幸福的约束高中作文（《幸福的颜色》）

第1篇：幸福的约束高中作文

在生活中，有许多的条条框框在约束着我们。

学校里，每个同学都必须遵守校规以及各班班规。在每天早上在宿舍睁开眼，我们就被各种规定所牵制着：被子要叠端正，洗具要摆整齐，教学楼内不能奔跑追逐，就餐前后不准运动……

在家里，爸爸妈妈的眼仿佛就像监控器一样装在我身上，当我游戏玩久了当当起劲时，他们总会叫我停下来做眼保健操，在家吃饭就要养成等人到齐再开饭的习惯，在六年级前，决不允许独自约同学单独出去玩……

社会上，约束更是无处不在，比如各种的交通规则：不能任意横穿马路，过斑马线要看红绿灯，十二岁以下不准独自在街上骑车……

原先的我们大都认为着自由能够带给我们幸福，而家里、学校、社会中的那些约束，将只会是幸福的老龙，但其实并非这样。

假如生活中真的没有了约束，我们当真就能从那所谓的自由中获取幸福吗？

如果没有了约束，那么在课堂上将无人听课，同学们都会无所顾忌地吃喝玩乐，最终将导致同学的学识浅薄，眼界窄小。

如果没有了约束，那么孩子们会肆无忌惮，任意放纵，养成不好的习惯。

如果没有了约束，那么大街上将会通行困难，一辆辆车将会像一条巨龙一样趴在街上一动不动，行人们举步艰难。

原来，约束才不是幸福的牢笼，并且意义恰恰相反，是约束成就了幸福。

学校里的校规是为了让我们这些同学在最好的环境中学习，在父母的叮嘱唠叨中，也可以清楚地感受到他们对我的关心和疼爱，而社会上的约束也是想让我们生活在一个井井有条的文明社会。这些，又何尝不让人感到幸福呢？

那么在实际上，约束就是我们通往幸福的领导者，它能防止我们迷失方向，让我们正确的走在幸福的道路上。

第2篇：幸福的约束高中作文

每个人都多多少少都会要去麻烦别人一下，别人也可能有什么事来麻烦你。

我爸爸开车的技术不怎么样，小区里车又多，我爸爸每天下班回家停车都需要小区里的保安师傅帮忙指挥倒车。虽然说我们麻烦他们，但他们每次帮我们也总是笑眯眯的，嘴角也总微微上扬。

我们家的米都是我妈妈买的，可是我妈妈一个人也拿不动呀？妈妈每次买米都跟别人不同，因为她买的米都是送货上门的。每一袋米都有二十多斤重，而且我们家住在五楼。别人都是只能自己把米搬回家，而每次我们家的米都是店家送货的，我分明看见他们是笑着的，眼神中透出的不是精打细算，更多的是柔和。

我外婆经常让卖猪肉的人帮她留下最后好的里脊肉，他也愿意这么做，每次都十分乐意留来给外婆，虽然别人的出价更高。

我一直想不明白，这时为什么呢？我百思不得其解。因为礼尚往来是传统呀！

事实上，每次保安师傅有什么东西要打印，爸爸都会主动帮他们。米店老板不是本地人，对宁波也不是熟悉，每次有什么事都会问我妈妈，妈妈也乐于帮忙，而外婆也会经常帮肉摊老板缝缝补补。

麻烦不一定是坏事。

麻烦别人不一定是坏事。

别人麻烦你也不一定是坏事。

别人麻烦你是因为他们相信你可以帮到他们，别人麻烦你是因为他们相信你的为人，别人麻烦你是因为他们知道你是真心实意的帮助他们。

你帮了别人，别人自然会真心实意的帮助你，这不但是一次互帮互助，更加是一次心与心的对接，当两颗快乐而真挚的心碰撞在一起时，不止是帮助别人得到的快乐，更是一份因真诚构架起的幸福。

多让别人好好的麻烦你吧！

第3篇：幸福的约束高中作文

人的一生，从父母，到并肩同行的伙伴，无不是我们用“麻烦”堆建起来的关系。

稚嫩的婴儿天降在我家后，妈妈的憔悴日益明显，为了补充夜晚的睡眠，白日沾枕即眠。换尿布湿、喂奶、哄睡觉等一系列琐事无聊而冗杂，这就造成了她厨房、厕所、卧室三点一线的“困局”。因此，我当即表示不解：“这么麻烦，为什么还要生呢？”我母亲则两手一摊，颇为无奈：“生都生了，难道塞回去？”说完她又笑，嘴角的细线盛满了细碎的阳光：“但只要看她安静睡觉，慢慢成长，你会觉得有这个麻烦真好。”

前不久，各奔东西的幼儿园的同学时隔几年，再度联系，自发组织回幼儿园看班主任，她已然两鬓斑白不复青春。但提及往事，她却仍旧像个有些经验却分外笨拙的“孩子王”。她一个个耐心地描摹到场的学生，笑眼含波，流光溢彩，“还要感谢你们呢！当时几个小萝卜头说要来帮我准备毕业典礼，没想到还真来了，真棒！”哄小孩子的口吻让我们一齐哄笑。不禁想道，明明是最皮的熊孩子时代，但麻烦似被统统忘记，只有欢声笑语的片段。

暑假，我参加了学校组织的美国游学，自由活动时间里，我随着人潮挤于林肯纪念堂，但因矮小，人群在面前往来，我甚至没能为纪念碑文拍张照，摆着手机不知所措。这时有双蓝眼睛突然出来解围，他停在我左前侧，向我挥了挥手，我当即明白，赶紧摁下快门，然后相视一笑。人来人往之中，他一个人停住显得有些突兀，他本可以路过一个茫然的女孩，持续大步流星，但他停下了，他毫不迟疑地接过这个麻烦。

人总要对寻常小事充满感激，否则他就会失去感知幸福的权利。从母亲的血脉，到老师的责任，再到陌生人的人间真情，这些名词代表着随之而来的麻烦，但无可否认，幸福正藏于其后。

第4篇：幸福的约束高中作文

偶尔，翻阅一本厚重的生物百科，环环相扣的生物链总会映入我的眼帘。看着这大自然的杰作，我不由心生困惑，这些互不相关的物种，是如何构建起一个生态系统的呢？

偶尔，行走在喧闹的街道上，身边井然有序的交通又会让我感慨：那些通俗易懂，简洁明了的交通规则为每一位市民都提供了多大的便利呀！

偶尔，也会为父母喋喋不休的劝诫而心生不悦。他们的“杞人忧天”无不限制了我的行动，更约束了我的方向。

偶尔……

偶尔我们也会不解地埋怨或试图挣脱生活中各种各样的约束。它们似乎在表面上束缚了我们的行动，但却又无不时时刻刻地保护着我们，维护着社会的安宁与自然界的平衡。倘若没有世间万物的相互依存与相互约束，哪来一个相对稳定的生态系统？没有了交通规则的约束与规定，交通秩序的有序与否又何从保障？若禁止了父母对子女唠叨或劝诫的权利，亲情何从体现？子女的安全如何保障？父母又如何帮助子女们顺利地融入社会？

因此，人类的文明历程乃至世间万物都离不开种种约束。它不仅划清了我们自由的界限，更保障了我们界限内的自由。以此来看，生活中的种种规矩与法度，又何尝不是一种幸福的约束？正如那句令明太祖朱元璋大悦的话：畏法度者最快活。在法度的遮风伞下生活的人，比起在犯法边缘或是已被法律制裁的人，想必是快乐多了。

幸福的约束，将我们的生活约束在幸福之中。

第5篇：幸福的约束高中作文

偶尔在公园游荡，正瞧见满天的风筝被风吹着，想飞得更高，却被放风筝的孩子用风筝神控制着，往回一拽就能将风筝拉回。这时我想着，若将风筝断了绳，给它自由，它能飞起吗？

偶尔注意到门前水缸里的那两条大红鲤鱼，活蹦乱跳的，时不时会飞出水面，演上一场鲤鱼跳龙门的好戏，它们是想看看水缸之外的多彩世界吗？突然有一天，父亲在草丛里发现了这两条鲤鱼，它们终于跃出水缸，却死在了草丛中，这时我想，水中世界虽小，但也是大自然给予鱼最大的恩赐。

偶尔走过天桥，探出头向下望，正值高峰期，桥下车水马龙，却秩序井然，仿佛有一条无形的轨道将车辆框住，使它们不相撞，不拥堵。这时我想，是什么使这些车辆能在马路上有序运行呢？

偶尔看看报纸，看见一些轰动一时的大案子一桩桩了决，犯罪犯嫌疑人被逮捕，我心中总是不觉地长舒一口气。这时我想，“天网恢恢，疏而不漏”，那些犯下罪行，向法律挑战的人终究会被制裁。

我们中的每一个人，活在这个世界上，总要沿着某个甚至几个轨道运转，这些轨道可以是无形的，如道德；也可以是有形的，如法律；可以是别人赋予我们的；也可以是我们自己施加的。它们的存在固然对我们的生活起了一定的限制，对我们的自由起了一定的限制。我们对它们表示反抗，渴望挣脱，但一旦失去，就好似出了轨的火车；断了线的风筝；离开了水的鱼。我们的安全受到了威胁；我们的健康受到了威胁；我们的生命也会受到威胁。

我似乎渴望受到一种约束了。

父母对我的约束是幸福的，他们对我的约束是教会我做人的爱；老师对我的约束也同样幸福，他们对我的约束是期望我成才的关怀；道德对我的约束是幸福的，它使我成为一名优秀少年；法律对我的约束更让我幸福，它给我带来了莫大的安全感，使我生命无虞。

我突然要感谢这些约束了，且让我们在这满是规则和约束的人间享受它们所带来的幸福吧。