我的启蒙老师初中作文600字（回首的岁月）

我的启蒙老师

那是一段充满欢声笑语的岁月，里面有许许多多让我们乐此不疲，让我们快乐的人和事，在那些时光里定格成了一朵朵绚烂的鲜花，那朵开在记忆深处的花。

时间齿轮转动了整整两年。在转转学的考场上，我的语文成绩居然“战死沙场”，这对一个语文素养一向比较突出的我来说简直是晴天霹雳。我呆呆地望着黑板，趴在桌子上，说自己失败的原因。过了一会儿，老师来了。我抬头望向老师，泪水在眼眶里打转。老师看出了我的心思，说：“你先不要哭了。你也要做个坚强的孩子。别灰心，好吗？”我点了点头，立刻擦干了眼泪，立刻站了起来，大声地对老师说：“我再也不会像以前那样趴在桌子上哭了，再也不会那样做了。”老师又鼓励我：“我相信你能行的！”说着，扬起了大拇指。

而这几天，我和几个同学去室外玩耍。快到学校时，一位穿黄色运动服的阿姨走了过来。她对我们说：“同学们，天气这么好，我们到室外去玩吧！”我和其他几位同学都欢呼了起来，一齐说：“好啊。”于是，我们就带着滑板、滑板向糖果店飞去。

走在路上，一双手突然抓住了我的衣领，这双手从我的肩上拍了一下，我只觉得脑袋一阵眩晕，根本没站稳，身子一下子就向滑板狠狠地砸去。我努力把重心稳住，可这样仍然毫无作用。这时，我感觉有个温暖的怀抱，我觉得有人把我抱起，我顿时觉得所有的疼痛都消失得无影无踪。原来是老师，她用那双手轻轻地为我清理了身上的灰尘，并轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“没事，摔一下就好了！”顿时，我心中充满了感激。

后来，我们就在草坪上玩耍。周围洋溢着欢声笑语，风儿也变得柔顺起来。

我们时而在教室里一起朗读，时而在一个空旷的地方讨论。她有时会不经意地提起我的学习成绩，说我的问题不够明透彻。我有时待在座位上，头低着头，呆呆地看着天花板，目光呆滞。这时，有同学看到了我，就说：“你这样愁眉苦脸地学习，还不如不读呢！”我缓缓抬起头，目光移到了老师的身上。看到她那忧愁的眼神，我顿时有所感悟，老师对我的关心与帮助，让我感动不已。

老师，谢谢您！是您让我在黑暗中感受到光明；是您让我体会到人间真情；是您让我学会了坚强！是您让我从失败中懂得了人生的意义。