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点亮梦想的作文(《童年的梦想》)

sujunda 07-24 15:36 阅读 我爱育娃
第1篇:点亮梦想的作文 孩提时代,我们总喜欢在一个夏夜依偎在妈妈的怀抱中,看月亮,数星星。那璀璨的夜空中,让我心驰神往。在梦中,我总会幻想着自己驾着太空船,漫游无垠

第1篇:点亮梦想的作文

点亮梦想的作文(《童年的梦想》)

孩提时代,我们总喜欢在一个夏夜依偎在妈妈的怀抱中,看月亮,数星星。那璀璨的夜空中,让我心驰神往。在梦中,我总会幻想着自己驾着太空船,漫游无垠的宇宙,开始自己探索宇宙的历程。

上幼儿园时,第一次在电视上看到了“神五”上天的新闻。从电视上我了解到宇航员的艰辛,他们必须要有坚定的意志,强壮的身体,机智冷静的头脑,才能克服训练中的重重难关,他们还必须经过一系列严格的筛选,才能穿上宇航服,登上宇宙飞船,成为真正的宇航员。对于一个宇航员来说:登上宇宙飞船遨游太空,是一项神圣的使命。

上小学时,美术课上,老师让我们画一幅画,“未来的我是……”。我趴在课桌上,冥思苦想,经过一番思考,我终于下笔画了。“未来的我是一名宇航员”,我边说边画。下课了,老师收本子,把我叫过我去,蹲下来,拍拍我的头说:“孩子,为了你的梦想去拼搏吧,别让它成为幻想。”我似懂非懂的点点头,老师笑了。我一直把老师的话铭记在心。当我气馁想要放弃时,这句话也时刻激励着我。

在初一时,有一个综合性学习叫“探索月球”,让我进一步认识了宇宙,也坚定了我的梦想。

二十年后的今天,我已经是“-航空大学”的一名实习老师了。早晨,我给学生们上课,让他们了解宇航员的工作内容及他们的艰苦训练,让他们认识宇宙,了解宇宙,向往宇宙……晚上,我在私人实验室里进行实验,研制最新的宇航服,经过五年多的努力,我的第一项发明“高级仿生虾型宇航服”终于研制成功,为此,国家总理亲自为我颁奖。

学校的资深人物——校长找我谈话:“小王啊,你年纪还轻,留在这里只会埋没人才,我的一位好友在‘国家级宇宙航天研究所’工作,我想把你介绍到那里工作。”“校长,我,我舍不得这个学校啊!舍不得这些学生!”“你走吧,飞得高一些,飞得远一些,去追逐你的梦想,我想你的学生们会理解的。”

第二天,我带着怀念,带着回忆走了。当走到校门口时,我的眼泪也止不住的流,过头看全校师生都出来为我送别。这个场面我会永远记住的。

我来到校长给我介绍的地方工作,在这里,我努力工作发明了许多东西,收到了国内外专家的一致好评。我更加勤奋了。

过了32年,我已经退休了,也老了,每日闲在家中,怀中坐着小朋友,身边还围着一大群,他们每天都来看我,缠着我给他们讲太空,讲宇宙......

一天,我正在和小朋友玩耍,家里来了一个陌生人,他看着我,激动地说:“王老师,你近年来可好?我是您的学生啊!”我流下泪来“是吗?多少年了,你们都长这么大了。”“老师,我是代表中央来让你参加‘未来号宇宙飞船’去太空遨游的!”他表情严肃的对我说,我顿时老泪纵横,心潮澎湃,久久不能平静。

第二天,我收拾完毕,和我的学生出发了,去完成我多年的心愿——“遨游宇宙”。

这是我美好的一个梦,一个航天梦!

第2篇:点亮梦想的作文

你知道今年10月12日是什么日子吗?是我国“神舟六号”发射升空的一天。它标志着我国的航天事业又向前迈进了一大步,那是多么激动人心的事呀!这件事引起了人们的广泛关注。当然也包括我在内,因为我是一位绝对的“航天迷”。我自小在小人书上看到了那挺拔笔直的航天飞船,我从此就迷上了它。

“神舟六号”比“神舟五号”内部科学设备更加完善,进行科学实验种类和次数增多,宇航员的人数也从一人增加到两人。所以,“神舟六号”相对进步了很多。虽然我国的航天技术位于世界第三,仅次于美国和俄罗斯,但你知道吗?美国早在1969年7月20日就已登上那荒凉沉寂的月球。这次登月计划是由美国宇航局宇航员尼尔?阿姆斯特朗和“阿波罗11号”飞船共同完成的。阿姆斯特朗曾庄严地说:“这是我个人走出的一小步,却是人类迈出的一大步”。这次太空之旅轰动了全世界,使美国在一瞬间成为航天界中的“领头羊”。他们的航天科技发展几乎比我国要快上四十年,虽然我们目前的次次实验一直处于成功的状态,但也不能自吹自擂,更不要因此而垂头丧气,只要中国人民艰苦奋斗、自强不息,我们繁荣昌盛的祖国必将走向“高级文明”。航天技术几乎为科技发展的主要因素,一旦航天技术发展速度加快,那许多电器、电脑之类的电子产品的进步也会不停地加速发展,最后我国将成为真正的“科学世界强国”。

要想追上美国,我们中国人民要刻苦攻关,敢于尝试,特别是我们这一代少先队员,要时刻把好好学习,天天向上的精神铭记在心,无论何时何地,都要想着为祖国做贡献。我就是一位梦想着当一名宇航员在太空中翱翔的小男孩,希望我驾驶着飞速前进的宇宙飞船,飞出太阳系,去探索知识的奥秘、宇宙的奥秘,甚至还可以与外星人交流。据科学家推断,在未来十年内,中国完全可能登月;十五年内,中国与美国合作,可能可以进行太阳系各行星的登陆任务;再经过二十年,我们完全有可能造就奇迹—探索银河系的秘密。所以,要想成为成绩优秀的宇航员,就必须从现在做起,把门门课程都要学好,扎下牢固的基础,但光是学习好是没有用的,我们还得把身体锻炼得强壮强壮的。俗话说:“文武双全,才算英雄”,宇航员既是一个脑力活,又是一个体力活,就更需要文武双全了。那时,一定会有几名优秀的宇航员在我们之中诞生,也许,在那次太空计划中,飞船上还会显现出同学们的身影呢!

前进吧!坚忍强悍的炎黄子孙。开拓吧!奋勇向前的龙的传人。创新吧!新时代的中小学生们,让我们象龙一般,在大地上,在世界上,在蓝天下,在自己的舞台上展示出载人航天科技的风采!

点亮梦想的作文(《童年的梦想》)

第3篇:点亮梦想的作文

读书,这是我最熟悉的词语了,也正是它,让我有了自已的梦想。也正是它,使我加紧了追逐梦想的步伐。

二年级的时候,我常常听到大人们谈“秦皇汉武唐宗宋祖”等人的故事。于是,出于好奇心,我便开始读史书。刚开始觉得很枯燥,可我渐渐被故事中曲折离奇的事给吸引住了,越看越有劲,越看越兴奋。但我的问题似乎也随着兴趣泡泡似的冒出来。当时使我感到最大困惑的问题就是:范蠡功成身退后,给了文种一封信,信中写道:飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹,敌国破,谋臣亡。文种接到后,为什么不学范蠡一样,功成身退,以免杀身之祸?

于是,我带着这个疑问去问爸爸,没想到爸爸当时就给我泼了一盆冷水,说:“小孩子只要把学习搞好就行了,读什么历史,再说,历史及其复杂,要记住很多东西,需要超强的记忆力和理解力,一般的人是看不懂的,等你长大后再说吧!”听完这番话后,我本想放弃,但听爸爸那带有嘲讽的语气后,我要证明给他看,我,是能行的!

从此后我便拟定了看史书的计划,天天读,刻刻读,一有时间就读。看完一本书后,又向同学借了很多本书。

就这样,一个月后,爸爸看我那么勤奋,决定每个星期六就带我去图书馆借书。为了让爸爸相信我有超强的记忆力和理解力,我更加勤奋,更加爱读史书。

但我觉得还是不够,于是我萌生了当历史学家的梦想。但是再为自已的前途想一想,20年后的今天,竞争该会是多么的残酷!爸爸知道了后对我说:“一件事情的结果不是最重要的,重要的是付出,付出的越多,得到的越多。”听完后,我信心百倍,便开始追逐自已的梦想。

如今我已读四年级,早已把《六韬》、《鬼谷子》、《素书》等书熟读百遍,使我领悟到读书与梦想的震憾力!

读书就像一位良师,载培着梦想。读书就像一位点灯人,用他点的梦想的灯,永远照耀着我们的人生!

第4篇:点亮梦想的作文

也许有一天你会问我,我梦想是什么?是披白大褂治病救人?是拿着试管和科学仪器创造新玩意儿?还是当建造一栋栋高楼大厦的企业家?我会毫不迟疑地告诉你,都不是!我的梦想是翱翔在宇宙中,探索无穷无尽的奥秘——没错,我的梦就是当一名“航天员”。

你可能不相信,这么一个弱不禁风的小女孩儿竟然相当航天员,真是个幼稚的想法。可是“中华女子飞天第一人”刘洋小时候各方面也都比其他同学差,但她通过自己的不断练习,最后终于乘上了“神舟九号”飞向了宇宙深处,成为了中国首位的女航天员,只要我不停努力也一样可以做到。

每当动画片上月球里有嫦娥和玉兔时心里就不禁有个想法——长大了一定要当航天员;每当我坐在飞机上望着皎洁的明月时,心里又不停呐喊——长大了一定要当航天员;每当读到课外书籍里的外星人和麦田怪圈时,好奇心又驱使我——长大了一定要当航天员;每当我从电视上看到刘洋姐姐和费俊龙、聂海胜叔叔载着“神舟九号”凯旋归来时,心里激动万分——长大了一定要当航天员!

我躺在床上,闭着眼睛,渐渐睡着了……

“十、九、八……三、二、一,点火!”我载着“神舟九号”穿着太空服,准备起飞。只听见“隆”的一声“神舟九号”顺利发射。我熟练地操作着火箭。大约过了两分钟“叮叮叮,‘神舟九号’已到达月球,叮叮叮……”火箭系统向我发出提示。我控制着“神舟九号”的方向,并按下下降钮把火箭停到了月球上。我换了一套新型的太空服,这种太空服不像原来的那么笨重,而是薄薄的一层。这种衣服还可以控制温度,外面越冷里面就越热,外面越热里面就越冷,我刚走出仓门,就被眼前的一幕惊呆了:月球简直就是一个奇蔬异果园,这里种的南瓜比平常的大好几倍。黄瓜长得和我差不多高。茄子不再是长条的了,而是圆滚滚的像个小胖子。西红柿也不是圆的了,有扁扁的还有桃心形的。葡萄又大又圆,而且还晶莹剔透。苹果红扑扑的,一口咬下去,美味又多汁,还富有比一般苹果还丰富的营养。最好玩的就是那些我从来没有见过的花了,据说还是用普通的种子种出来的呢!真是应有尽有……

“叮叮叮”闹钟响了起来,原来只是一场梦啊!我以后一定要加倍努力,为国家振兴伟大梦想作出巨大贡献,成为中国人的骄傲!相信我,一定行!

第5篇:点亮梦想的作文

一直以来,登上月球就是我的一个梦。我想到月球上去看看是不是真的有嫦娥和玉兔,嫦娥到底有多漂亮,玉兔到底有多可爱。今天,我终于作为一名航天员登上了梦寐以求的星球——月球。

飞船发射成功,在黑茫茫的太空中飞行了一段时间,便以制定好的路线,稳稳地落到了月球表面。我从发射舱往外看,月球的地面坑坑洼洼,好像是被不明陨石砸出来的一样。

我怀着激动的心情,小心翼翼地解开了安全绳。没想到,我竟然像一只气球一样,飘飘悠悠地浮了起来。我既惊喜又紧张,在发射舱内“飞”过来“飞”过去。玩儿得正开心时,我不争气的肚子开始发起脾气——“咚、咚、咚……”开始打鼓。于是,我拿出一个小盒子,只见里面的饭菜被切成了一小块一小块的。我把小盒子先固定到架子上,从里面拿出一块饭团。由于缺少地球吸引力,这些饭团儿处于失重状态,它们都一块儿一块儿地漂浮在空间中。于是,我瞄准时机,“啊呜”一口把饭吞进了嘴里,就像游在水里的小鱼惬意地吞食鱼虫子。嗯,味道不错,没想到在太空中也能吃到我最喜欢的葱花炒鸡蛋。

吃饱后,我准备出去走走,便穿紧太空服,戴好太空罩。然后,我打开舱门,深吸一口气,轻轻一跃,便跳出了发射舱。这一刻,我不敢相信,我竟真的登上了月球!

我慢慢地向前迈动双脚,能清楚地感觉到我的脚步轻飘飘地,只要稍微一用力,便可以毫不费力地跳到空中。我轻轻按了一下太空衣上的方向遥控器,感觉到一股柔和的推力轻轻地推动着我,向着我要去的方向前进。

这时,我从宇航服的侧面拿出一面鲜艳的中国国旗,像在电视上看到的其他宇航员那样,把它轻轻插进了月球的地面。这一刻,满满的自豪感与喜悦感在心中油然而生,我为我们祖国的强大感到无比骄傲!此时,我真想大声地歌唱我们伟大的祖国,通过我的歌声,我要让全宇宙都知道我们的祖国——中国!可是,我知道这是不可能的,因为太空中没有空气,声音是不会传播的。

返航时,我静静地看着窗外的美景:一颗颗星星又大又亮,像一粒粒碧玉珍珠点缀着茫茫宇宙。我忽然想起了一件事,以前在家的时候,星星都是一闪一闪的,现在怎么不闪烁了?想了想,恍然大悟,因为缺少空气,太空中的星光不会被散射,所以不会出现“眨眼睛”。还有火热的太阳,它依旧威风凛凛地悬挂在空中,散发出夺目的光芒……宇宙的八大行星尽收眼底,每一个星球散发着令人说不清的神秘与美丽。看着这别具一格的美景,我真的是发自内心的震惊与感慨!

最后,飞船缓缓降落回地球。我出舱后,回想着在月球上的一幕幕,总感觉像做梦一样。

第6篇:点亮梦想的作文

苏格拉底说:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”我们怀揣梦想努力学习。你可能想做一名创造未来的科学家,他可能想做一名品德高尚的医生,而我的梦想是想当一名桃李满天下的人民教师。

教师是平凡的,更是伟大的。这个职业既没有明星那耀眼的光环,又不像许多“白领”、“金领”拥有丰厚的报酬。可是老师们培养了不计其数的人才、国家的栋梁,谁又能说老师不是伟大的呢!妈妈曾经也想当一名老师,它没有实现,就让我来替她实现这个梦想吧!教师,辛勤育人,看着自己的学生在各行各业中发挥其卓越的才能,也是一种幸福吧!

我的舅舅舅妈就是英语老师,每次他们一回来,我就十分开心,围着他们问这问那,他们也不厌其烦的给我声情并茂的将那些他们学校中的故事。一个班的班主任不在,舅舅当了一回班主任,学生们的告状声接连不断,舅舅只得一一解决,一整天没有闲暇……我听得如痴如醉,哈哈大笑。听了不计其数的小故事,我更加想当一位老师,完成梦想了!

我想当一名像我的班主任武老师一样认真、负责的教师。我明白,要想实现梦想必须付出艰辛努力,成功是来之不易的。当今社会竞争激烈,所以我必须好好学习,为将来实现梦想打下坚实的基础。其次我必须拥有健康,俗话说:“身体是***的本钱。”我一定要好好锻炼身体,让自己健康、自信,精力充沛的投入到学习当中,实现梦想。还有我必须具备抗压能力、懂得心理知识,这样将来我的学生才能拥有健康的心理,高尚的人格。总之,做一名优秀的教师要具备很多、很多……我一定要竭尽所能、努力做得更好,实现自己心中那个“教师梦”。

人生是船,梦想是风。让梦想点亮人生,使前进的道路更加明亮;让梦想成为助力,推动人生,驶向成功的彼岸!

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点亮梦想的作文(《童年的梦想》)文章写得不错,值得赞赏