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偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

longge 08-21 14:28 阅读 我爱育娃
童年是什么?童年是池塘边树上的知了,是操场秋千上的蝴蝶,是横卧牛背牧童的短笛,是小伙伴们捉迷藏的欢声笑语。 巴尔扎克说:童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花

童年是什么?童年是池塘边树上的知了,是操场秋千上的蝴蝶,是横卧牛背牧童的短笛,是小伙伴们捉迷藏的欢声笑语。

巴尔扎克说:童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。

宋代陆游《园中作》诗:“花前自笑童心在,更伴群儿竹马嬉。”可以说自古以来,游戏是儿童最自然的行为,玩具是儿童的天然伙伴。

古时候的儿童没有手机,没有平板,没有wife,但他们玩的游戏一点不比今天乏味。值此六一儿童即将来临之际,让我们通过12首古诗词,一起来看看顽皮可爱的他们的童年趣事。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

01、最让人忍俊不禁的小娃:

池上

唐.白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

几个活泼可爱的小娃背着大人,撑着小木船,偷偷去采摘白莲花。傻乎乎的他们不知道掩藏经过的路线,小船把水面上茂密的浮萍划开长长的一道暴露了他们的踪迹。整首诗清新自然,通俗易懂,让人读后忍俊不禁。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

02、最机智聪明的牧童:

所见

清.袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

袁枚在诗文创作上一直强调要表达真情实感。他说:“诗写性情。”又说:“诗人者,不失其赤子之心也。”这首《所见》是诗人在旅途中偶然所见的一个情景。一个小牧童骑着老黄牛,嘹亮清脆的歌声响彻林梢。忽然他看到树枝上爬着一只蝉,他赶快屏住呼吸,跳下牛背,双脚并立站好。“动静结合”、“有声有色”的描绘,牧童的可爱情态跃然纸上。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

03、最专心致志的稚子:

小儿垂钓

唐.胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

蓬头稚嫩的小孩侧坐在绿草深处学钓鱼。看到路人远远过来,唯恐惊散了快要上钩的鱼儿,就早早地招手提醒路人。全诗形神兼备、栩栩如生地刻画了专心致志垂钓的小儿形象,描绘出一幅童趣盎然的图画。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

04、最撒赖顽皮的小儿:

清平乐.村居

宋.辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

绿油油的青草,潺潺流淌的小溪,矮小的茅屋,一对白发翁媪亲密地坐着聊天。大儿子是家庭主要的劳动力,在田间劳作。二儿子勤劳朴实,编织着鸡笼。最可爱的小儿子顽皮可爱、天真活泼,躺在溪边剥着莲蓬玩。三个儿子各有特点,浓厚的生活气息扑面而来。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

05、最通透明白的牧童:

牧童诗

宋.黄庭坚

骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。

多少长安名利客,机关用尽不如君。

人生苦短,当你机关用尽为名利所累时,真不如一个无忧无虑的牧童活得通透明白。牧童的闲适、不追求名利的生活态度富有哲理,值得我们借鉴学习。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

06、最淳朴快乐的学童:

村居

清.高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

早春二月,青草蓬勃生长,黄莺欢快畅飞,拂堤的杨柳,如烟似雾。出了学堂的乡村儿童,不愿错过大好春光,迫不及待三五成群地趁着和煦的春风放起了风筝。儿童最本真的内心活动,可以看出他们喜爱家乡,喜爱乡村生活,对大自然天然之美有着本能的渴望。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

07、最闲适惬意的儿童:

闲居初夏午睡起

宋.杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

旖旎的初夏,诗人午睡起来,百无聊赖、无所事事。为了提起精神,他吃了一颗梅子,唇齿尚留着酸酸的感觉,芭蕉浓绿的影子映到了窗纱上。他懒洋洋地看着窗外,天真烂漫的儿童正在来回嬉笑追逐着漫天飞舞的柳絮。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

08、最兴奋欢快的儿童:

宿新市徐公店

宋.杨万里

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

暮春时节,百花刚刚凋谢,新叶萌发,尚未形成浓绿茂盛的树荫。一群欢快兴奋的儿童扑扑打打、跌跌撞撞追着黄色的蝴蝶。谁知蝴蝶飞入了黄色的油菜花地里,融为了一体。孩子们东张西望,找不到,那种焦急失望的样子,好天真好可爱。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

09、最奇思妙想的渔童:

舟过安仁

宋代:杨万里

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

一叶渔船上,两个渔童收起竹篙和船桨坐在了船中。没有下雨他们却打起了雨伞,原来不是为了遮雨是为了利用风,拿伞当成帆让船前进。这种充满童稚行为的奇思妙想,也只有无忧无虑的小童才会想得出。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

10、最精灵顽皮的稚子:

稚子弄冰

宋.杨万里

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

一大早,顽皮的小孩子就把昨夜冻在铜盆里的冰块取出来,用彩色的丝线穿起来当银铮敲,清脆得像银锣一样的声音在树林里飘荡。跑啊跑啊,忽然冰块掉在地上,那声音就像美玉落在地上摔碎一样。儿童天真烂漫的形象呼之欲出。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

11、最勤劳朴实的村童:

夏日田园杂兴·其三十一

宋.范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

夏日乡村,辛勤的农民白天去田里劳作,晚上搓麻绳。男男女女各有各的活计。天真可爱的小孩子们虽然不懂得种田织布,也不闲着,在桑树荫下跟大人学着种瓜呢。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)

12、最热心好客的儿童:

溪居即事

唐.崔道融

篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

是谁家的主人粗心,忘记把船系牢,一阵春风吹来,竟然飘飘忽忽地漂进了钓鱼湾。可爱的小孩正在玩耍,以为是有客人来了,急急忙忙地去掉柴门的钩环,打开了柴门,兴奋急切的小孩太可爱了。

偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)


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偷采白莲,嬉捉柳花(12首古诗词里的儿童)文章写得不错,值得赞赏