《我最敬佩的人》（关于敬佩榜样的作文精选）

第1篇：《我最敬佩的人》

我最敬佩的人？当然是我们村的清洁工——李大爷。

天蒙蒙亮的时候，窗外忽然传来“沙沙沙”的声音，我透过窗一看，原来是李大爷正在清扫着大街。他把地面上的纸屑、食品袋、果皮什么的，打扫得干干净净。李大爷提着水桶，走进厕所，在水龙头下盛满水，把拖把浸湿拧干，再拿起拖把，用力地拖着厕所的地板。

李大爷眼睛深陷，满头银丝，皱纹像核桃似的，还有一双粗糙的手。他微微驼背，走路蹒跚，可干起活来从不怠慢。

一个炎热的夏天，放学了，我走在回家的路上，看到李大爷满头大汗，汗水已浸透了衣服，正忙着拾取垃圾桶旁边散发臭气的西瓜皮，一位向这边走来的小姑娘用湿巾捂着鼻子说：“什么东西这么臭。”然后，随手扔下了湿巾。李大爷看到了说：“小姑娘，别乱扔拉圾。”小姑娘却理直气壮地说：“关你什么事？你身上这么臭，离我远一点。”然后怒气冲冲地走了，李大爷也不抱怨，而是弯着腰拾取了湿巾，向垃圾桶走去。

李大爷的家人常对他说：“太脏、太累了，你都七十多岁了，该享清福了。”李大爷意味深长地说：“如果我不干，别人也不干，那村里的生活垃圾便可以堆成小山了。”李大爷就这样继续着他的清洁工工作，认认真真地工作着。每一天，每一年，他的身影都出现在大街小巷以及村里的每一个角落。

李大爷这种执着的精神，值得我好好学习。难怪人们都称李大爷是我们村的“美容师”。

第2篇：《我最敬佩的人》

我最敬佩的一位历史人物是三国时期的蜀国丞相：诸葛亮。诸葛亮字孔明，南朗人氏，自称“卧龙先生”，住在南阳卧龙冈。

刘备三顾茅庐请诸葛亮出山后，诸葛亮辅佐刘备南征北战，为建设蜀国立下了赫赫战运输粮草不方便，功。公园234年，诸葛亮第六次出祁山后，病故于五丈原，享年54岁。我之所以敬佩他，是因为他是位足智多谋的军事天才。“火烧新野”“舌战群奴”“草船借箭”“锦囊妙计”等等。充分表现出他超人般的智慧和他的大智大勇。他知己知彼，百战百胜，用兵大胆果断，神出鬼没，经常出其不意，攻其不备。他知天文，晓地理，知人心，“草船借箭”就是个例子。他利用鲁肃的善良之心和他的丰富的天文知识，成功完成了周瑜的任务。他在丢失街亭后，巧施“空城计”，让十万大军不敢贸然进攻。

他不只是一位足智多谋的天才军事家，还是一名伟大的发明家。

他发明了脚踏水车，为百姓们减轻了挑水的负担。还发明了木牛流马。听大人们说，这是在诸葛亮临死之前建造的，用来运输粮草。据说当时蜀军运输粮草不方便，才发明的。而且木牛流马的肚子里面都是粮草，转动鼻子上的木角，就可以让木牛流马行动或者停止。

诸葛亮，这位杰出的人才在中国的历史上留下了光辉的一面，这难道不值得我们敬佩吗?

第3篇：《我最敬佩的人》

在这个多姿多彩的大千世界中，每个人都有自己敬佩的人，我也不例外，也有许多值得我敬佩的人，他们都是我学习的榜样。但是，因为我喜欢音乐，所以我最敬佩的人，就是能弹奏出无数美妙乐曲的音乐巨人———贝多芬。

贝多芬的命运很凄惨，这个世界从不给他快乐，但是，他并不在乎这些，把一生都献给了音乐，为世界人民奉献出了他的一个又一个美妙的音符……为创造美好的音乐作品而献出了毕生的精力。

耳聋的人成为音乐家是一个奇迹，他，伟大的音乐家贝多芬，坚强面对挑战，无谓迎接困难，在那样艰苦的环境下，竟创造出一首首让世人折服得音乐巨作。他的一生中最伟大的作品《第九交响曲》是在他全聋以后的所作。耳聋的人能作音乐，已经是个奇迹，况且他所作的又是世间最伟大的音乐杰作！贝多芬的伟大，决不仅仅在于他是一个音乐家，而在于他是一个有顽强的精神和耐力的人，面对痛苦，面对孤独，贝多芬坚持自己的信念，他在任何挫折面前从不低头。他的身体虽然受着病痛的折磨，可他从末放弃自己的音乐生涯。他是一个敢于面对挑战、面对困难、有坚强毅力的人，更是值得我敬佩的人。

贝多芬虽然离开了我们，但他那种与生命抗争的精神时时鼓励着我，成为了我学习的楷模。也让我明白了：悲惨的命运和痛苦的考验可能会降临在每一人的身上，任何人的成功都必须经历挫折和磨练。每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起贝多芬的身影，他那顽强的精神和毅力值得我学习，我要时时刻刻做到：不管做什么事情，不管一遇到什么困难，我都应该像我敬佩的这位伟人一样为了自己的理想坚持不懈，永不放弃。

第4篇：《我最敬佩的人》

他，个子中等，短短的头发，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子上架着一副智慧的眼镜。他是一位老师，是我最敬佩的人。

他学识渊博，对数学博古金通，在课堂上他经常讲一些名人故事，激励我们努力学习，克服困难。高斯、陈景润等数学家的故事都是从他那儿得到的，也是因为有他的鼓励和表扬，使我对数学有了兴趣，有了奋起的力量，不断向新的海域探索未知的东西。他在课余也给我们将一些笑话和故事，丰富了课堂，丰富了生活，更丰富了我们的内心。一个故事一个启迪，一个笑话一个智慧，我佩服他！

教学有方，爱生如子。这八个字用在他的身上再恰当不过了。

数学是枯燥的，但他把枯燥的数学讲得活灵活现，融入生活融入情境，让每个人不仅听得懂，还快乐无穷。乐学相融合，他的课堂其乐无穷。他也爱护他的每一个学生，他一般对每一个都和蔼可亲，即使做错了事他也是耐心教育，让每一个都心服口服，佩服得五体投地。他把每一个学生都看做是自己的孩子，“爱而不溺，严而不厉”我佩服他！

认真、勤劳是他的另一个方面。

他对每一件事情都特别认真，任何的蛛丝马迹都别想逃过他的眼睛。他也特勤劳，从不摆十二分师道尊严的架子，大扫除他总是亲自动手打扫卫生。我佩服他！

现在，大家猜出他是谁了吗？他就是我的数学老师——陈老师。他是我理想的楷模，我当了老师，一定要向他一样，做一个学识渊博，教学有方的老师。

第5篇：《我最敬佩的人》

我最敬佩的一个人是我的堂哥，他是我三爹的儿子。他的眼睛又大又亮，头发黑黝黝的，但额头上有一绺白发，显得很特别。鼻子上架着一付眼镜，个子很高。他可是从北京科技大学毕业的，是我眼中的学霸。

我敬佩他的第一点是他很有勇气。

他本来已经在重庆的一家大企业工作，可他觉得工作很单调，很无聊，就辞职回到了云南，参加公务员考试。考前他来我们家复习，大人们都说哥哥胆大妄为。可哥哥说：“要趁年轻，敢选择。如果全力以赴，还考不上就去北漂。”

第二他学习认真。

一天清晨，窗外一阵婉转悦耳的鸟叫声把我从梦中带了出来，我无精打采地起了床。洗漱完毕后，我背着沉重的书包去上学，经过一楼时看见哥哥正在学习，这让我大吃一惊！现在才六点多，哥哥怎么起的那么早？放学后，我从他房间前经过，他还在全神贯注地做练习题，好像把全世界都忘了，连我经过都不知道，真是“两耳不闻窗外事”。眼睛上一道一道的黑眼圈，都快成了大熊猫。他的练习题被一本本的做完，几乎堆成的一座小山，书本上密密麻麻的字，让人看了眼花缭乱。

第三他乐于助人。

星期天早晨妈妈带着我和哥哥去地景公园玩。走进大门，花的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。我和哥哥来到篮球场上，来玩的人可真不少，一个个篮球，像子弹般的砸落下来，哥哥看见一个小妹妹正要被篮球砸到，连忙伸手去接球，球接到了，可哥哥的手被足到，鼓起了一个大包，哥哥却不动声色。小妹妹感激地说了声谢谢，哥哥微微一笑，向上扬起的嘴角让人感到了他内心的快乐。

哥哥，我从你的身上学到了很多的东西，谢谢你！祝你逢考必过，加油吧！

第6篇：《我最敬佩的人》

放学了，同学们都陆陆续续回家了，大多数老师也下班了。校园里静悄悄的，但仍有些办公室还闪着明亮的灯光。其中有一位在灯下忙碌的老师，她个子娇小，坐在办公桌前很不显眼。她就是我最敬佩的人——我们金山小学四年级九班的语文老师，黎老师。

不久前，有一个读书活动，叫做“百班千人读写计划”，需要老师、同学和家长共读一本书。黎老师在第一时间毫不犹豫地自掏腰包，花了近七百元钱，给全班同学一人买了一本共读书籍，还作为儿童节礼物送给我们。有些家长知道这件事后，纷纷提出由班费支付。但黎老师却说：“让孩子爱上阅读是语文老师的天职。”从这件事和这句话中，可见黎老师对我们的关爱是多么的深切和无私！这让我深受感动。当下就决定要积极认真地参加活动，以实际行动，回报黎老师对我们的关心和期望。

黎老师不仅热爱自己的工作，而且工作起来非常投入。

有一天午饭时间，我发现黎老师没来教室，就跑到她的办公室去叫她吃饭。刚进办公室，我就看见黎老师正低着头认真地批改作业。无数次看见同样的情景，我突然觉得黎老师那姿势就像……像什么？对！有点像只可爱的鸵鸟，仿佛可以直到天荒地老。看到黎老师微微蹙着的眉头，不停批改的双手，我才猛的想起自己的来意。我轻轻地开口：“黎老师吃饭了。”黎老师抬起头微笑着对我说：“凯文，我不饿，你先回去吃饭吧。”“黎老师，您先吃了饭再来改吧！”我有些不甘心。这次黎老师没抬头，但声音依旧温柔：“没事儿，我就剩一点了。你快去吃吧！”没办法，我只好一个人回教室。在路上，我想黎老师工作太投入了，竟然忘记了饥饿。黎老师教过我们“废寝忘食”这个成语，她就是这样的人啊！

虽然黎老师也不是什么伟人，但她让我从心底里敬佩！我明白，黎老师对工作兢兢业业，对我们无私奉献，都源自于对我们的爱。其实，黎老师也是我最喜欢的老师。在我眼中，她就是世界上最好的老师，是我最敬佩的人！