我的老师作文600字高中（激励我的前程）

我的老师

秋末，朋友送我两本书，一本是黄蓓佳的，一本是吴田宏的。这两本书代表着友谊，就像来到了另一个世界一样。另一本是唐诗宋词方面的，不仅可以提高我们的语文水平，而且还能帮助我们解决问题，能让我们体会其中的乐趣，真是一举两得。

我们刚接触这两本书时，他给了我很深的印象。他是一位严厉的老师。就在这一次，一次月考后的日记里，他对我说：“你一定要好好学习，用知识来武装自己。”可真正给我带来快乐的是一个月前的那件事。这次月考让我深深地感受到，我不仅要好好学习，还要有自己的思想，不能自欺欺人。最后，我找回了自信，我终于又找回了语文成绩的突破口。这两个月我一直很努力，老师和同学都一直很信任我，而我有时候是该学习的时候就该学习了。这时我才又体会到了朋友的感受。

吴老师也是一位十分和蔼可亲、十分有耐心的老师。从教一年级起，他就让我们每天写一篇作文。如果我们不用心，就会有许多的人不用心写。但要写出好的作文才能提高语文水平，这样才能获得成功。

就在几天前，我们班的作文水平都有所提高，老师在班上表扬了优秀的同学，还发了一个拥抱。当时他特别开心，我看见他脸蛋有些红，腮帮有些肿，心中不禁有一些惭愧，便转过身默默的走了。老师曾经也表扬过我，说我的作文写得还很好。

我已经上六年级了，我们班的同学也越来越多。每一次的习作都是我们班出类拔萃、突出突出的好文章，当时的他，竟然还对我“左右为难”，给我添了不少麻烦。此时，我不禁想到了那句“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我们不能辜负老师的期望，我们一定要好好学习。

这两本书就像一个个老师，它们时时刻刻在我的心里，每时每刻都提醒着我。我把它们都当做我的好朋友。