致高三学生和家长的一封信（走近高三了解孩子）

走 近 高 三

——致高三学生和家长的一封信

尊敬的各位家长：

随着2022年高考的到来，您的孩子也将随之跨入到高三的行列，开始忙碌而又紧张的高三复习。为了使孩子们能够清晰地备考，也为了使家长朋友更清楚地了解高三的复习备考情况，帮学生做好思想交流，给予学生最大的支持。现将相关情况做相应介绍：

一、了解学生（高二学生现状分析）

经过一学期的深入观察和了解，我将从学生的道德品质、家庭背景、学业情况等方面分析，旨在帮助老师、家长们在今后的教育教学工作中提高针对性和时效性。

（一）道德品质

有与老师对立的学生，有哗众取宠的学生，有小错不断的学生，还有道德品质败坏的学生。相反我看到的是，绝大部分学生有高尚的情操，有自己的理想，有人生的规划。只是由于入学时学生的基础较差，行为习惯较差，自身存在这样那样的毛病，这正需要我们老师和家长们齐心协力帮助他们改正缺点，完善他们，这是我们的职责。面对全体学生，我们眼里只有花朵，没有恶魔。

（二）家庭背景

我校离异家庭、单亲家庭、留守学生所占比例为百分之二十，很多学生家庭经济条件较差，很多家长不了解高考的具体要求、不了解学生的学习能力，或目标过高、或放任不管。但几乎所有家长都认为把学生放在学校很放心，且充满希望。我们要利用一切可能的途径，加大与家长的沟通力度，争取家长的支持与配合；要善待学生，呵护学生的心灵。

（三）学业情况

学生自主、自觉学习的能力差，需要老师不断地督促和检查；学生缺乏刻苦钻研的精神，畏难情绪严重；学生欠缺必要的学习方法，一些刻苦学习而效果较差的学生急需指导；部分学生厌学。基于以上原因，学生整体学业水平偏低，且有很大的差异，这种差异还将会随着学习难度的加大、学习时间的延续而扩大。我们要正视学生思维的差异性，如理科班男生的语文、英语问题，理科班女生的数、理、化问题。表现在学生个体身上，即跛腿现象严重。对于重点学生，应做好思想工作，让他们看到进步的希望，不能让他们对部分科目持有放弃状态。此外，可以发挥学生的个性特长，为学生提供更多的升学途径，如美术、音乐、舞蹈、体育、播音主持等特长生。

班内存在的主要问题 ：

1、学生学习基础普遍差，学习中困难重重，对学习只能疲于应付，表现为80%以上的人都抄袭作业，能主动学习的几乎没有。

2、偏科严重的学生，已心存厌学和畏惧心理，不愿主动补救和补习。老师要求严格，课堂秩序、完交作业情况还好些，否则就更差。

3、学生的学习兴趣不浓，主动学习的学生少，大部分学生在老师面前装装样子，老师一离开就不学习。

4、大部分学生学习随意性大，缺乏主动性，缺乏计划和安排。

二、高二上高三，将带来哪些变化？

1. 学习内容的变化：上了高三以后，所有学科将进入高考复习的轨道。从学习内容来看，已经发生了根本的变化，那就是从学业水平为起点从基础知识的学习转变为以高考基础知识为目标的第一轮的复习。2. 教学要求的变化：① 教学的目标定位不同（学业水平---高考水平）；②教学的方法不同（更加注重对知识的归纳、迁移和运用）：③教学的容量不同（高密度、快节奏、大容量是高三课堂的基本特征）。3. 学习方法的变化：在学习方法上，更加突出自主学习、发现学习、探究学习和反思学习；既要重视课内的学习，更要重视课外的学习。

4. 考试要求的变化：（高三一年的考试多于高一、高二的总和）高三月考（平均5周安排一次）（5次）、县一模，二模等大型考试。5. 时间观念的变化：进入高三后，学生会马上感觉到时间紧、任务重，所以要学会统筹时间（早读、晚读、自习课、晚自习、周末以及平时的零碎时间）、利用时间和安排时间。

6、心态的变化：进入高三以后，就意味着接受挑战、学会服从、潜心学习、拒绝诱惑、排除干扰、经历挫折、体验拼搏、感受压力，远离浮躁、走向成熟。

7、管理的变化：与高二比较高三的管理将会变得更加严格、规范、精细、科学。

三、了解高考

1.高考复习准备

全学年的教学大致分为三轮，第一轮，从现在到来年2月中旬，目的是对教材进行全面、系统、仔细地复习，重点是教材上的基础知识，目标是使学生打下扎实的基础，形成知识体系。第二轮，从2月中旬到4月中旬，目的是对重点、高频考点专题复习，对题型进行整理归纳，进行模块专题突破训练，让学生突破重点和难点。第三轮，4月中旬至5月底，以套卷模拟练习为主，同时对做过的模拟卷进行整理，回归教材、查漏补缺、有重点的练习，提高学生的解题能力和技巧。

2.高考考什么？

（1）理科考四科，语文150分、数学150分、英语150分、综合（物理、化学、生物）300分，合计750分。

（2）考学生的心态和心理素质，靠家长的配合。

3.近四年陕西省理科录取分数线，和孩子一起确定一个合理的目标。

3.进入高校多元化

（1）提前批次录取

提前本科A段为军队院校、国防生、公安院校和专业。设2个院校志愿，每所院校设3个专业志愿。B段为免费医学定向生。C段为除军校、国防生、公安院校和专业、免费医学定向生等。提前批次专科包括定向培养直招士官、公安院校专科专业、学前教育专业免费师范生专科。

（2）专项计划录取（单设本科批次分A、B两段）

A段为国家专项计划，面向国家级集中连片特殊困难县（区）及扶贫开发重点县（区）定向招生，共56个县（区）；B段为地方专项计划，面向国家级和省级贫困县（区）定向招生，共65个县（区）。（咱们富平A.B段都可以报）体育类和艺术类招生（文化课分数低）

（3）高等职业教育分类考试招生

也称高职单招，在每年3月初申请报名、中旬考试、4月初公布录取，对成绩不太理想的学生多一次选择的机会。

从2011年我省开展单独招生试点，6所示范高职招生，到2015年我省重点推进高等职业教育分类考试招生改革，省内63所普通高等职业教育院校全部参加。对普通高中有两种途径（一）高职综合评价招生（二）示范高职院校单独考试招生实行单独考试招生，文化课+面试=500分，其中文化课考语文100分、数学100分、英语100分；面试课200分，考察学生的文化综合素质、语言表达能力、逻辑思维能力等。考生依据本人意愿自主向有关院校提出入学申请，不限制考生申请学校数量。如：2015年全省共有55,121名考生提出入学申请，最终录取新生33,176人。分类考试招生录取的新生，其招生性质、在校培养、毕业文凭等，与参加高考统考录取的新生完全相同。按照国务院改革要求，2017年分类考试招生将成为考生进入高等职业教育院校的主渠道。陕西单招有很多特色专业和院校。有航空乘务、播音主持、航空航天、医学医药、机械制造、水利水电、学前教育、英语、汽车服务、财经管理等热门专业。

四、学生做好高三复习的准备

1. 要实现“两个”转变：

①思想上的转变：首先在思想上要有充分的准备，提前进入角色，告别高二，迎接高三，主动思考未来。②观念上的转变：从被动对待向主动进取转变；从盲目服从到向理性思考转变；从“要我学”到“我要学”的转变

2. 要强化“四种”意识：高考意识、目标意识、规范意识、时间意识。

五、给准高三家长的几点建议

高考，不仅仅是学生的战役，更是家庭全员参与的过程。对于2018年高考来说，更是如此，凡事预则立，高考备考更需要提前着手，赢在起跑线。那么，关于高考，家长能为孩子提前做些什么呢？

1. 有事要请假，没有特殊的情况，不要影响孩子的学习。

2. 手机问题加强管理，需要及时说明理由，交到我这儿保管。

3. 吸烟，早恋问题若家长发现或知情及时与我沟通。

4. 鼓励孩子上课积极发言，课后不懂就问。

5. 经常或定期与我沟通，了解孩子在学校的表现情况，或孩子在家中有什么异常表现，也及时反馈与我，做好家校联系的纽带。

6. 切记一定要告诫孩子不要打架斗殴，有什么事有学校和老师来解决和协调。

7. 假期学生的管理也不能松懈，如学生的唱歌，饮酒，拉帮结派等现象希望家长重视。

8. 无论多好的学校教育都代替不了家庭教育，我们的孩子正处在叛逆期，加上全封闭的管理，孩子的适应能力又参差不齐，良好地学习生活习惯还没有养成，因此，学校在管理过程中的难度很大，我们迫切需要家长的配合。

各位家长们，孩子是我们学校的3000分之1，是我们班级的48分之1，但他是我们家庭的百分之百。在孩子人生成长关键的时候，特别是孩子需要的时候，作为高三父母都要拿出尽量多的时间陪孩子沟通和交流，给孩子科学而客观的指导，与孩子一起经历人生的风风雨雨。

高三一年，是取得高考成功决定性的一年。从即刻起，您将和我们一起踏上2023年高考的战车，希望我们携起手，同甘苦，共奋斗，为了孩子一生的幸福，努力拼搏。我们全体教师将全力以赴，竭尽全力，将您的孩子送入理想大学；更希望能取得您的全力支持与配合，铸就2023年高考新成功！