2023学校书法比赛活动总结范文(校园书法比赛策划总结范例)
第1篇:2023学校书法比赛活动总结范文
“书法绘画大赛”在忙碌中结束了,宣传部在我院***总支、团总支正确领导下,在院学生会具体明确指导下,与学生会各部门协同工作,成功地举办了“书法绘画大赛“。此次比赛共46个班400多名同学踊跃参加,共收集作品470份,其中绘画284份,书法186份,经最终筛选,共有38份作品获奖,并将优秀作品进行分类展览。并评出优秀班级、优秀宣传委员各5个。现我部的工作总结如下:
一、我部立足自身,积极响应校学生会宣传人才招募计划,培养广大学生热爱书法,乐于绘画的精神,培养同学们的课余兴趣,陶冶大学生高尚的审美情操,展现当代大学生的良好的精神风貌,开展了“书画才艺”大赛,得到了广大师生的一致好评,并取得了可喜得成绩。
二、在此活动的开展过程中,宣传部部长、干事本着全心全意为同学们服务的态度,竭尽所能做到最好,为同学们营造了良好的参与比赛的环境,也为同学们提供了一个很好的展现自我的平台。同学们在比赛中不仅学到了知识,同时也增进了学生之间深厚的友谊,加强了同学们之间的交流与沟通。我部本着负责任的态度,统筹规划,确保活动顺利进行。
三、我部利用多种形式和手段,丰富同学们的课余生活,力求多姿多彩。开展的活动重点是营造校园氛围,打造院系特色。
四、通过此次活动中,我们也从中看到了我部工作中的一些不足,如没能广泛发动同学参与,以及活动应该尽量多的评选精品,展现我院大学生的风采。这些都是应该在今后的工作中注意和改正的。
在以后的工作中,我部各成员将更加信心满怀、积极进取,在团总支学生会领导下继续发挥宣传作用,为把我院的各项宣传工作做到最好而努力。和学生会其他各部积极配合,做好各项工作。同时我们相信,在新的一学期中我部的工作将会更加出色,无论面对什么样的挑战我们将团结一心、更加从容。
第2篇:2023学校书法比赛活动总结范文
为隆重庆祝第xx个教师节,进一步倡导尊师重教的良好风尚,激励全校广大团员青年向教育战线优秀教师学习,增强师范学生献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感,引导广大青年学生切身感受教书育人氛围,尊师重教,树立学好专业知识,掌握教师技能,投身教育事业的坚定信念,机械与电气工程学院团委于20xx年9月20日晚在机电大楼开展了教师节书法比赛的活动,活动总结如下:
一、活动目标明确
增强同学们对教师节的重视程度,感师恩,扬师德。
二、活动方案落实
1、根据策划书进行人员分工
(1)计分组:学检部
(2)评分组:团委老师及主席团
(3)宣传组:宣传部
(4)物品准备组:办公室
(5)场地准备组:体育部
2、活动分为书写、评分以及通知三个阶段进行,活动主题为“感师恩扬师德”。
三、参加活动的人员
xx师范大学机械与电气工程学院学生以及团委各相关老师
四、活动收获与体会
优点:
1、分工较为明确,各组成员都认真负责,尽力做好分配给自己的工作从而确保活动的正常进行。
2、各参赛选手都很遵守比赛现场的秩序,文明参赛,沉着应对,营造了一个井然有序的现场氛围。
3、真正地让尊师重教的风尚在同学们的身边得以传播,让大家学会换位思考,体谅、尊重、感恩老师的辛勤付出。
不足:
1、宣传力度还不够,参赛选手没有达到预期的数量。
2、策划书写得不够细致,没有将各种情况考虑周到。策划书是我们对整个活动流程的详细介绍,是我们策划思想的体现,里面的每一个步骤、每一件事,都必须有真实性和可预见性,细节决定成败,以后写策划书时应该多注意细节。
第3篇:2023学校书法比赛活动总结范文
为继承中华民族优秀传统文化,弘扬汉字硬笔书法艺术;进一步加强全体教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,根据学校本学期工作计划的安排,于20xx年3月25日举办了我校教师硬笔书法现场比赛。现将活动情况总结如下:
一、参赛对象:
全体教师
二、比赛时间及地点:
时间:20xx年11月25日中午
地点:教师办公室
三、比赛办法:
1、内容自定,字体任选。
2、作品一律用学校统一印发的硬笔书法作品用纸;
3、一律用钢笔、铅字笔书写,书写字体为正楷或行楷。
四、评分标准:
见“白云完小教师硬笔书法比赛评分标准”
五、评委小组:
周华罗燕左冬梅叶兆琼张大智刘海权张茂文五、评奖办法:在所有参赛教师中评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名。学校颁发获奖证书。
六、比赛要求:
1、符合条件的老师一律参赛;
2、各参赛教师要高度重视,认真准备,按时参赛;
3、如因故不能参加请事先到教导处请假。
通过本次教师书法比赛,极大地促进了教师基本功训练,更好地传承了中华五千年的优秀文化,提高了教师们对自身教育教学能力的认识,扎实了教师们业务基本技能的锻炼,促进了教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实了教学内功,提升了教师育人品位,为教师搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台。
第4篇:2023学校书法比赛活动总结范文
为了丰富广大学生的课余文化生活,展示当代大学生的风采,全面提高我院大学生的综合素质,进一步营造我院的校园艺术氛围,推动我院校园***再上新台阶。特在“文化艺术节”期间举办书法、绘画、摄影大赛活动。
此次书法、绘画、摄影大赛于5月24日落下帷幕。此次大赛由校团委、学生会主办,预防医学系承办。并且得到了图书馆、宿舍管理中心的大力支持。本次大赛共征集到作品近200件,优秀参展作品80余件,全校学生积极响应,各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。
本次大赛xx年5月6日作品开始征集,5月15日作品征集结束,5月21日—24日本次大赛“优秀作品展”在学校图书馆进行。
对于此次活动我们预防医学系进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展,时间紧任务重,首先进行作品筛选,再进行作品编号,然后布置展览场地,最后使优秀作品展得以顺利在图书馆展出。在工作中没有过抱怨和放弃的想法,我们始终互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,让更多喜好书法、绘画和摄影的同学走进了我们的活动中来,并且得到了合作单位的认可,得到了同学们的好评,这也是值得我们设计者协会自豪的事情。
在上一次举办此类活动的经验的基础上,我们改进不足,发扬优点,使得此次活动取得圆满成功并为我们的参赛者交上了一份满意的答卷。相信在下一次活动中我们会做的更好,让更多的人加入进来,把活动办的更加出色。
当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校团委、预防医学系领导和老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。
此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。相信“书法、绘画、摄影大赛”一定会我们大家的共同努力下越办越好,越办越精彩!
第5篇:2023学校书法比赛活动总结范文
为进一步加强全市中小学书法教学,普及书法知识,激发学生热爱汉字、写好汉字的热情。为孩子们讲述学习书法的意义和怎样学习好书法,引导学生们从小写好中国字,长大做好中国人,提高全市中小学生的文化艺术素养,传承发扬中华优秀传统文化。6月22日下午,由滁州市文学艺术联合会、滁州市教体局主办,琅琊区文联、琅琊区教体局承办,滁州市第一小学协办,以“墨香飘校园,书法促文明”为主题的书法进校园活动,在滁州市第一小学阶梯教室举行。
下午2:30,滁州市第一小学的小书法爱好者们齐聚在阶梯教室,聆听滁州市书法家赵发龙老师关于书法的知识。赵老师向同学们介绍了书法的起源、意义、演变等知识,在现场还为学生们展示了“书”字的篆书、隶书、楷书、行书、草书,用实例向同学们讲解了它们的不同特点,激发了同学们学习书法的兴趣。
讲解后,赵老师还让同学们现场书写作品。小书法爱好者们挥毫泼墨,用心书写每一个汉字,40分钟后一幅幅墨宝跃然纸上,有的龙翔凤舞,有的渴鹿奔泉,有的笔精墨妙,有的力透纸背,充分展示了滁州一小同学的书法实力和成果。赵老师还分别点评了同学们的书法作品,他从基本笔画到间架结构,从章法布局到落款印章,指导的耐心、细致。同学们认真倾听,还不时的提问。赵老师鼓励学生们从小写好字,多临摹字帖,并养成好习惯,希望书法的种子在大家心里生根发芽,茁壮成长,开花结果!让同学们受益匪浅。
通过此次活动,激发了学生学习书法的热情,使学生在学习中感受、领悟汉字和书法的强大魅力,不断提高汉字书写水平和修身做人的良好品位。
第6篇:2023学校书法比赛活动总结范文
为弘扬中华民族的优秀传统文化,激发学生对硬笔书法的兴趣,养成良好的书写习惯,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,增强学生写规范字、用规范字的意识,结合语文新课程标准对学生写字方面的要求,丰富学生的校园生活,给学生一个展示自我的舞台,提高学生的审美素养和文化素养,我校于20xx年xx月xx日下午举行了“书写文学经典,展现汉字魅力”硬笔书法大赛。
我于三周前制定了本次活动的方案,经教务处审批和我们组成员讨论后形成了详细的活动方案。xx月1日将比赛的通知发到各班,各班语文老师对学生进行此项活动的宣传。全校三个年级十二个班全部参加比赛,各班的活动时间与内容由各老师指定,每班选拔五名选手参加校级比赛,在xx月20日前上报到语文组,以确保xx月25日校级比赛的顺利进行。
xx月25日下午2:00,在我校会议室,选拔的60名选手全部参加了比赛,在20分钟的时间内,学生全部完成了指定内容的书写,上交了高质量的书法作品。xx月28日,在我校书法专业老师的评判下,选出了xx份优秀的书法作品。本次书法大赛作品质量较高,比赛中涌现出一批优秀的学生,在当天,我们还将获奖作品在学校进行展出。
从比赛反馈的情况来看,效果突出,各班书写内容与语文古诗文教学内容紧密结合,校级比赛更是选择了经典《出师表》中的选段,既提升了学生的文学修养,减轻了学生的学习负担,又提高了对正确、美观书写的认识,明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,甚至掀起了同学们书写优美汉字的热潮。
当然,在活动中也反映出了同学们在书写方面存在的一些问题。我们的学生尽管已经是初中生了,但有很多学生执笔方法与写字的姿势还不正确,尤其是距离桌面太近。在书写过程中,涂改,增添现象还较多,还有个别学生抄写错误。希望这些问题能在下次活动中得到有效的改正。
这次比赛,活跃了校园文化,增强了同学们的激情和热情。比赛给学生的学习增添了不少动力,同学们对练习书法有了浓厚的兴趣,学生经过练习书法后,学生的自信心增强了,也显得更沉稳、更细心了。这次活动不但培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
第7篇:2023学校书法比赛活动总结范文
汉字是世界上最为奇妙的表意文字之一。为了弘扬中华民族传统文化,激发学生写字练字的兴趣,培养学生规范书写美观汉字的能力,进一步养成良好的书写习惯,经过精心准备,官黎坪中学于4月x日在全校统一举行了“硬笔规范书写汉字”比赛。
本次比赛,使用统一印制的.书法比赛用纸,内容自定,每人书写两张。比赛不分年级,由各班选派5名代表参加。
4月x日中午,教务处召集五位评委,分低中高三段对全部书写作品进行了认真评审。评委们认真审看学生的书法作品,经认真评议,最终评出了一、二、三等奖及优秀奖共47名。其中一等奖5名,二等奖10名,三等奖10名,优秀奖22名。所有获奖作品都进行了公开展示,获得了师生们的一致好评。
此次比赛活动组织严密,有条不紊,学生参与面较广,全校24各班均派出了优秀选手参加。参赛选手积极认真,态度端正,书写规范。作品基本上代表了当今学生的书写水平。综合来看,七、九年级的书写功底明显高于八年级,女生的书写能力普遍强于男生。
本次活动的开展,进一步激发了学生书写汉字的兴趣,更好地传承了中华五千年的国粹——书法的独特魅力,同时也为下一阶段老师的写字教学指明了方向,也为同学们对规范书写汉字打下了良好的基础,为创设学校特色文化奠定了坚实的基础。