《心灵上的沟通》(关于心之沟通的作文精选)
第1篇:《心灵上的沟通》
路之难走,是你找到的方法。——题记
世间的路非常之多,有上天的天路,有地上的陆路,还有底下的“黄泉路”。但最难走的通往别人心里的路。
父母
父母都很难与的孩子沟通。孩子也不愿和父母交流。久而久之,父母与孩子之间就代沟。父母干的而孩子做错是也要防着父母。从来都想过交流,沟通才能彼此,从而彼此。的一家人才会其融融,幸福快乐。
朋友
朋友之间本该友好相处,无话不谈。看起来好像比父母的关系好得多。可朋友只是朋友和家人相比。一旦朋友之间误会便很难解开。是从此不说话,也许过几天就好了;是再也不说话,也许几个星期就好了;是再也不见面,更别说要说话了,也许就断了朋友之间的友谊。
其实也有和好的机会,那俩人站在一起把是情解释清楚,再向对方道歉。说白了需要互相沟通才行。
情侣
情侣之间仿佛永远是甜甜蜜蜜的,俩人幸福的在一起。有时也许回某些事而闹别扭,但互相理解对方的情侣会再度和好。一旦矛盾闹大就需要有人站说清楚(也要明白一点当你和你的GF或BF矛盾时他或她站解释,那么他或她对你真心的)又是关于说话,交流,沟通。
再我看来通往别人心灵之路的最好办法是要学会和别人交流,沟通。并且要互相理解,那么不管是父母之间的亲情,朋友之间的友情,情侣之间的爱情都会顺利的。
第2篇:《心灵上的沟通》
小鸟为了自由飞翔,付出努力;小草为了长成大树,付出了努力;水滴为了穿破坚石,付出了努力;最后的它们都成功了!
春雨绵绵,树边的新柳被雨水滋润的格外美丽。那往日车水马龙的车道,那繁华的小道,此时也去掉了它那华丽的妆容。
在这宁静的气氛中,只听“扑通”的一声,打破了这宁静。一看是只小青蛙,身子翠绿翠绿的,此时正拍打着水,转着大大的眼睛,双腿用力的向外蹬着,可还不上岸?是上不来吗?我小心翼翼的走过去,找了根又细又长的棒子,蹑手蹑脚地把青蛙捞了上来,可它不知道报恩也就算了,竟然定定的,狠狠的盯着我,还左右乱动着。
“喂,你别不知好坏啊,我可是在救你!”说着,我便稍稍使了点劲,废了九牛二虎之力才把小青蛙捞上来。看,这一刚到岸,它又无所畏惧的跳入河中,我心中是忧还是愤?只见它蹬着细小的双腿,费劲的把头伸出水面,手臂也随之在左右的晃动着,那样子像一个刚学习游泳的小男孩,可爱极了。春雨绵绵的,滴在身上暖暖的。
正当我看的不亦乐乎时,它突然从水面浮了下去,我赶忙拿树枝在水中捞了捞,没有呀!心里乱成了一团糟。小青蛙,你在哪?春雨绵绵的下着,雨滴落到水面上,在水中深深的陷了进去,四周平静了,少了水的“哗哗”声,心里也像少了些什么。天上的乌云遮住那一缕阳光,那最灿烂的阳光……小青蛙,你死了吗?
“咕噜噜”只见水面冒着水泡,像一个个白色的气球,轻轻一戳就会爆似的。突然有个绿点点浮现在水面,我赶忙把它捞了起来,轻轻的放在地上。它身上绿绿的,油油的,像一个碧绿的的,价值连城的宝石。它睁着那大大的眼睛,看了看四周,当眼睛看到那清澈的小河时,眼神定住了,它静静的看着小河许久,突然迈出了它那细小的腿,奔向河。它跑的那样快,那样不顾一切,那样勇敢。
心,被触动了。天上的乌云散去,雨停了,阳光缓缓的洒下来,那悦耳的水声还在持续的响着。渐渐的,水声消失了,不再是“扑通”声了?瞧,小青蛙成功了!是谁在水中自由自在的游着?在水中享受着快乐的是谁?一直坚持着学习游泳的,不放弃,有着坚定的毅力的,它又是谁?
学习小鸟的坚定,学习小草的不放弃,学习水滴的毅力。
听,那水“扑通”的声音时而回荡在耳旁。看,那坚持不懈的身影时而回映在脑海里。
那触动心灵的声音,那触动心灵的身影……
第3篇:《心灵上的沟通》
夜深了,只有寂寞在聆听我的哭泣,只有阵阵晚风在轻抚我的伤口。
记得过去的十六年,我和妈妈之间似乎有着一条无法逾越的鸿沟,从来都没有像别家母女之间那样亲热、融洽过。很多时候,我总是在埋怨到底是自己的错还是妈妈的错?
这又是为了一件小事,妈妈仍在不住地唠叨。成天处在这样的责骂声中,我真不知有多烦。爸爸和妹妹早已离得远远的,家中只剩下我和妈妈。自然这时矛头是直指我的。这已经是一天之中的第三次了……前两次我都最大限度地克制着自己,只是皱皱眉头,撅撅嘴。而现在妈妈又在大声大气地没完没了:“都十几岁的人了,还这样好吃懒做,你看看邻家的孩子,可比你矮一截呃,照样读书,放学帮父母做家务,就你一副懒相,只知衣来伸手、饭来张口,“将来怎么得了哦!”
我腾地从沙发旁站起来,向妈投去怨恨的眼光,不甘示弱地嚷着:“吵死呃!一天到晚就知道吵,一点安静的日子也莫想,还不如不回家呢!”说着就往外冲。没料妈妈一把抓住我的肩,狠狠往里一推,锁上门,然后迅急往阳台走去。我知道她是去拿竹棍之类的“武器”了,但倔强的我仍任性地立在那里。就这样,我接受了一顿棍棒的洗礼,而妈妈见我丝毫也不躲闪,出手也更重了……
夜晚,我独自坐在床边,不住地流着泪。我真的很伤心,别人都说打在儿身痛在娘心,可我见妈妈打完了,气消了,似乎什么都没有发生一样。
凌晨一点了,可我怎么也睡不着,便起了床,摊开日记本,把所有的心里话全写上了,本子上不少字迹都被我的泪水弄花了。写到最后,我又似乎想到了什么。父母为我所作的付出的又一幕幕地在脑中闪过。这时,似乎忘掉了棍棒留给我的痛楚,于是我补上一句:“妈,我知道你所做的一切都是为我好,可是你能改变一下教育方式吗?”我把整整的五页纸撕下来装进一个信封,第二天清早趁妈不注意时放到她卧房的书桌上,仍旧上学去了。
中午,我没回家,我不敢回也不想回,但我有点后悔,后悔自己一时的冲动……。
下晚自习后,心想父母肯定都睡了,便悄悄回到家,吃完热在电饭煲里的饭菜又轻步回到自己的房间。正准备睡觉,却发现桌上有一页信纸,那是妈妈留下的:“女儿,看完你的信,妈妈真的很伤心、内疚,想不到棍棒下的教育给你带来如此大的痛苦,你却还这样体谅妈妈的苦衷,你真是妈妈的好女儿……妈一定会改的,一定!相信妈妈!”看完信,我已是泪流满面,信纸上也有零星的泪痕,和昨天我留在信纸上的一样,我知道那是妈妈的泪,是妈妈的理解,是妈妈的内疚,也是妈妈的挚爱。
原来,我和妈妈之间缺少的只是一次沟通,一次心灵的沟通,一次爱的沟通。
第4篇:《心灵上的沟通》
与父母的相处中,总有深深浅浅的代沟。已经进入青春期的我有了独立的思想,而这些想法与父母的思想相反使父母无法接受。
在这种情况下,有益于双方的办法就是冷静与沟通。
记得那一次,我升上初中,见周围的同学们都拥有了属于自己的手机,便回家强烈要求父母也给我买一部手机。但我语音刚落,爸爸就立刻对我的想法表示反对。爸爸的反对像一根导火线似的点燃了我的怒火,我立刻大吼大叫起来,吼了几句就怒气冲冲地跑回房间。我之所以会这么生气是因为我长这么大一直是想要什么就有什么的,是爸妈的掌上明珠,可爸爸这次居然那么斩钉截铁地反对我买手机。
我跑回房间后,就一直抱怨爸妈不给我买手机。心里烦极了。就在这时,不争气的肚子唱起了“空城计”。不下去吧,这肚子也受不了;下去吧,我刚刚才和爸妈吵架,现在怎么好意思下去吃饭啊。最终,我还是受不了楼下飘来的香味的诱惑。
我蹑手蹑脚地走下楼去,就看到了爸爸做的一桌子美味佳肴。这时爸爸刚好从厨房端着一盘菜出来,就对我说:“快来吃饭吧!来到爸爸身边,我听到爸爸这话,战战兢兢地走过去,并按爸爸说的,坐到爸爸的身边。爸爸夹了好多的菜到我碗里,我立即狼吞虎咽的吃了起来。
爸爸看着我吃饭,脸上挂着一丝微笑,微笑中又带着一点严肃对我说:“你是不是很想拥有一部手机呀!”“嗯,我周围的朋友都有手机了,就我没有,觉得自己好另类啊!”“可是你买了手机之后,照你这性格,一定会影响学习的,你爸妈不识字,现在就只能给别人打工,赚辛苦钱,现在我和***就只能期望你和你姐姐好好读书,将来轻松赚钱了。”听了爸爸这话,我心里觉得有点酸酸的,压低声音告诉爸爸:“爸,我不会影响学习的,我知道您对我的期望很高,我会努力读书,不会让您失望。爸爸听了我这话,好像有点感动,拍了拍我肩膀说:“好吧,既然你这样说了,那就买吧!但有一点千万不能影响学习,一担影响到了,手机我会立即没收!”“yes,sir!”我做了个敬礼的动作对爸爸说。这时我开心极了。
经过一番沟通,老爸答应给我买手机了,但我最大的收获不是拥有手机,而是明白了沟通的重要性。如果这次争吵我和爸爸没有好好沟通,结果将是两败俱伤,但沟通了,就没什么大不了的,一切矛盾都解决了。
生活,需要沟通,它是人与人之间的调和剂,是矛盾的克星,是我们心灵的桥梁……生活不可缺少沟通。
第5篇:《心灵上的沟通》
人与人之间最重要的就是沟通,无论是朋友之间,亲人之间还是师生之间。这个道理我们都懂,但很少会有人去细细体会这其中的奥妙,沟通,能让我们在快乐幸福时,让更多人体会到我们的心情,和我们一起快乐和开心;沟通,能让我们在痛苦和悲伤时,让更多人分担我们的伤感,把我们的痛苦一减再减,沟通对我们来说是多么重要啊!
一天晚上,我一个人孤零零地走在放学回家的路上,快到家时,我看到一位身穿蓝色运动装,头戴蓝色鸭舌帽,脚踩蓝色运动鞋的“纯蓝派”女生,她大步流星的走着,我认识她,她就是隔壁新搬来的住户,是我的邻居。可是我要不要跟她打招呼呢?我们只见过了两次面,我不认识她,她也不认识我,可是我们又是邻居,迟早要认识,于是我加快了脚步。可是,走近了一看,她冰冷着个脸,似乎很难以接近,我有些犹豫,不过我还是大声的说:“嗨,你好,你要上哪里啊?”一瞬间,她放下了冰冷的脸,笑盈盈的和我攀谈起来。
这只是一个小小的插曲,其实这就是沟通,在这小小的沟通的交流之中,让我感受到沟通和交流所带来的愉快和幸福。
沟通是人和人之间交流最原始和简单的程序,是连接心与心的桥梁,是治疗孤独和寂寞的良药,更是化解冷漠的风……
一个阳光明媚的下午,我正为一道难题而烦恼,我的妈妈一会送牛奶,一会削苹果。而我却不领我妈妈的情,把一句冷冰冰的话抛给妈妈:“我正在做题,别烦我了!”妈妈听后什么也没说,就回房了。但我做完题,才恍然大悟,我跑向爸爸妈妈的卧室,向妈妈道了歉,妈妈特别懂我,她并没有生气,
沟通如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮,他奔向大地,汇成溪流,义无反顾的流进心灵交汇的江河;沟通如雨滴般无声胜有声,一滴一滴的流坠,碾着时光的足迹,终于滴穿了人也人之间如石般的隔阂。
第6篇:《心灵上的沟通》
桥可以帮助人们越过困境,走向胜利的彼岸,生活中的沟通也是一座桥,是人与人之间交流感情、互相鼓励的心灵之桥。它帮助我们化解生活中的困难,促使我们走向成功。
别看我现在大大咧咧的像个“女汉子”似的,可在我还没上小学之前,我可是一位名副其实的“胆小鬼”,当时我甚至已经到了只要看见陌生人就到处乱躲乱窜的地步。妈妈发现后,就立即把我送去了口才班,为的是培养我的自信心和胆量。
在学口才时,每节课王老师都会要求我们独自表演口才,可这却成了我每节课中最害怕的时候,平时性格孤僻的我本就不愿与别人交流,表演就更不用说了。眼看着我的同学们一个个都顺顺利利地表演完了,可我却还迟迟不愿意举手表演,我一个人静静地坐在一旁,低着头默不作语,就这样在同学们好奇的眼神的聚焦下,我竟然急得哭了起来。
就在这时,我命中注定的救命“天使”出现了,是王老师。她静静地走到我身边,用“天使”般温柔的话语问我道:“黄亚迪,你是不是哪里不舒服呀?”我听后伤心地摇了摇头。王老师好像是猜透了我的心思,轻轻地抚摸着我的头发对我说道:“黄亚迪,人应该学会勇于面对生活,去克服生活中所有艰难和困苦,你看看,那些比你小的小弟弟小妹妹们都克服了自己,上去表演了,那你作为大姐姐也要为他们做好榜样。相信自己,你是最棒的!”
王老师的话语如春风般温暖着我的心头。说来也怪,在王老师的鼓励下,我竟然忐忑地走到了教室的前面,准备表演了。王老师的那一句“你是最棒的,相信自己”,回荡在我的脑海里,我竟也成功地表演完了。这时,在王老师的带头下,班上响起了经久不息的掌声。
就这样,我倍受鼓舞,后来的表演我不再逃避、退缩。
是王老师的鼓励,促使我不断前进,是王老师的掌声,给我带来勇气,是王老师与我之间的沟通,在我们彼此之间架起了一座沟通感情的桥梁。
是沟通那座坚不可摧的桥,激励着我,使我一次比一次开朗、活泼,一次比一次更加勇敢、坚强!