2022院校开放日工作总结范文(家长开放日实施总结范例)
第1篇:2022院校开放日工作总结范文
一、指导思想
学校家长开放日每个学校都会经常有碰到,那家长开放日有哪些方案可以实施的呢?那么大家今天一定要记号了,功夫一定是下在平时,家长开放日只是平时工作的一个缩影,为了加强家校沟通,合力构建“学生开心、教师顺心、家长舒心、社会放心”校园,我们把家长请进校园,让家长及时了解学校教育教学情况,积极参与到对孩子的教育中,研讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的开放日活动特色。
二、开放日领导小组
组长:已指定
副组长:已指定
组员:已指定
三、活动时间
4月17日全天
四、活动内容
㈠白天常态化教育教学观摩
1.家长走进校园:参观学校,班级文化氛围建设等。
2.家长走进课堂:亲临教育教学第一线,以开放的校园,开放的课堂迎接家长。
3.家长说一说:填写反馈表,及时了解家长需求。
㈡晚7:00召开家长会(家庭教育讲座、班级交流)
五、具体分工
校领导:全面关注整个活动过程,多走动,和家长交流。
办公室:校门悬挂横幅,校园摄影,并做好宣传报道工作。
内容:热烈欢迎各位家长参加我校家长开放日活动(仅作参考)
后勤处:准备一定数量的骨板凳,提供给一二年级各班。
安全办:负责维护当天校园的正常的教育教学秩序,特别关注当晚家长会的学生及车辆管理。
教导处:制订方案,家长邀请函,负责整个活动,并收集反馈表。
告知全体教师积极迎接家长开放日。
向各班发放邀请函,家长会签到表(会后收齐)。
通知全体学生当天穿好校服,并要求各班做好校园及班级的卫生保洁工作。
班主任
1.一二年级各班到后勤处领取听课凳,活动完成后及时交还(各班由部分学生自带,班主任老师安排,辛苦!)。
2.发放邀请函,做好家长会的签到,第二天将签到表及收到的反馈表交教导处谭勇主任。
3.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。
4.强调学生当天必须穿校服、戴红领巾,并且,当晚的家长会不准随家长到校,少先队将对当晚到校学生进行登记。
5.对于突发情况,及时向教导处汇报。
全体教师
1.任课教师认真钻研教材,精心备课,上好常态课。
2.对已经安装了班班通的班级:当天的课必须使用班班通或其它现代教育设施。
3.热情接待家长,耐心与家长交流意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
第2篇:2022院校开放日工作总结范文
为推进学校“真教育,见行动”的进一步落实,构建完善学校、社会、家庭三位一体的工作机制,广泛征求家长对我校教育工作的建议意见,促进学校办学水平科学、均衡、可持续发展,我校举办了“校园开放日”活动,现将活动过程总结如下:
一、活动时间:
20xx年5月10日
二、活动地点:
学校小广场及各班班级
三、活动领导小组:
组长:林xx
副组长:李xx
组员:黄xx龚xx
四、活动安排:
(一)活动准备:
1.认真组织实施。由活动领导小组制定具体实施方案,召开教师动员会,统一思想,提高认识,明确职责,责任到人,精心布置。
2.提高宣传力度。通过家校通短信平台、分发家长会邀请函等形式通知家长,向学生和家长、社会宣传开放日活动的意义,指定专人负责活动的宣传报道。
3.做好礼仪教育。活动期间,全校教职工以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,热情迎接家长。活动开展前,教育学生关心学校,礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,文明守纪,主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。
4.抓好安保工作。活动开展前,制定周密的安全保卫方案和应急处突预案;联系上安村居巡逻队,协助做好活动安全保卫工作,确保活动现场秩序稳定。
5.及时汇总上报。统计家长参与情况、接待家长人数、参与活动教职工人数、征集意见数量等。
6.认真总结反思。活动结束后,教导、少先队、全体班科任老师就校园开放日活动中自己所遇到的问题进行反思,于周一教师例会上进行总结交流。
(二)活动流程:
1.参观校园。各班指定学生引导家长参观学校教育教学设施及教学环境,展示教育教学成果和成效,全面开放,让家长亲身感受校园的育人氛围和学校的巨大变化,增进对学校的了解。
2.召开家长会。首先,在学校小广场召开全校大会,共分三个环节:一是召开期中表彰大会,二是由许春晓副校长向家长介绍学校近期主要工作、突出成绩,三是由教导主任吴菲娜老师简要介绍教育教学情况,提出家校联系的建议。接着,回到各班教室,由各班班科任教师向家长汇报、交流学生学习、生活、成长等情况。
3.成果展示。通过展板、作品展示等方式,展现学生才艺和我校师德师风建设先进人物、教育教学能手、优秀班主任风采;利用全校大会期中表彰环节,让获得我校开展的国学经典诵读一等奖的三个班级上台表演,展示我校近年来在真教育、师生同学弟子规、教师素质提升、校园***和学校安全等方面取得的成果,让家长感受学校的发展和学生的进步。
第3篇:2022院校开放日工作总结范文
家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于20xx年12月30日举行了“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操,还是课堂教学,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。
从早上8:00开始至11:30结束。一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园,走进班级,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。在半日课堂活动结束后,各班级班主任召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况,孩子通过一个学期的学习所取得的进步与变化,以及在今后的教育过程中需要家长配合的工作。最后活动结束时,我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议,并认真填写调查问卷。
全园90%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。
班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!
本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台
第4篇:2022院校开放日工作总结范文
4月27日我们大一班开展了家长开放日活动,有30位家长积极参与了我们的活动。开放日的内容为三个环节:
一、早操及户外活动。
二、幼儿生活技能比赛活动。
三、教育教学活动:线造型《太阳的遐想》。
原本我们的设计是先进行教育教学活动,然后才开展生活技能比赛的。由于我们设定的比赛项目是孩子们的穿脱衣服和叠衣服的竞赛,考虑到小朋友户外活动上来后,衣服会汗湿,就肯定是要换衣服了的。如果按原来的计划,那就要重复换两次衣服了。于是我们做了适当的调整,在做操前就让孩子们每人塞一条毛巾在背后,活动上来后就把毛巾拿出来,衣服也不会太湿,喝完水,就先开始进行生活技能比赛了,然后才开展教育教学活动。生活技能竞赛中,孩子们进行得很激烈,脱衣—穿衣—叠衣,一连窜动作迅速地完成,家长们比孩子们更激烈,加油的加油,指导的指导,照相的照相……气氛空前的高涨。
还有就是在上一次的家长会中有的家长看到了孩子们的线描画作品,因此我便对线描的特点和幼儿为什么要开展线描画的教学和家长们做了一个简单的介绍,于是今天的教育教学活动,我就选了线造型《太阳的遐想》。我首先通过猜谜语的方式引入太阳,接着通过谈话和讨论,让孩子们知道太阳对我们人类的重要性,最后以让幼儿给太阳公公送太阳宝宝,来激发幼儿绘画的兴趣。孩子们对线描的方法已经有了一定的基础,本次的作业完成的很好,达到活动目的。
本次家长开放日完满地结束了,也得到了家长们的一致好评。通过开展此项活动,家长们进一步了解了孩子们在园的学习与生活,大家都深有体会地说:“老师,你辛苦了!”
第5篇:2022院校开放日工作总结范文
活动主题:
展现成果,加强沟通,增进感情,接受监视,增进发展。
一、活动目的
为让家长全面了解学校的办学思路和发展远景,全面展现我校的办学特点、教学水平、师生精神面貌和我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。
二、领导小组
组长:
副组长:
成员:各处室及班主任
三、工作小组分工:(总调度:)
1、宣传组:
职责:围绕“家长开放日”活动,修建宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲授员),发放宣传材料,摄影、摄像等。
2、材料组:
职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组:
职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组:
职责:学生讲授员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午饭安排等。
5、校园卫生组:
职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组:
职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。
7、成果展现组:
职责:向家长先容展现学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组:全体班主任
职责:
1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼节、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知xx区外(济南市里)学生家长准时参加。
3、午饭后在本班教室与家长座谈交换,收取家长意见表交学生处。
家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。
四、活动流程
第一时段8:00—8:30责任人:
内容:
1、家长到门路教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。
2、观看“入校课程”视频。
3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)
第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:
听课组(责任人):家长自选班级、学科听课
参观1组责任人:
参观线路:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)
参观2组责任人:
参观线路:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)
参观3组责任人:
参观线路:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)
参观4组责任人:
参观线路:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)
第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展现责任人:
内容:1、家长观看学生跑操。
2、引导家长到门路教室
第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:
第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:
第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:
第七时段12:10—13:10班主任、任课教师与家长交换,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)
责任人:各班班主任地点:各班教室
各位家长与班主任、教师座谈交换结束后离校
五、活动要求
1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。
2、各处室、级部依照活动方案认真做好预备工作,做到精心预备、分工明确、责任到人、万无一失。
3、班主任要召开专题班会,进行兼顾安排,重视细节,展现出色一面。
4、班主任要充分预备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。
5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相干处室、年级。
第6篇:2022院校开放日工作总结范文
根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学文件精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、课程设置、学生活动等,具体安排如下:
一、开放时间
20xx年3月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——3:00
(开放时间段请参照“招生对口地段表”)
二、开放地点
三、开放对象
20xx年9月1日——20xx年8月31日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。
四、前期宣传
通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。
五、开放内容
(一)政策宣传
通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。
(二)教育咨询
开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。
(三)学校介绍
发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、课程特色、作息安排以及注意事项。
(四)校园参观
开放相应的教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园文化。
六、组织管理
(一)课程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。
(二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。
(三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。
第7篇:2022院校开放日工作总结范文
按照市教育局统一部署,我校于20xx年9月9日举行了“校园开放日”及教育教学成果展示活动。通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。现小结如下:
一、领导重视,精心组织
学校领导非常重视“校园开放日”工作,成立了活动领导小组,***文虎校长任组长,周卫红副校长任副组长,各办公室负责人承担相应的筹备工作。学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。年级组长和班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫,德育和教学部门认真落实展示内容。学校从上到下高度重视,协调合作,确保活动的顺利开展。
二、展示校园文化,营造和谐氛围
1、9月9日下午,我校校园彩旗猎猎,悬挂了“推进素质教育,创建和谐校园”“欢迎社会各界关心支持教育”等横幅,校园电子屏上展示了本次活动的各项安排,校园门口设置了两个版面介绍了学校的概况,为活动增添了浓厚气氛,学生的各项校园活动、宣传栏、学校成果展等,吸引了家长和社会代表的眼光。版面内容涉及:学校概况、教师任课情况介绍、校园平面图、编班花名册、上学年学校和师生的荣誉、学校组织的各项活动图片、卫生和防病知识教育,学校的板报更新、县区级模范事迹介绍等版面。
为迎接本次活动,各班都开展了“班级***”。
2、这次活动安排了家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。学校除了一年级3个教学班,其余的12个教学班全部向家长开放随堂课,涵盖了所有学科。他们参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化。
还对中高年级的四个班进行了队列队形展示。学生整齐的步伐,嘹亮的口号,让与会的家长和社会各界感到震撼。
3、为了体现“学校开放日”的宗旨,将全面的学校展现给社会各界,各班级课堂全面开放,后门洞开,教室后面摆放着方凳,供家长随时进班听课。各个教室办公室全体教师实行坐班,随时迎接各位家长的拜访。
三、教师、家长、社会代表互动,填写评议问卷
1、为了使活动顺利地举行,活动前夕,学校都制定了活动方案,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中
的各项资料,决不放弃这次难得的.与全体家长沟通的机会。设置了咨询台。
2、学校领导干部,深入班级,走进会场,向家长和社会各界代表介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作,为代表们座谈会营造了氛围。
3、各班主任、任课教师就学生在校情况,进一步与家长与社会各界沟通交流,解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题,认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。
4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表,征询大家的意见或建议。
四、评价客观,反映热烈
为了充分了解和征求家长的意见,学校举行了家长和社会各界代表座谈会,校领导分年级在阶梯教室向来宾简要介绍了学校德育工作、教学管理、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。学校发放了《开放日反馈意见表》500余份。家长们都能积极参与,大力支持,并且认真填写了反馈表”。我们通过家长的意见反馈中看到,家长及来宾对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,社会各界代表增进了对学校的理解。对学校近年来坚持正确的办学方向,取得教育教学成果给予了高度评价,建议学校多举行此类活动。
这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。