”,上课的铃声响了,这一节是作文课,陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:“今天早上,我到贸易市场,用一元钱,买了两只老母鸡,你们说我能不高兴吗?”同学们哄的地声笑了,哪知陈老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听,说着他拿起一本作文本大声念了起来,原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:“不管你的描写多么生动,词汇多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。”我想,我也常犯这种毛病,如以前写作文时,总是“春光明媚。百花争艳……”打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师、家长或是查阅资料,类似的错误就大大减少了。

又是一堂作文课,今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把一位同学拖出门外,我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转身过来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力,你们熟悉陈俊锋吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师着问大家:“你们说陈俊峰今天穿的是什么颜色、什么式样的服装?脚上穿的是皮鞋、布鞋、还是跑鞋?”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声,过了一会儿,陈老师叫陈俊峰走进教室,我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋,陈老师笑着对我们说:“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园,这次我们看得更仔细了。对花圃和每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入地观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:只有仔细观察,才能写出好作文。

陈教师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?

第5篇:成长中的陪伴作文范文

“草,在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站着,不说话,就十分美好。”陪伴就是这样简单而又美好,而在书香的陪伴中,我健康成长——

似乎天生的,我就是一只小小的书虫。小时候,我便如饥似渴地读着儿童书。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”也许,在这时,我已结下了与书的不解之缘了吧。

最近,我在读一套名叫《大秦帝国》的书。这部书讲述的是战国中后期以及秦朝的一系列故事。诸如褊急不容人的庞涓、机智且全身而退的孙膑,“天下第一利口”的张仪,或是各国国主,各形各色的人物在文中比比皆是。

当然,使我感触最深的还是秦国第一位铁腕***家——商鞅。商鞅原名公孙鞅,“商”是他的封地商於。卫国人的商鞅先是来到了魏国做中庶子,然后在秦孝公的求贤令下逃往秦国,在秦孝公的鼎力支持下,做了类似丞相的最高官职。他一授权,便大大推行了***。虽然一开始老世族有反对,但是后来法治还是大大推行了。就以“随意弃灰于路,处劓行”来说吧,倒个灰就要割鼻子,这在新中国也是闻所未闻。可商鞅不仅做了,还做得民无怨言。我实在佩服他!现在,随地扔垃圾却没人管,这算“乱政”吗?不仅如此,他还把庶民和贵胄平等对待。于是,商鞅虽然死于权力的漩涡,但商君与他的著作流传千古。

读书太入迷会使我“废寝忘食”,尽情啃食笔墨的饕餮。直到母亲一遍又一遍地口干舌燥地劝说到黄花菜都凉了,却还是不能卸下手上的磁铁般的魔书。吾云:“书乃下凡之饕餮,食乃人间之美味,吾宁食天上饕餮,毋食人间之味,晓得无?”妈妈被我的煞有其事给逗乐了,不过我也走向餐桌,毕竟,我的肚子要我犒劳它了。

汗牛充栋万卷书,书香陪伴我健康成长。

第6篇:成长中的陪伴作文范文

昔日的早晨,一丝丝阳光照耀在我的脸颊上,我感受到了格外的温暖;晚上,我吮吸着阳光赐予我的露汁,渐渐告别黄昏;夜深了,我已疲倦,慢慢地带着阳光给我的关爱与呵护进入梦乡。然而,我就是阳光下的小草,阳光就是我伟大的母亲。我终日伴随着母亲快乐成长。我是一颗小草,而我的母亲正是陪伴着我的阳光。阳光伴随着我成长。

小草与阳光嬉戏着。小草撒着娇说:“妈妈,跟我捉迷藏呀!”阳光会心一笑,“好呀!那你快去躲着吧,要不然妈妈就找着你了!”小草藏得非常隐秘,阳光找不着,担心的向四周喊道:“孩子呀,你在哪儿呀!快出来吧!妈妈找不着你!”而小草却调皮的说:“不要嘛,快来呀,快些找着我。”阳光只好向四周张望着,渴望马上就能找到他的孩子。一丝细小的.声音传进了阳光的耳畔,阳光朝那茂密的草丛望去,原来小草让其他姐妹们给遮挡了。阳光既惊喜,又高兴,急忙跑向那些草丛,抚摸着小草的额头,亲切地说:“孩子,以后可别这么调皮了,妈妈会担心的!”随后,两人又在笑声中进入梦乡。我是一棵小草,而我的母亲正是陪伴着我的阳光。在阳光的陪伴下,小草茁壮地成长了!

然而昔日里的笑声也并不延续,一个洋溢着欢笑的家庭被困难所包围。

一个暴风雨的夜晚,小草在狂风骤雨中耷拉了脑袋,受伤的小草不停地哭泣着,痴痴等待着阳光的挽救。随着时间的推移,小草回想起阳光对自己的告诫:“孩子呀!你一定要记着,假如我有一天离你远去,你一定要坚强地面对生活的点点滴滴,等着我回来!”于是,小草便挺直了身子,相信阳光一定还会再回来。终于,在小草的坚持下,阳光又一次面带着笑容出现在小草面前。小草委屈的眼泪一下子全都流出来,扑到了阳光的怀里。在得到了阳光的安慰之后,小草又一次摇着小脑袋,面带笑容,充满着对未来的憧憬。从此以后,小草不再被任何困难击倒,因为她坚信太阳一定会回来,帮她抚平伤口。小草和太阳幸福地生活着。我是一棵小草,而我的母亲正是我头顶的阳光。在阳光的关爱与呵护下,小草逐渐走向了成熟,成为一个懂事的孩子。

阳光与小草不离不弃,相互依偎。我和妈妈不离不弃,相互依偎。妈妈陪伴在我身边,阳光陪伴我成长!小草与阳光幸福地生活下去。

文章评论

成长中的陪伴作文范文(快乐地成长)文章写得不错,值得赞赏