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校园里的美景作文(《别样的美景》)

sujunda 09-09 14:48 阅读 我爱育娃
第1篇:校园里的美景作文 我喜欢峰峦雄伟的桑浦山,如诗如画的梅林湖。但我最喜欢的还是我们美丽的学校。不管是万物复苏的春天,还是炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天,它

第1篇:校园里的美景作文

校园里的美景作文(《别样的美景》)

我喜欢峰峦雄伟的桑浦山,如诗如画的梅林湖。但我最喜欢的还是我们美丽的学校。不管是万物复苏的春天,还是炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天,它都呈现出美的特点步入校门,你就会听到清脆的鸟鸣,你就会被校园里优美的环境所吸引。一排排苍脆的柳树像士兵一样庄严挺立在操场周围,保护着学校。圆形的大花坛四周是绿色的篱笆,花坛里百花齐放,争芳斗艳,引来了蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园里弥漫着沁人心脾的花香,使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了黄澄澄、红艳艳、金灿灿的各种花草。艳丽的红玫瑰,火红的花儿在翠绿的叶片衬托下,就像是碧海中升腾而起的团团烈火,在阳光照耀下熠熠生辉。教学楼外墙上爬满了碧绿的“爬山虎”,就像一帘绿色的幕布,挂在墙外。那些叶子绿的那么新鲜、逼眼,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。微风拂过,一墙的叶子漾起阵阵绿波,好看极了。

下课时,欢声笑语回荡在绿色的校园里,人影闪现在绿色的海洋中。我们的校园一年四季绿意盎然,生机勃勃。

第2篇:校园里的美景作文

我的学校虽小但很美,如果问我说哪最美,我觉得教学大楼的底层的长廊最美哟!宽宽的长廊,上面铺着一块块、方方正正的茶色地砖,还有木质长凳,石头砌的方柱。

长廊的西面长着一片小竹林,一棵棵的竹子呈紫色,是富有灵气的观音竹。细长的、绿绿的小叶儿在顶端向下弯曲着,一阵风吹来,像女孩们头上甩来甩去的短辫儿,真活泼哟。在小竹林里,蜿蜒着一条大鹅卵石铺成的小路,棕褐色的石头一左一右,有间隙地、高高低低地嵌在草地里,走的时候摇摇晃晃的,石头好像一个个调皮的娃娃,当同学不小心摔倒时,似乎还会幸灾乐祸地“喀吱”一笑呢!在竹林的那片草地上,隐藏着一个天然的小水潭,水潭不深也不浅,不大也不小,清清的水散发着春天泥土的香味儿。潭底,几块圆润的大小不一的鹅卵石静静地躺着。在艳阳晴和的时候,潭水与阳光互相映衬,熠熠生辉;在细雨连绵的日子里,雨水落进水潭,“叮咚!叮咚!”演奏着大自然的赞歌,吸引着同学们的耳朵。看着被雨点滴成的水潭,不禁想到“水滴石穿”这个成语,我也想拥有小雨点们那股韧劲。

长廊东边更美啦!一棵棵山茶花挨挨挤挤站成一片。初春,她们并没有长出青翠欲滴的绿叶,仍旧是墨绿墨绿的叶儿,似乎只一心想衬托那“红胜火”的茶花。茶花丛里挺立着桃树和李树,寓意着辛勤的园丁“桃李满天下”。

走进长廊上,映入眼帘的有经验丰富的奥地利音乐神童莫扎特,有纯真且充满童心的散文作家冰心奶奶,还有步伐灵活、进攻犀利的羽毛球世界冠军林丹。每每看到他们的眼睛就会不由自主地想到“坚持”两字,是的,坚持往往会创造奇迹。再往前走,是琅琅上口的《三字经》,是千古传诵的名人佳句,是图文并茂的名著简介。最后是鼓舞人心的“光荣榜”,在这儿伫足仰望的人一批又一批。

每一个伫立长廊的理由都是那么诱人!

校园里的美景作文(《别样的美景》)

第3篇:校园里的美景作文

说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。

从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶。要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。

我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。

又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。

校园,美丽的校园,我爱你。

第4篇:校园里的美景作文

我们的校园——桂芝小学,它很美,美得自然,美得整洁,美得令人舒适。它虽小,但它空气清新,花草丛生。

我们学校的教学楼前有一尊雕像。雕像上有几名少先队员,他们佩戴的红领巾迎风飘扬。其中,有一位少先队员昂首挺胸,一只手伸向天空,好像在告诉我们:“只要我们刻苦学习,现在看来远在天边的梦想,其实近在咫尺。所以,我们一定要奋发向上,积极进取!”这尊雕像真是惟妙惟肖呀!

学校的后花园令人心旷神怡。一颗颗龙柏围绕着后花园,像一位位训练有素的士兵保卫着自己的家园。花园里鸟语花香,花儿争奇斗艳,竞相开放,草儿探出头来,窃窃私语,一棵大雪松耸立在后花园中央,它的外形很特别:一层一层的,像一个大蛋糕一样,自下而上,越来越小,最上头尖尖的。

雪松的叶子是针形的,所以叫松针。清晨,松针上的一颗颗露珠滑落下来,滴落在土壤里,整个过程,就像一个顽皮的小孩子在玩滑梯,不小心摔了一跤。中午,松针在太阳的映照下显得更加青翠欲滴。晚上,松针又静静地等待着第二天的来临。后花园里还有各种各样的花草树木,比如:银杏、月季、石榴树……真是应有尽有。

我们的学校——桂芝小学,是一个和睦的大家庭,是一个美丽的家园,我们永远会爱护她。

第5篇:校园里的美景作文

春天来了,万物复苏,柳树长出了长长的绿辫子,燕子从南方飞回来了,又是一个春天,她给校园带来了新的一面。

走进校园,扑入眼帘的是校园里的大树,瞧,大树们长出了嫩绿的叶子,给校园增添了春色。

来到了花坛旁,一朵朵鲜花争奇斗艳,芬芳迷人,有粉色的牡丹花,红色的玫瑰,美丽的蝴蝶兰……几只披着彩纱的蝴蝶在上面翩翩起舞,吸着那美味的花蜜。走到草地旁,一片片草地,一颗颗小草好像有的站着,有的坐着,还有的躺着,俯下身子,闻一闻,一股淡淡的清香扑入鼻中,小草们真可以用“野火烧不尽,春风吹又生”来形容它们。从远处看,像一片绿色的海洋。

来到操场上,看见同学们一个个汗流满面的在玩耍。我躺在操场上,仰望着天空中的云朵,春天的云朵和冬天的云朵可不一样哦,冬天的云朵聚集在一起,好像在开一个很重要的大会;而春天的云朵,这一朵那一朵,一会儿变成一匹骏马,一会儿变成温顺的绵羊,一会儿变成可爱的小狗,显得格外有精神。

春天万紫千红,五彩缤纷,我爱春天,但我更爱春天的校园。

第6篇:校园里的美景作文

第一缕暖阳透过薄云轻洒下来,万物悄然苏醒,打破了校园黎明的沉静,面对新的一天,满足来自生命的活力与未来的希望。

球状的灌木丛像个虎头虎脑的小伙子,在校园中横冲直撞,到处都是它的身影——这儿一株,那儿一丛。树上倒挂着些紫色或红色的花,样子倒是奇特,像是张开口的瓶子,点点花蕊微微探出了头,花儿凑在一起,花团锦簇,几片绿叶点缀其中;姹紫嫣红,艳丽中还有浓郁的熏香,煞是漂亮。最妙的是树丛中那水仙花般的白色花朵。它虽不如冰晶般透亮、冰冷,却是温和,象牙白的肌肤是水润的光泽。阳光斜射,透出光亮柔和,同玉璧一般。说不出的圣洁、高雅。风拂过,那花儿在微微摆动,如苗疆的姑娘,从骨子里透出一种神秘。瞧,那一眸一笑间,尽是风情,引得人们沉迷沦陷。清淡的香气落在叶尖。万物仿佛都是它的陪衬,淡雅与艳丽尽情交织,虽是奇特,却也和谐。

幽静别致的小路,总能小心的奏出乐曲,让人静下心来。嗅着香气,细细地感受着来自大自然的奇妙。

在莹黄与翠绿相间的竹林的.尽头,是一棵树。针叶层层叠加,看上去是那么缥缈,虚虚实实,仿佛下一秒便会消散,无影无踪,好像画里鹅黄色的云雾,透着一股仙气;又好似佛祖的袈裟,在阳光下神圣无比。

银杏叶已微微泛黄,却依旧像只高傲的凤凰,望天鸣叫。参天大树伫立在角落,潆绕着来自时间与岁月的深沉气息,稀稀疏疏的树影映在地上,虽然看起来杂乱无章,但却引得人们无限遐想,他们伸直了柔软的枝条,尽现它那风情万种的婀娜身姿……

这,就是我所喜爱的校园美景。

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校园里的美景作文(《别样的美景》)文章写得不错,值得赞赏