如何整治不听话的孩子（解决孩子调皮5条黄金原则）

孩子在上幼儿园之前，很多家长都会对孩子的“调皮”行为感到苦恼，甚至不知道如何进行引导。这里总结出的5条“黄金原则”，能够帮助爸爸妈妈更好地和孩子相处。

第一，一直奖励、鼓励好的习惯，引导坏的习惯，并且选择最积极的策略予以实行。

对于孩子好的行为，要一直予以即时的、正面的鼓励和表扬。比如，当你注意到孩子正在用正确的方式独立完成一件事情时，表扬一下他的正确决定。你对孩子的行为表现出骄傲的样子，会让孩子觉得自己很不错，那么他以后面对同一的事情时会采用同样好的行为。

当孩子正在做错误的事情时，要及时纠正。比如，当小孩子正要拿起开水瓶时，家长应该用安全的方式分散他的注意力，而不是静待危险发生后再进行批评。

第二，要详细制订原则，在不压抑孩子独立欲望的前提下，帮助他学习控制自己的冲动，并且在社交方面有好的表现。如果家长的原则过于严格，那孩子可能对尝试新技能望而生畏。

第三，爸爸妈妈在为孩子设定行为限制时，不要超出他现在的发育水平。比如，两三岁的孩子都愿意去拿吸引他的东西，这种冲动是很难控制的，所以指望孩子不去拿玩具店里摆放的玩具是不现实的；让两个孩子完全不争抢玩具也是不太现实的。家长只有自己心中有这么一个预期，才能更好地理解孩子为什么会这么做，以及怎么来对待孩子。

第四，在孩子的成长道路上，要设置适合的惩罚措施。如果孩子的行为出现错误，那就把他送到他自己的房间里，不过不要让他独自相处超过5分钟，因为时间一长，他会忘记自己为什么待在这里了。而如果家长选择说服性教育的话，那么应该让谈话更加简洁并且有效，不要用假设性的说辞，比如，当孩子要打别人的时候，你说“如果我对你这么做，你会怎么想”时，其实是无效的，因为学龄前儿童基本不会懂这种假设性说辞。

第五，不要改变规矩或者惩罚太过于随意了，这样只会让孩子感到混乱。当孩子在不断成长的过程中，有些规矩难免要改变，但在改变的时候，一定要告诉孩子为什么。比如，当孩子在一岁多的时候，还希望爸爸妈妈喂饭，但到了两三岁的时候，你肯定希望孩子自己能独立吃饭，这时候，你需要先解释给孩子听，然后再进行实施。