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2022学生主持人大赛活动策划书范文(校园金话筒主持人大赛策划案范例)

ashao 05-17 15:34 阅读 我爱育娃

第1篇:2022学生主持人大赛活动策划书范文

2022学生主持人大赛活动策划书范文(校园金话筒主持人大赛策划案范例)

一、活动主题

说出精彩,成就未来。

二、活动目的及意义

为丰富大学生的课余文化生活,给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才,同时为各类

院级活动选拔、储备优秀的主持人才,现面向全院大一二沙河在校学生,举行主持人大赛。

四、活动对象

北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。

五、活动时间

宣传工作:12月10日——12月20日

报名时间:12月20日——12月21日

比赛时间:1月1日

六、活动地点

初赛地点:待定

复赛地点:待定

七、活动具体流程

(一)活动前期

1。宣传工作:通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传,让同学们了解该活动。

2。报名工作:报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。

(二)活动中期

1。初赛:

(1)比赛时间:1月1日下午1:30---3:30

(2)比赛地点:(视情况而定)

(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问出题,评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序,取初赛人数的1/5---1/4进入复赛。

(例如:30人报名,分AB两个教室,每组15人,每人1分钟思考,5分钟展示)

2。复赛:

(1)比赛时间:1月2日下午3:40---3:30

(3)比赛形式:通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档,完成搭档主持:由剩余的六人(例如)通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者,分出一二三等奖。

(三)活动后期

将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大,并且在北航软院微信公众平台的宣传,让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人,并推荐给学校学生会。

八、人员安排与工作分配

总负责人:王泽

1、催场(未分配)

负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序,以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。

2、宣传(未分配)

负责事项:海报张贴和在学生之间的.活动宣传。

3、设备(未分配)

负责事项:比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。

4、主持人:未定

负责事项:比赛的主持和衔接。

5、后期(未分配)

负责事项:上传比赛视频和微信平台的宣传。

九、奖项设置

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

一等奖:获我院15年元旦晚会主持人资格

二等奖:奖励耳机一个

三等奖:奖励U盘一个

奖品预估:0+100*2+50*3=350)

十、预算

奖品预估:0+100*2+50*3=350

评委饮水+纸笔等:30

宣传材料打印等:20

总预计:400元

十一、注意事项

(一)比赛时间和地点将视情况而定

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

2022学生主持人大赛活动策划书范文(校园金话筒主持人大赛策划案范例)

第2篇:2022学生主持人大赛活动策划书范文

一、活动主题:“更新沸点”主持人大赛。

二、活动口号:一样的舞台,不一样的自我。传承奥运精神,放飞主持梦想。

三、活动目的:应和“校园之春”文化艺术节和奥运主题,丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现同学们创新、热情、富有活力的青春风采,拓展同学们的综合素质能力,选拔优秀节目主持人,打造培华主持精英。(校园通关接力赛活动策划书:青春年华)

四、活动时间:3月——5月。

五、大赛宣传

1.宣传时间:3月24日——5月10日。

2.宣传形式:

j文化广场设立宣传点宣传;

k校宣传栏,公寓楼张贴海报宣传;

l印制大赛宣传传单,向院系老师及学生分发;

m利用中午和下午播音时间制作大赛广告宣传。

n学生都市网

六、大赛报名

1.报名时间:4月5日——4月9日

2.报名地点:文化广场

3.报名条件:

j 对主持有浓厚兴趣,并愿借此机会展现自我的在校大学生;

k 普通话标准,具有较强的应变能力;

l 有特色方言主持(择优选取);

m 参赛内容要求积极向上。

七、大赛初赛

2.初赛地点:J201教室

3.赛程安排:

j闪亮登场 (30秒钟自我介绍);

k风采DIY (2分钟自备节目主持);

l沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)。

m观众互动(亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,初赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。

4.选手晋级:

两场初赛得分排名前25位的选手晋级决赛。

5.初赛、复赛及决赛评委:

团委耿衡老师 文法学院播音老师屈阳等

经管院王九龄 、翟敏莹老师 原广播站播音部长郭知凡

6.工作人员安排:

j播音部:现场主持、选手及主持人联络;

k音编部:现场音乐、话筒及仪器设备操作;

l采编部:现场计分计时;

m策划宣传部:现场布置、现场秩序维持;

n办公室:统筹、工作人员工作监督。

八、大赛复赛:

2.复赛地点:J201

3.赛程安排:

j闪亮登场 (1分钟自我介绍和现场拉票);

k风采DIY (3分钟自备节目主持);

l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);

m沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)

n观众互动 (亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,复赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。

4.选手晋级:

j复赛设立两张直接通行证, 直接通行证在前两个环节进行后由评委投票一致通过后方可生效,获得直接通行证的`选手直接进入决赛,免试第三环节.

k复赛综合得分排名前10位(通行证选手不算在内)的选手晋级决赛。

九、大赛决赛:

1.决赛时间:5月4日——10日(选择其中两天分别进行决赛彩排和决赛);

2.决赛地点:大学生活动中心;

3.赛程安排:

j印象十美(1分30秒钟选手自我介绍和DV加油秀);

k风采DIY(3分钟自备节目主持);

l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);

m魅力舞台 (选手才艺展示);

n更新英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分);

o嘉宾表演 (更新英雄榜之前进行嘉宾的表演环节);

p观众互动 (亲友团及现场观众在嘉宾主持参与的互动中送出精美礼品)。

4.奖项设置:

j冠军;

k亚军;

l季军;

m方言巧主播;

n最佳台风奖;

o最佳人气奖;

p最佳着装奖;

q最具创意奖;

r最具舞台魅力奖;

s优秀奖。

十一、大赛评分表、预算见附页。

2022学生主持人大赛活动策划书范文(校园金话筒主持人大赛策划案范例)

第3篇:2022学生主持人大赛活动策划书范文

一、活动背景

随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

二、活动名称

化工学院主持人大赛

三、活动目的

此次比赛于开学之初举办,旨在为新生提供一个展现自我的平台,丰富同学们的校园文化生活,发掘新人,使同学们更快地适应大学生活,并提高启晨的影响力。

四、组织部门

化工学院启晨艺术团

五、参赛对象

化工学院20XX级新生

六、赛前准备

现场布置(气球、板报、彩带、条幅等),音响,灯光,主持人(两名),礼仪人员,摄影、拍照人员,选手牌制作,评委桌签制作,比赛宣传

七、活动内容

(一)比赛时间与地点

下午6:30,讲堂群102

(二)比赛阵容

此次比赛影响力大,固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾,使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选,最终从众多化工学子中脱颖而出,具备很强的实力

(三)比赛流程

比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持),开场情景剧,参赛宣言,评委点评、打分,观众投票,颁奖典礼

1、开场情景剧——《让爱洒满全城》

2、参赛宣言,选手自我介绍

每位选手用一句话作为自己的参赛宣言

3、第一环节——基本功展示(连词成句)

每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的一句话

4、第二环节——才艺展示

5、第三环节——模拟主持

6、评委总结,观众投票

选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手

7、颁奖典礼

颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念

注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分

(四)奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)

八、赛后整理

观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理。

2022学生主持人大赛活动策划书范文(校园金话筒主持人大赛策划案范例)

第4篇:2022学生主持人大赛活动策划书范文

一、活动目的:为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运 用能力和综合素质,丰富校园文化生活。

二、主办单位:

承办单位:

三、比赛口号:推出主持新人 提升传播品位

四、参赛办法:

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

五、比赛流程

1. 预赛规则及内容:

自我展示:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力

普通话考验:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排

1 、各院(系)和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部,或发电子邮件 至****************** ;

2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

七、评分规则

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

八、奖项设置

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干, 由学校团委颁发荣誉证书。

九、其他

未尽事宜,另行通知。

2022学生主持人大赛活动策划书范文(校园金话筒主持人大赛策划案范例)

第5篇:2022学生主持人大赛活动策划书范文

一、活动主题:说出精彩,成就未来。

二、活动宗旨:

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

四、主办单位:湖南科技大学健言社

五、活动时间:

初赛:

决赛:

六、竞赛流程:

1、初赛:

内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

评分标准:见附1。

2、决赛:

评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟);节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

3、正式比赛:

(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

A、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3_3=9分钟)

6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

七、奖项设置:

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析:

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配:

十、资金预算:

幸运观众礼品:3_5=15元

各种宣传海报:30元

一次性水杯与茶叶总计5元

资料复印:10元

奖品总计:100元

证书费用:9_2=18元

不可预测费用:200元

合计:378元

十一、活动意外防范:

1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

2022学生主持人大赛活动策划书范文(校园金话筒主持人大赛策划案范例)

第6篇:2022学生主持人大赛活动策划书范文

校园主持人大赛策划方案「推荐」

一、活动名称:校园十佳主持人大赛

二、大赛主题:“话”茧成蝶

三、活动口号:名嘴荟萃,闪耀成贤

四、主办单位:常州工程职业技术学院学生会

负责老师:何××

承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部

负责人: 刘慧明 朱慧敏 臧跃进

五、活动对象:在校大一新生

六、活动时间:

初赛:由各系学习部决定时间

复赛:XX年10月17号(周三)下午2:00

决赛:XX年10月23号(周三)晚18:00

七、活动地点:

初赛:由各系学习部决定地点

复赛:大学生活动中心213室

决赛:大学生活动中心多功能演播厅

八、前期策划准备:

1、通知工作:

由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作:

海报宣传:

由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

横幅宣传:

制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

广播稿宣传

由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配:

现场总负责:学习部

活动赞助:实践部

***维持:纪检部

前期宣传:宣传部

舞台设计:学习部

宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)

后勤保障:生活部 志愿者部

拍照、新闻稿:秘书处

现场投票:文娱部

道具收发:宿工部 体育部

为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的`方向。

4、准备工作:

1、报名时间:XX年9月20日—10月12日

2、 报名地点:各系学习部

3、 报名对象:在校大一新生

4、 报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。

(如有变动,另行通知)

九、比赛具体流程:

1、初赛:由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)

2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程:

1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2,复赛形式:

1、自我介绍

内容:富有创意,别开生面 时间:两分钟

2、魅力主持

内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选 时间:五分钟

3、才艺展示

4、普通话考试

评委:各系学习部部长

协助部门:纪检部、文娱部等

复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛:

决赛流程:

1、视频的播放,开场舞

2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3,等集体亮相后 大家再分2组向两侧退场(具体安排 到时以比赛前的培训为主。)

环节一 自我介绍及才艺展示

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)

自我介绍:语言幽默,吐字清晰

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

环节二

魅力主持:抽签决定主持内容 该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。

2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次递减。

环节三

随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的 由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。

结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

十、参赛选手须知

1,主持人大赛 参赛男主持人最好穿正装,女主持人要穿着得体,最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租

2,主持人服饰有院学生会负责

3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱

4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。

十一、赛前准备工作:

1)、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知,防止有选手不知道决赛具体事宜;

2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;

4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;

5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;

6)、5点全部志愿者到学生会集合,5点半纪检部在门口对选手进行点到,并将人员带入选手指定位置;

7)、纪检部对现场秩序进行维护;

8)、一名干事配合音响师的工作;

9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;

12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;

十二、决赛过程的安排:

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀

参加人员:四组对抗(每组一般为2人)

游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

十三、奖励情况:

一等奖:一名

二等奖:一名

三等奖:一名

4、最佳人气奖:一名

5、其余为优秀奖

十四、活动经费预算:

观众用荧光棒:25x5=125元

拍拍手:4×30=120元

气球:50元

充气棒:0.6×400=240元

礼炮:4×20=80元

打气筒:1×20=20元

口哨:1×15=15元

号码牌:2×16=32元

主持人服装租借:200元

奖杯及奖状:200元

打印费:50元

装饰费:100

总计:987元

十五、赛后工作:

1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。

3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。

4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

十六、大赛评分准则

1,临场应变

2,精神风貌

3,主持内容

4,语言表达

2022学生主持人大赛活动策划书范文(校园金话筒主持人大赛策划案范例)

第7篇:2022学生主持人大赛活动策划书范文

一、背景及现状

构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;

2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

四、项目策略

通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的精神风貌。

五、项目主体

1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;

2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

七、经费预算

六千元人民币

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2022学生主持人大赛活动策划书范文(校园金话筒主持人大赛策划案范例)文章写得不错,值得赞赏