2022学校三下乡活动总结范文（校园三下乡策划总结范例）

第1篇：2022学校三下乡活动总结范文

为了引导广大青年纪念中国***成立xx周年；为了贯彻落实xx向青年学生发出的“向实践学习，向人们学习”的号召；为了积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，落实《关于组织开展xx年xx省大中专学生志愿者暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神；xx艺术学院大学生宣传演出团和摄影服务小分队，在学院***委袁晓林副***的带领，在xx市xx县开展了xx年7月15日———7月19日为期五天的文艺演出和社会实践服务。院团委﹑舞蹈学院﹑音乐学院﹑戏剧学院﹑影视学院、文华学院的部分师生以及后勤服务中心的相关人员共同参与，我团在该过程中深入实践科学发展观，在服务农村精神文明和***的过程中“受教育，长才干，作贡献”，进一步提高自身的创新能力、实践能力和服务精神，为学习贯彻xx“七一”重要讲话以及响应“xx”规划贡献力量。

“三下乡”活动是高校实现人才培养目的有效途径，是推进“大学生素质拓展计划”和素质教育的重要举措。把农村贫困地区、城镇社区作为重点服务地区，把文艺汇演，助学服务作为重点活动内容，切实深入基层，与普通群众打成一片，向群众学习，增进对人民的情感，在实践中增强为人民服务的意识和艰苦奋斗的意识，引导学生重点考察贫困山区的教育发展状况，为贫困山区教育的发展贡献自己的力量，力争把我校“三下乡”活动推上一个新的台阶。

本次“三下乡”活动，坚持以学以致用，强化社会服务为原则，力求形式多样，内容丰富。我院师生在袁晓林副***的带领下分别在板桥镇﹑xx县城﹑圭山镇以及xx镇进行文艺演出，农村“三个代表”宣教活动，捐资助学，调查农村建设和变化，服务农村摄影队等社会实践活动。

一、文艺宣传服务团给xx县人民带来精彩的表演，丰富了他们的文化生活，拉近了我们与xx县人民的距离；同时对我校进行了广泛宣传，展现了我校的人文风貌，加深了xx县人民对我校的认同；再次也培养了我校学生的吃苦奉献精神以及与时俱进的步伐。在同行的53人中大家相互团结彼此合作，秉承共同的信念，持着吃苦耐劳的精神，使得这次宣传演出取得了圆满的成功，深刻落实了“三下乡”精神。

在繁华的背后有我们周密的部署与规划与大家坚持的共同信念。（一）运筹帷幄，全面策划；严格***，落实分工为确保本次暑期“三下乡”实践活动的顺利开展和进行，7月11日团委印发了《xx艺术学院关于组织开展xx年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》。

在7月8到14日还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。我们本着队员自愿的原则，在此基础上作调整，采取“124+1”的工作组建方式。

“124”指演出服务团的1个总负责，由袁晓林副***担任；2个执行总监，分别由团委张雁鹏***及纳海副***担任，4个分管小组，演出组﹑场务组﹑后勤组及应急组；1指小分队，由影视学院辅导员査彬分管，负责摄影服务与贫困情况调查工作。在前期的部署中，我们严格甄选节目，抓紧时间排练彩排；安排具体分工；与xx县团县委多次对接，确保这次出行的各方面安全与顺利。

（二）统一思想，齐装出征；满怀热情，投身实践前期大家仔细阅读了有关“三下乡”的通知，在思想上做了深刻的动员。在“永远跟***走，青春献祖国”的主题下，组建大学生文化宣传服务团。

编排了基层人民喜爱同时又符合时代主题的节目，及思想性﹑娱乐性﹑文化性于一体。我团共同怀着满腔的热情与源源不断的奉献精神以及吃苦磨砺精神，将我们最好的带给xx县人民，展现我校师生的时代精神与当代大学生的社会责任感。

（三）竭尽全力，积极演出；奉献欢乐，共享和谐7月15日清晨大家怀着欣喜与激动一路欢歌来到了xx县板桥镇，未来得及吃午饭便布置舞台开始演出。在条件极为简陋的空地，在没有化妆间的街道，在七月炎炎烈日下……我们的所有的演职人员为板桥镇人员奉献了精彩的演出，为我们“三下乡”的演出落下上了完美的起笔。

我们看得到，戏剧学院男生爬上车顶挂背景的身影，舞蹈《走在山水间》赢得的不断喝彩，音乐学院常建宇老师带来的京韵大鼓，文华学院王一川与冀丽娜老师珠联璧合的演唱……那些蹲在土堆上忘情的镇民，那位身着军装为我们协调现场的农民，靠在墙上休息的演员，当然还有悄悄坐在人群中与板桥人民共同观看演出的袁晓林副***与xx团县委朱加智***……我们记得这一天，这是最美的开始。7月16日大家来到xx县城xx广场，开始了新一天的努力。

当日正值xx县安全生产启动仪式，所以我们的这次演出将为xx县写上辉煌的一笔。xx县政府对此次演出给予高度重视，部分政府领导班子参与了此次活动。

作为此次“三下乡”最重要的演出，我们为此次演出倾注了全部的热情。就在这个xx县的中心广场，我们将所有的节目展示给xx人民，同时带给他们的还有我们的热情。

在炎热天气与热情的演出共存下，我们与xx县人民的感情极具上升，情意交融。那些因热情而冲向舞台的老乡，与演员们玩耍的孩子，与我们闲聊的老人……我们带来的不止是演出，更有我们带给他们的情意。

演出结束后xx县领导与演职人员共同合影留念，纪念这场因情意而生的演出。同时xx县领导对我们的演出给予了高度的评价与感谢。

7月17日是个忙碌的一天，也是考验我们的一天。为了适应当地的赶集时间，清晨7点场务组就先行出发，可是却遇到了糟糕的天气，这使得我们的计划频频改动。

在彝族众多的圭山镇，断断续续的暴雨加大了我们演出的难度，也是在考验我们的真情，大雨阻断了老乡们前来观看演出的脚步，中午雨终于停了，师生们在等待了一个早上之后，终于等来了为老乡们演出的机会，大家一起动手打扫演出现场，积极做着最后的.准备。中午一点半，演出才正式开始，xx彝族人毕晶同学用彝族语热情吆喝老乡来看演出，增加了我们彼此的感情。

可在演出进行到一半的时侯，暴雨再次来临，但我们的舞蹈演员任然冒着雨完成了自己的表演，赢得了在场所有人的掌声，台下也有很多冒雨观看演出的圭山人民，使得演员深受感动。大家在暴雨中抢救音响设备，全身湿透却望着未淋湿的音响傻笑，在雨中瑟瑟发抖。

这才是真正的“三下乡”精神及艺魂，奉献与吃苦的情感，这一刻所有人都懂得此次“三下乡”真正意义，这将是他们一生中难得的财富。圭山镇政府对我们精神给予了高度的感谢与评价。

7月18日演出团的师生们在xx团县委副***与圭山镇镇长的带领下，参观了与“阿诗玛文化”颇有渊源的糯黑村，欣赏到了当地的特色文化，在彼此放松的条件下开阔了大家的视野增进了大家的学习。同时，大家与糯黑彝族人共同踏歌起舞，举杯欢庆，纪念大家的情意。

7月19日是“三下乡”的最后一天，但大家却丝毫没有懈怠，全力对待。在xx镇的街上大家搭起舞台，便迎了xx镇人民热情观看。

依旧是简陋的舞台，依旧没有换衣间，依旧是烈日炎炎，但这些却阻隔不了我们的热情，情意与奉献。在人群中冲出来一位热情的老乡与我们的演员共舞，为我们在xx县的最后一场下乡演出画上了圆满的句号。

下午大家乘着回xx的车，心里有的不只是对xx人民的恋恋不舍，更有对此次下乡的深刻体会，相信这些在下乡中的获得将在他们今后的成长路上带来的是超越。二、摄影服务小分队今年我院暑期的“三下乡”摄影小分队的活动不仅得到了各地***政领导的关心和大力支持，而且得到了当地百姓的热烈欢迎和拥护，达到了“拓展视野，增长才干，磨练意志，提高素质”的教育效果，充分展现了我院学生“锻炼自我，服务社会，甘于奉献”的良好的精神风貌。

加快建设***新农村，实现城乡和农村经济社会的协调发展。xx年我国“xx”规划正式启动，发展以加快新农村建设为主的***建设，取得了巨大的成就。

本次“三下乡”小分队主要肩负着为农村提供摄影服务，为捐资助学进行调查访问，考察“xx”以来农村的建设成果和“xx”以来农村的发展等任务。我们深入xx省xx市xx彝族自治县的糯黑村，所各邑村，阿着底村，进行服务走访调查。

（一）调查糯黑村、所各邑村、阿着底村概况糯黑村隶属xx省xx市xx彝族自治县圭山镇，地处圭山镇西边，距镇政府所在地4公里，到村道路为柏油路，交通十分方便，距县城32公里。辖大、小糯黑2个村民小组。

有农户394户，乡村人口1506人。全村耕地面积3643.00亩，人均耕地2.55亩，林地28282.10亩。

糯黑村处于岩溶喀斯特地貌发育区，附近的群山多为石山，人们上山采石，依照石头的纹理层次开采，改制成大小不等的石条、石板，用来建造房屋。古老的村民在平整的地方凿石，倚山建寨，据说，挖地基时挖出的石头就够盖一间房子了，现在任是这样。

糯黑民居为封闭式石木建筑，用上过紫红油漆木材做梁架、门窗，外墙用石板、石块垒砌，内墙用石灰粉刷，屋顶铺扁瓦盖筒瓦。民居布局为楼上楼下两层，三间正方、两间耳房，糯黑村与著名的老圭山遥遥想望，四周青山环绕。

村里，几乎家家户户的屋后都有几棵百年老树，细而密的枝叶伸展在石板房上，房前大都栽有一蓬蓬金竹。人在寨中，抬头一片蓝天，放眼葱葱郁郁，一青一绿一蓝，三色交相映衬出撒尼人生活的天地。

所各邑村隶属于xx省xx市xx彝族自治县长湖镇，地处长湖镇的西北边，距长湖镇政府所在地4公里，到镇政府的道路为柏油路，交通方便，距县城15公里。有所各邑一组、二组、大平地3个村民小组。

现有农户302户。全村耕地面积3036.6亩，人均耕地2.45亩，林地xx6.50亩。

xx年全村经济总收入1101.76万元，农民人均纯收入2432元。该村属于山区农业村，农民收入主要以种植业为主。

阿着底村隶属于xx省xx市xx县长湖镇宜政村委会，属于山区。位于长湖镇南边，距村委会1.00公里，距长湖镇6.50公里。

有耕地1,420.50亩，人均耕地4.06亩；有林地6,051.50亩。全村辖1个村民小组，有农户82户。

xx年全村经济总收入243.18万元，农民人均纯收入2531元。农民收入主要以种植业为主。

（二）精心组织，注重实效；辛勤耕耘，硕果累累我们“三下乡”小分队一行7人。实践服务于7月15至7月19，深入到xx省xx市xx彝族自治县的糯黑村，所各邑村，阿着底村，开展了内容丰富的实践活动。

师生们通过问卷调查、实地走访、听取当地村政府工作人员的讲解，对现阶段农村的现状和发展方向有了较为深刻地了解，我们深入老百姓家中、田间地头开展各项调查服务工作。下乡的第一天我们来到了糯黑村，一步踏在糯黑的青石板路上，一抬眼间，仿佛从此就进入到一个石头的世界：青一色的石板房，石板墙、石板瓦、石板烤烟房、石板牛圈、石板铺的路、石块垒砌的门风、石碾、石磨……这些有上百年历史的石板房，只存在于糯黑村。

沿着一条只能容纳两个人并排走过的小路前行，一间间石头堆砌起来的房屋错落呈现出来。1公里长的青石板路，把一间间石板房连成一体，形成一个石头堆起的村寨。

村里，几乎家家户户的屋后都有几棵百年老树，细而密的枝叶伸展在石板房上，房前大都栽有一蓬蓬金竹。人在寨中，抬头一片蓝天，放眼葱葱郁郁，一青一绿一蓝，三色交相映衬出撒尼人生活的天地。

糯黑村除了种植烟叶玉米等作物外，还发展旅游业，村民的生活水平较高，我们在这主要进行了摄影服务，给当地人民留下了生活的纪念。我们来到的第二个村是所各邑村，较糯黑村相比，所各邑村的贫困程度较低，据当地人说，所各邑村是长湖镇最贫困的村子。

我们小分队分成三个组，挨家挨户的去做家访，了解当地贫困的农户，进行助学调查，其中有几家人给我们留下了深刻的印象，他们都很热情，就算家里再不富裕，看到我们来，都会拿出家里最好的东西给我们，村民的淳朴和热情也深深的打动了我们每一个人，我们在了解农村家庭的艰辛的同时，也更加珍惜自己来之不易的幸福生活。最后一天我们来到了阿着底村，阿着底村是阿诗玛的出生地，全村房子的墙壁上都画着关于阿诗玛的壁画，特别富有民族气息。

在阿着底村，我们寻找在田间地头正在做农活的农民了解情况。因为正直暑假，许多孩子都跟着大人一起去做农活。

农村的孩子在学校都刻苦努力的读书，回到家中再辛苦的帮父母干活。这让同学们自愧不如。

这次“三下乡”，同学们远途跋涉，深入山村，与当地群众同吃同住同劳动，以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙碌的劳作，深入了解农村的过去和现在，深深感到了***的富民政策在农村所起的巨大作用，为农民生活带来的深刻变化。也通过艰苦条件的磨炼，培养了同学们不怕困难，勇于克服困难的精神。

三、总结成果，自我认识；发扬精神，持续发展在全国大中专学生“三下乡”社会实践活动开展xx年之际，我们以此为机遇，端正态度﹑积极策划与动员﹑努力实施，推动了此次“三下乡”活动的深化与创新。我们高度重视此次实践活动，精心组织策划，加强宣传；在要求高质量的演出同时着眼于全团的安全，将此次出行的安全摆在首位；在演出的同时与xx人民结下了深厚的情意。

在此次实践活动中，我团以xx“向实践学习，向人民群众学习”为指导方针，全力贯彻实施《关于组织开展xx年xx省大中专学生志愿者暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神，为“xx规划”贡献绵薄之力。真正做到了引导我校青年学生理论联系实际，从基层人民的实际出发，纵观自己的专业，为基层人民提供力所能及的服务，文化惠民。

我们树立了明确坚定的政治方向，引导大学生为实现“受教育，长才干，作贡献”的长久发展目标。通过此次实践活动，提高了我校青年学生政治修养与时代责任感，培养了我校青年学生吃苦与服务精神，在他们以后的学习以及将来踏上工作岗位，提供了信念，动力与精神。

同时，在此次“三下乡”社会实践活动中，师生们时刻以我校为荣耀约束与规范自己的行为，广泛落实我校在精神***中的要求，发扬校风校训，对我校起到了广泛的宣传，赢得xx人民的高度赞扬。当然我们也在深刻认识此次实践活动，努力寻找不足，在今后的工作中贯彻落实这种在此次实践活动培养的精神，落实可持续发展观，将“三下乡”不断秉承，推广与发扬。

第2篇：2022学校三下乡活动总结范文

携爱下xx，科二并肩行，我们把对学生的关爱洒遍了xx中学，用我们的汗水与努力换来了xx小朋友的欢笑与不舍的泪水。这一次社会实践活动时间虽然只是短短的七天，但是的确让我们有了不少的思考，有了不少的收获。

?要给学生一杯水，老师要有一桶水记得有一次跟学生玩游戏的时候，因为大家开玩笑地说其中一个学生耍赖了，然后那个学生就一直在哭，老师们都束手无策，怎么说道理这个学生都不听，最后哄回这个孩子靠的还是一瓶矿泉水和一根棒棒糖。还有在快要离别的时候，老师要给学生写一些寄语，在平时的相处里的确有很多话想要跟他们说，但是发现要写得有深度，写得可以给学生带来启发却不是那么的简单。

结果最后写出来的寄语跟以前班主任给我们写的果然有天壤之别。虽然同样是发自肺腑，但是缺少了发人深省的力量。

然后我就在想，想要成为一个普普通通的老师其实并不难，只要掌握了足够的学科知识就够了，但是这样的老师似乎并不太需要，因为其实书本里的知识，学生自己看书大多都能掌握得到。我不想成为一个在学生眼里可有可无的角色，我想成为一个可以真正给学生指引人生道路的老师，成为一个在日常生活中与学生相处就能给他们带来启发的老师。

著名的教育学家曾经说过“要给学生一杯水，老师要有一桶水”这句话可谓深深的刺痛了我的神经。在本专业知识的学习中，有多少本科生是草草了事，只为了应付期末考的，更别说是更深一层的自身修养的提高了。

反省自我，同样也是在这样虚度着自己的人生。内心有再大的宏图壮志，不能付诸行动同样是无补于事。

想要成为“有一桶水”的老师，并不是一时半会的事情，不要再把事情推到明天了。成为不了一个有一桶水的'老师，最起码也要成为一个言传身教的老师。

?再怎么对学生好，学生该做的还是要让他们自己做?下乡的七天里，我们和学生一起进行了两次大扫除。第一次，师生之间相互合作，大半节课就把校道清洁得干干净净了，最后班主任还亲自掏荷包买了饮料给学生喝，因为我们才刚从那样的经历里走出来，我们知道这样是“笼络人心”最好的方法，这是拉近师生距离最快捷的途径。

可是在这过程中，我们似乎忘了什么。学生打扫卫生是他们的义务，他们辛苦完以后老师给他们认可表扬无可厚非，当任务艰巨的时候，老师和学生一起打扫合情合理。

但是在这过程中，我们应该记住彼此之间有着师生的距离，虽然说这个距离不应夸大，师生之间应以平等的友人关系相处，但是，师就是师，生就是生。老师必须有着老师应有的气场才能“镇压”着这一群好玩好捣蛋的学生，换言之，再怎么和蔼可亲的老师都必须学会按捺住自己内心对学生的宠爱与怜悯，在必要的时候学会一本正经。

?在第二次大扫除的时候我们就尝到了“苦头了”。负责拍照的老师在拍照的时候，一个学生拿着扫把走过来说“老师你怎么只顾着玩手机不扫地。

”说完就把自己的扫把塞给了老师。快要五点半的时候，垃圾已经扫好了，可是还是一堆堆的堆放在那里，没有人来扫。

学生说：“老师都快五点半了，我们要回家了。”看在不想让他们家长担心的份上，我们让他们回去了，说我们来就好。

本来还期望有两三个乖小孩会留下来帮我们的，可是却一个也没有。我们老师留下来一手一脚把垃圾清理好，把垃圾倒好回到课室却看到两三群学生围在一起打牌。

忽然就火上心头了。本来就没见过大扫除老师做主力的，再加上这群小屁孩居然说要回家然后在课室里打牌也不把剩下的活干好。

本来这个时候我应该上去批评他们的，课室我却想着这样可能会破坏自己在学生心目中的形象，可能会让学生变得没那么喜欢我，最后我也只是狠狠地扔了一下扫把就走回了办公室。于是就犯了第二个错误：学生犯错的时候没有及时指出。

?对学生再好也不可以忘了老师应有的气场，对学生再好也不可以宠坏他们，对学生再好该骂的时候也要骂，再怎么想要讨得学生的欢心该骂的还是要骂。老师并不应该怕了学生，老师有这样的义务在学生做不好的时候教育他们分清对错，尽管会让他们现在讨厌自己，但是总比以后让他们悔恨好。

言出必行，不可消费学生的真心在我回到广州的第一天，学生很不舍地打了个电话给我，说她谁也没有打，就打了给我。虽然我内心里很激动，可是我却不知道要怎样隔着电话表达我对这个小女孩的感激之情，所以我就答应了要给她寄照片。

可是我却忘了这份根基并不深的感情随着时间的推移会变得越来越浅薄，隔了三四天以后的今天，我已经没有了当初的热情，再加上暑期工的忙碌，现在我连选照片的心思也没有了。可是我警惕着自己，说得出的就必须做得到，不然毁的不仅仅是我一个人的形象，而是一个小孩子对一群他们喜欢的人的信任。

在三下乡之前就看到朋友圈上有转发说，我们这样的下乡其实是对小孩子的一种消费，我们的所谓对他们的好，其实是对他们的伤害。虽然我极力地想否认这个对我们师范生不利的说法，但是我却找不到一个反驳的切入口。

我们这样的一个星期的下乡，除了帮小孩子打发了一下时间以外，又真的给他们带来了什么吗？学生在我们走的时候，问“老师你们还会回来吗？”有的心智比较成熟的学生就知道，我们这一走就不再会有什么可能回来了。因此大家都不敢许下什么“等我们回来”之类的诺言。

客观老实地说，这七天里，我跟这群小孩子所拥有的回忆是不少，但是说到刻骨铭心难以忘怀的却不多，离别时的眼泪，我也不能很好地为它们找到应有的理由……心是那么大的了，可以容下装载的感情是有限的，谁也想成为一个大家都喜欢的人，可是前提要付出的是对别人的那份关爱，而我却吝啬得拿不出多少。可能在一开始我就想着这将是一份徒劳的感情栽培之旅吧，所以我真的没有多少心思去跟他们进行无营养的吹水聊天，因为在我看来，那难免会有点矫情的成分……所以，我们的这次社会实践真的是一次消费小朋友的旅途吗？我能做或者说我想做的就是用两倍的真心回报为我付出了真心的小朋友。

虽然，名字我还是张冠李戴，可是你那几分钟断断续续害羞得不知道说什么的通话，还有离别时送给我的小礼物，还有在我为道具烦恼时帮我借来道具的懂事我都一一记在了心底里。照片会有的，等我……可能我们真的不能给他们带来什么，反而给他们带来了离别时的悲伤还有对这个社会人情的浅薄的残酷认识，但是，我们会让这些生活在比较落后的地方里的小朋友燃起要好好读书然后走进更广阔的世界的念头。

或者连这也没有，可是我们其中的某些人肯定也会和他们其中的一两个人建立起了一段用心经营的遥远却真挚的感情。?偏爱难免，但必须不可过分外露身为学生，除非是成为被宠幸的那一个，不然大多都会讨厌老师的偏心的。

可是在一个星期下来以后，我就深刻地感受到偏心是难免的。谁可以不偏爱那些帮老师走出尴尬场面的学生？谁可以不偏爱那些听话懂事的学生？谁会喜欢那些给你脸色看的学生？谁会喜欢那些一直沉默寡言等你去哄的学生？谁会喜欢自己的课堂一直死沉沉提个问题都没有人理睬？有一个老师说，班上的女生说她偏心班里的男生，上课的时候都不怎么搭理她们。

但是这也无可厚非。难道老师问完问题，积极的学生回答完以后，老师要假装没听到，然后继续像可怜虫那样等待那些对自己不理不睬目光呆滞的人来回答吗？难道老师要把主角放在一边让他们自己练习，然后围着那些对自己剧本没兴趣甘愿成为旁白组转吗？这样不活跃不积极的人反而被特别照顾，这样会是所谓的公平吗？非也。

所以说，公平真的很难有，偏爱的确难免。如何兼顾好，这是一个最值得我们这群小老师思考的问题。

我们可以鼓励沉默寡言的同学，我们可以嘉奖积极活跃的同学，但是我们在讲台上投下讲台沉默与活跃两侧的目光必须是同等的。课后不妨跟那些沉默的学生多一些交谈，课上不妨多一些亲切温暖的眼神交流，这是这一个星期下来我所得出来的经验。

以后还需继续摸索。

第3篇：2022学校三下乡活动总结范文

今天我们暑期“三下乡”活动来到了卧龙广场，继续我们的传承汉字文化经典的活动。但是如果让更多的参加我们这个活动是一个难题，所以肖老师和熊老师立马做出一个调整，利用游戏来让很多的参与进来。

这不仅引起我们兴趣，我们肯定这个方式就能够让更多的人参与进来。我在班里担任班长一职，所以对策划这一项能力了解比较少，但是通过这次活动，我了解了许多，特别是为什么用游戏来做活动，参与的人会更多点。

众所周知，活动是儿童的天性，是儿童存在和发展的基本方式。儿童在活动中成长，从活动中学会交流和交换信息。

因此在教学过程中，活动教学具有极其重要的意义。我们学习的目的就是为了更好的运用它，使之为我们服务。

结合幼儿的年龄特点，能让孩子们喜闻乐见、易于接受的游戏理所当然的成为活动教学的重要组成部分。但是教师在教学过程中不能单一的为了游戏而游戏，要“取之有道、用之有度”、要与教材内容紧密相连。

首先，游戏教学要有实效性，在课堂教学中采用游戏活动的目的是辅助教学，激发幼儿的学习兴趣，提高课堂教学效果。因此，游戏结束时，必须体现这一效果，达到设计的初衷。

教师在设计游戏时，要充分考虑其趣味性、竞争性并且要与教学内容紧密联系。在教学中游戏的趣味性并不是仅仅用于调节课堂气氛，让孩子动一动、玩一玩，它的根本目的在于让孩子把掌握的语言知识用于交际活动中，形成一定的语言技能。

因此教师应根据不同的教学内容，有针对性地设计教学游戏，使游戏的`设计为语言知识的学习与运用服务。例如，在讲授whatdoyoudo?这一课时，可采用“抢凳子”这一游戏，既增加了学生学习的乐趣，又活跃了课堂气氛，还能很好的运用所学句型whatdoyoudo?其次，游戏要有实践性，主要体现在两个方面：即游戏的规则要有激励性、可控性和游戏的过程要重视参与性和合作性。

孩子的成就感是推动孩子努力取得成就的原动力。组织开展教学游戏是为了更好地调动孩子的学习积极性，提高学习效率，因此为了能使游戏活动收到实效，游戏规则要明确。

教师在游戏开始前一定要把游戏的规则、要求，包括奖罚细则介绍清楚，使孩子在明确游戏规则情况下，主动踊跃地参与游戏活动。游戏的目的是为了更好的教学。

另外，教师所设定的游戏规则要有激励性和可控性。因此在游戏的进行中，要避免有些孩子一心想着能猜对，左思右想浪费课堂教学时间，教师就要对这类猜一猜的游戏确定范围。

在规定的时间内，谁猜得越快、谁的得分就越高。有了这样的规定,就会加快游戏活动的节奏，使语言的实践活动频率得到提高。

因为组织这类游戏的目的不是让孩子猜不中，而是要让他们在猜一猜的学习活动中积极地运用所学的语言知识，发展听、说技巧，同时在活动中享受成功的乐趣。游戏作为教学的一种手段，在具体的实施过程中要能体现孩子全员的参与性和合作性。

要尽可能多的孩子参与，充分份体现以孩子为本的教育理念。这样也能更好的培养孩子的团队合作精神。

让他们体会成功的乐趣和承受挫折的能力。所以今天下午一开始，参与游戏的小伙伴是很多的。

并且立马和成人组形成攻势。随着主持口令一下，儿童组在75秒内，把十组成语错别字找到，并改正过来，赢得了最后的比赛。

今天的比赛是次要的，重要的小伙伴和哥哥姐姐能够认真参与这个活动中，这足以证明，我们年轻人，并没有完全依赖高科技，他们能够走出来，认识我们汉字文化的重要性！。

第4篇：2022学校三下乡活动总结范文

每个青春岁月里，多多少少都会留下些回忆。在我大二结束的时候，在黄雷小学三下乡支教的日子。为我的大二划上了一个句号。xx阳光，感谢一路上有这些可爱的队友们相随。作为一个地地道道的北方女汉纸，我的情感一向不细腻。但是，这些一起支教的日子，确是真真实实的被我刻在脑海里。不管它是怎样开始，抑或是结束。我们始终都在这里成长了。上帝安排我们在这里相遇，我们用各自的方式来遇上一群人，这种缘分本身就弥足珍贵。懂彼此的人，享受着彼此带来的快乐。性格火星撞地球的人也不乏会遇到，这就让我们学会自省与忍耐。凡事都不能尽善尽美，因为缺陷，所以美好。?开始的开始，这里的环境让我极度的嫌弃，我沉闷的开始边忍受边计算离开的日子。有各种虫子的小黑木屋寝室，喝水要去山上挑泉水，洗澡没有热水，厨房里唯一醒目的就是那俩口直径一米的大锅，没有蔬菜买，更别提会有风扇。就是这样的环境，我们慢慢的开始适应并开始享受。我们都是孩子，我们开始分组做饭，天还没亮就起来做早饭。在嘹亮的哨声中起床吃早饭。围着那张破旧的圆桌子，在上了一早上的课后开始狼吐虎咽的抢饭吃。夕阳西下，傍晚的江南水乡宁静而凉爽。我们在不大不小的操场上打羽毛球，打篮球，一起坐在升旗台前犯二的上演那些年。有时候会把开会变成某个人的批斗会。一起细数每天的点点滴滴欢乐。最后的最后，我们逐渐习惯每天早起教孩纸们打太极，一听到哨声就义无返顾的向食堂狂奔。习惯每天黄白交替的队服。晚上在满天星辰的夜幕下，挤在厨房前的水龙前，等盆洗衣服。寝室里各种恶搞，让及其淡定的学姐hold不住，连连坐起，笑的前俯后仰。?渴望变成天使，是的。我们都渴望变成天使，一直永远的守护这群可爱的孩子们，在带给他们知识的同时，更给他们带来希望爱和感动。我们不舍，我们不愿分离，但是人生在世，在遇见彼此的那一刻，就注定会离别。但是，至少我们彼此相遇过。这样就足够了。?歌谣的歌谣，在这里，教室里每天都会有歌声传出。唱脸谱，凤阳花鼓歌，稚嫩的童声听起来真的很悦耳。没什么不同，偶尔我自己也常会哼上几句，初中班的孩纸们都会唱，记得刘大清也很爱这首歌。我是明星，再加上秋月老师的手语，只可惜我只会嘿哟的部分。小刘老师的弟子规。我们大家的队歌黄雷中学的日子。我们班最最嘹亮的团结就是力量。还有在食堂里经常被恶搞的留恋。最后就是，思念是一种病，真的会每天被我唱上无数遍。藏着童话的影子，就是这样一群人儿，在这里尽情的书写自己的青春。我们一边成长，一边在孩子们的'世界里打造着一个个美好的童话。和小胖比瞪眼，听小酒窝给我介绍对象，看着我们班的孩子们那么的喜欢思念，还有每天都会不合时宜的听到“思念呐”。红哥哥煮饭真的很好吃，学姐淡定又搞笑，洋洋最懂我的心，刘博小学妹，典型的北方人，性格直白又可爱。雯雯真的是个好孩纸，每次都会洗锅。秋月真的很有才，各种手语太极歌曲都会教。小雪文静温柔的不像个北方人，尤其是她说是黑龙江的，我就要笑道喷饭。陈琳学妹，做事总会很有想法。米米阳光又爱买菜，早起从不抱怨。佳佳总是偷拍我，我们来不时地还会结盟偷菜吃。梦丽和小苗一样的温柔，话说雪绒花唱的真的很好听。阿华总是拿出他的小方盒吃了一盒又一盒，学弟思密达。思念呐，我在想他乖巧而善良的像弟弟一样的面孔下，估计藏着一颗闷骚的心呢？?孩子的孩子，该要飞往哪去！三下乡结束，不知道xx阳光还能不能在以后的日子里再次相聚。就像公管院和资环院的距离般，相隔那么近，但能再遇上的几率却很小。再见到的时候，会不会还有当时的那种心境。抑或是成长就是这样，一边失去，一边在得到。

我们班孩子们和我的小胖们的故事一下摘录于他们给我的留言“秀秀姐，我是小胖，你不要哭要记得笑”“谢谢你，我亲爱的秀秀姐你第一个给我选的江南，可惜你未曾看到”“你是我们永远的好老师”“秀秀姐祝你早日找到你的相好，我期待着我们再次相见”“老师，每当我看见你和小胖玩耍，我的心里都有一股酸味，因为我看见你的第一眼就喜欢上你”“作为班主任，你对我们是很好的，你一定要回来看我们”

孩子们的情谊用稚嫩的笔迹跃然纸上，我又一次华丽丽的被感动了。没来得及和你们好好告别，只希望你们可以快快乐乐的成长，我很爱你们，在你们身上，我看到了我的童年。也看到了满满的希望。

第5篇：2022学校三下乡活动总结范文

一、领导重视，机制健全，精心组织，确保实效

我系***总支对此项活动高度重视，成立了XX年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动领导小组，制定了多方面政策，提供全面保障。领导小组先后转发了学校《湖南网络工程职业学院XX年暑期社会实践活动暨“十万学子三湘行”实施方案》《关于做好全国高校学生“永远跟***走”主题暑期社会实践活动网络展示工作的通知》等文件，指导活动有序开展。

院系领导积极参与指导了我系暑期“三下乡”社会实践活动。网院分***委***刘建军、校团委***李涌涛、学生处处长曾伟积极指导了我系本次“三下乡”活动，系主任王宇、系***总支***刘顺宝对实践团队全程跟踪指导，并多次对参加社会实践活动的学生进行业务培训。

我系分团委于6月初着手招募社会实践服务团队，通过多次召开辅导员、班长、团支书会议反复动员，讨论活动方案，组建了由教师、系团学干部、优秀共青团员、入***积极分子等共1人的社会实践团队，确保了活动的顺利开展。

我系分团委于6月中旬对株洲炎陵县的红色***遗址以及正在施工的炎汝高速公路项目开展了认真、细致的前期调研工作。一是对于红色***遗址进行了前期考察。炎陵县霞阳镇、水口镇等乡镇聚集了多个工农红军时期***根据地旧址，组织当代青年大学生追寻红色足迹，重温***历史，可以坚定广大青年学生跟***走中国特色***道路的理想信念。二是关于社会实践基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳阳至汝城高速公路的南段，起于炎陵县，终于汝城县。炎陵段工地现有农民工2余人，对交通系统农民工进行调查研究具有一定的创新性、典型性和代表性。通过对农民工生存状况、刻板印象、学习需求、劳动和社会保障、社会融合度等方面进行研究，对构建和谐社会、服务我省“四化两型”建设，具有一定的理论价值。因此，在充分了解基层需求的基础上，我系确定了以“炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研”为主题的调研活动。

二、主题鲜明、立足专业、内容丰富、形式多样

我系申报的“炎汝高速公路施工段农民工生活境况调研”课题获得了校级团队立项。我系XX年暑期“三下乡”社会实践活动主要围绕以下三个方面展开：

第一，以纪念建***91周年为契机，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，带领青年学生通过参观工农红军时期***根据地旧址，了解***史详情，追寻的***的发展历史，追寻红色足迹，坚定了青年学生永远跟***走中国特色***道路的理想信念。我系“三下乡”社会实践团队一路追随***的红色足迹来到了红军标语博物馆、酃县***烈士纪念碑、叶家祠、八担旧址、工农红军第一军师部旧址、周南学院等地，重温***情怀。

二是开展“xx”规划宣讲服务及志愿者活动。215“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动组织学生深入基层广阔天地，考察了解***民情，充分认识“xx”时期我国经济社会发展的巨大成就，并向炎汝高速公路炎陵施工段基层干部群众广泛宣传“xx”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的'具体规划和举措。与此同时，我系分团委215暑期“三下乡”社会实践队前往炎汝高速施工工地慰问农民工朋友，并为在高温下为国家重点工程作贡献的农民工们送去了毛巾、矿泉水、藿香正气液、风油精等防暑降温用品。此外，参与社会实践的同学们还为农民工朋友义务整理了宿舍，与他们一起在工余时间开展文娱互动活动。

三是对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生存现状进行调查研究，对农民工的学习需求、社会保障、基本权益保护、社会融合度等方面进行数据采集和分析研究，服务我省“四化两型”建设。我系分团委暑期“三下乡”社会实践队，在炎汝高速第十、第十一合同标段开展并完成了“农民工生活状况调查”。调查方式以问卷调查为主，个别问题辅以访谈法;共发放问卷235份，回收有效问卷227份，达到调研预期目标。经过整理后，撰写了《湖南炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研报告》。

三、参与面广、影响力大、成果丰富、成效显着

今年我系分团委在总结往年经验的基础上，继续以“品牌化建设、科学化管理、规范化运作、实效化组织”为目标，不断改进工作形式，提升工作水平，取得了新的突破：

第一，利用微博、博客、网络等新媒体随时随地分享活动信息。本次“三下乡”社会实践活动，我系根据青年大学生的特点，充分使用新媒体平台进行了活动的宣传报道。如我系团队以“湖南网院经管系三下乡”为名开通新浪微博，通过文字、图片等方式，及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享;同时，还通过关注“青春三下乡”以及其他高校大学生暑期“三下乡”社会实践团队，与他们相互交流实践信息和心得感受，在扩大团队影响力的基础上，还学习和借鉴了很多好的经验、做法。此外，还通过新浪博客与湖南广播电视大学、湖南网络工程职业学院网站发布“三下乡”社会实践队的见闻、心得以及通讯报道等。我系在暑期社会实践活动期间，共发表博客5余篇、微博7余篇，使我系的暑期社会实践活动受到了社会各界的广泛关注，获得良好反响。红网对我系分团委此次“三下乡”活动进行了专题报道。

第二，调研活动圆满完成，成果丰富。我系XX年暑期“三下乡”社会实践队针对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生活境况进行调研，调研内容涉及高速公路农民工务工状况、业余生活状况、情感状况、劳动权益保障状况、工资状况、学习状况以及新生代农民工生活状况等方面，比较全面地分析了高速公路农民工的生命质量，反映了存在的问题，提出了颇具建设性的意见和建议。团队共完成调研报告9篇。

第三，学生普遍反映收获颇丰，活动的效果好。大家普遍反映，通过参与暑期社会实践活动，真正将课堂上所学到的专业知识运动到实践中，服务了社会，增长了知识，锻炼了才干。一是通过本次社会实践活动，同学们能够广泛地接触社会，了解社会，在实践中开阔了视野，增长了见识，增强了才干。二是培养了团队合作精神。在这次社会实践活动中最突出的表现就是充分体现了师生之间、同学之间的团结友爱互助。我们在今后将会继续保持和发扬这种良好的团队精神，使其发挥巨大的凝聚作用。

第四，学生在社会实践中认识自身不足，获得团队发展重要启示。通过实践活动，同学们发现了自己实践知识的欠缺，处事应变能力、人际交往能力等方面存在的不足。通过实践活动及事后总结，大家对自己的水平有了清楚的定位，发现了问题，找到了差距，明确了今后学习和努力的方向。同时，回顾本次社会实践，同学们获得如下重要启示：一是要突出整体。社会实践工作千头万绪，我们要形成工作整体合力，为搞好社会实践打好基础;二是要依靠主体，充分调动广大青年学生参加社会实践活动的主动性和创造性;三是要搞好本体，在社会实践工作的针对性、实效性和主动性上下功夫，增强活动的服务能力和服务水平，拓新活动方法，使社会实践活动不走过场、不做表面文章;四是要把握具体，务求实效，有所为有所不为，把社会实践工作具体化、制度化、阵地化，不断拓展社会实践活动的范围，使大学生暑期社会实践活动走上可持续发展的科学路径。

在XX年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中，我系高度重视，精心组织，开拓创新，把这项活动作为我系创先争优活动的重要载体和爱心教育行动计划、大学生素质拓展计划的重要阵地来组织开展，取得了圆满的成功。我们将继续努力，总结经验，争取在明年取得更加丰硕的成果

第6篇：2022学校三下乡活动总结范文

xx年x月xx日至xx日，xx中医药大学由李xx老师和张xx老师带领队的“三下乡”暑期社会实践“梦之翼”小分队在xx市xx县xx乡xx村进行了为期五天的义诊和支教活动。xx县xx村是我校双联行动工作站之一，此次活动的开展大力促进了我校的双联工作，充分展示了我校的专业特色以及当代大学生无限的热情和积极向上的精神风貌。

x月xx、xx日两天，我们的实践活动以义诊为主，通过村干部以及实践小分队队员的大力宣传，村民们纷纷前来就诊，xx老师作为主治医师本着医者仁心、无私奉献的精神为每一位村民患者细心诊治，诊治过程中耐心询问村民病情、察色按脉以及特色针灸按摩;xx老师积极联络驻村干部，大力宣传此次实践活动的目的及意义，我们的队员们通过大队广播、走村串友等方式积极鼓励村民进行健康咨询和免费诊治疾病，在两天的义诊活动中，许多村民不仅自己接受治疗，而且向街坊邻里推介宣传我们的活动，我们的活动充分得到了村民们的认可和支持，这让队员们兴奋自豪不已，干劲十足。面对衣着朴素而破旧的村民，面对他们程度不一的病情，我们没有嫌弃，也没有放弃他们，师生齐心尽我们所能帮助他们解除病痛，这是骄阳似火的天气中，吹来的让人爽心的凉风。当然，我们的义诊活动也传播了中医日常养生保健知识，以帮助村民们在平时生活劳作中注意保护身体不受病邪侵害，与此同时，也让小分队成员了解到当地的医疗状况及民风民情，在弘扬中医文化的基础上也为我校双联活动的开展创造了有力的条件。

当然，我们的三下乡暑期社会实践活动也为村里的孩子们带来了福利，形式多样的支教活动，使孩子们通过读书、写字、画画、唱歌、做游戏等形式，丰富了他们的暑期生活，开拓了他们的视野，也让留守在家的他们感受到了来自于亲情以外的关爱。可以说，支教活动是最让人怀念的记忆，孩子们一张张渴求知识、渴望了解村外大世界的脸庞，一双双灵动明亮的大眼睛，述说着他们对新事物的追求和期盼。看着孩子们高兴地画着画儿唱着歌，我们的内心是快乐的，又是伤感的，快乐在于我们带给了他们快乐，他们通过我们窥探到了些许外面世界的精彩，而伤感在于，我们带给他们的只有这些，我们的力量绵薄，只能一次次地鼓励他们，好好读书，将来走出村子，走向精彩的大世界。孩子们亲切地称呼我们大哥哥大姐姐，或者老师，这其中，我们感到的，也更是一种责任和义务，即在有限的时间里，教给他们的东西，或许是一首歌，或许是一个故事，亦或许是一种信仰!

临行前，一些小朋友给我们写了信，有的小朋友画了画儿送给我们，不究这些东西有多好，单是它饱含的情谊，就是无价的。

在xx村的最后一晚，小分队成员与老师以及xx村的小朋友们在xx村综合服务中心举行了一场别开生面的乡村晚会。舞台简易而用心，节目丰富而多彩，晚会虽小，却传达出小分队成员的热情和小朋友们的积极态度。孩子们的歌声稚嫩而甜美，在他们的歌声中，我们仿佛回到了童年，回到了那些天真烂漫的岁月;而小分队成员的节目则新颖独特，让孩子们充满对未来的憧憬和对大学生活的向往。也许，小分队成员们是成功的筑梦师，就像他们的队名“梦之翼”一样为孩子们筑造美好的明天的梦，为他们的梦，插上轻盈的羽翼。

美好的时光总是太匆匆，仿佛你才是昨日来到，今天就要离别。x月xx日，xx医药大学暑期社会实践志愿服务团xx之行圆满结束。在村民和小朋友们的挥手道别中，我们回到了自己的出发点，回到了自己的归处。这次意义非凡的志愿服务活动，定会在村民及村里孩子们和我们小队队员心中留下深刻的印象，对于孩子们，可能是希望和信仰，而对于我们的队员，的则是作为一名医学生和准医生的责任与担当，相信在未来的学习及行医生涯中，这段记忆会深刻影响着我们，激励着我们!

第7篇：2022学校三下乡活动总结范文

在这个酷热的季节里，我迎来了暑期第一个社会实践活动，作为一个农村的孩子，我并不是带着体验农村生活的想法而来的，而是心系调研任务，还有老师的期望、学长的信任和抱着学习的心态来参加此次“三下乡”活动的。在这短短的十天社会实践里，喜、怒、哀、乐一直伴随我左右，我既洒下了辛勤的汗水，也有沉甸甸的收获。

服务新农村我也来参与

邵阳学院“三下乡”明德服务团于7月16日上午启动仪式之后，各个分团分别奔赴各自的目的地。我所在的坪上分团于7月16日中午抵达新邵县坪上镇，开展主题为“新邵坪上发展规划”的调研活动。目的在于通过调查民意、了解当地的经济发展情况等，并就沪昆高铁过境坪上并设邵阳北站以及即将动工的邵（阳）坪（上）高速公路给当地经济发展带来的影响进行相关调研。通过问卷的形式和采访居民的方法了解村民对这件事的态度和看法，并就高速铁路、高速公路等将给当地居民带来的利弊进行调研。

调研作为其中的一个重要的部分，目的在于通过深入当地群众，进一步了解当地的社会生活、经济情况等，从而根据当地的具体情况和相关政策进行科学的发展规划。通过积极参加此次调研活动，我不仅锻炼了能力，又学会了在工作中默默奉献。与此同时，我还了解了当地的风土人情，收获了许多美好的东西。

团队合作胜于孤军奋战

在整个调研实践中，从收集资料、设计问卷、展开调查、整理问卷、统计分析到最后总结，每一个环节都是紧密联系、一环扣一环的，如果其中哪个环节出现了差错的话，就会导致后续工作无法正常开展，因此，调研过程中的每一个环节，我们都需要认真对待。一个人的力量是有限的，团队合作可以发现个人的不足之处，并得到及时的补充。这时候，我不是一个人在奋斗——团队合作胜于孤军奋战！

把握主动，学会表达

在与坪上镇居民交谈的时候，我发现接受问卷调查的人，思路大多是跟着我们调查者的思路走的，因此，我们的准备工作就显得尤为重要。虽然在调研之前，我们设计好了问卷，但在调研的过程中，自己就应该主动跟别人交谈，以聊天的形式把采访过程简单化，这样可以让村民觉得很亲和，并可以在聊天的过程中了解一些问卷上没有涉及的`一些信息。在调查的同时，尽量使自己的问题简单明了，必要时还可以做一些相应的解释，这是我的体会。有时村民对我们所提的问题有其他的看法，这样我们也可以在记录本上写下来，灵活处理每一个细节，以便调研顺利进行。

真诚沟通——学做人做事

语言沟通是人与人之间信息交流的渠道，我们需要真心诚意地和别人交流，为人坦诚且懂得尊重别人才会得到别人的尊重。在调研的时候，因为有些村民有警惕的心理，他们对我们的动机还有疑问，不愿意与我们交流，这时候，我们就需要耐心解释，学会做人做事，消除隔阂，让当地居民畅所欲言，从而顺利完成调研任务。怎么与人相处，怎么做人做事，这是当代大学生亟需选修的人生课程，以此来逐渐完善自己，提升自己，争取成为社会的栋梁之才。

调研亦是学习

作为一名大一的学生，能参加此次“三下乡”活动，我感到非常的荣幸，因为能够在老师的带领下和这么多优秀的学长学姐在一起参加调研活动实在是学习的良机。在调研的过程中，每当我的想法不够完善，设计不够科学的时候，做事不够严谨的时候，身边的老师和学长学姐都会及时纠正我的错误，给我一些善意的意见和建议。此外，在工作之余，和学长学姐聊天的时候，会涉及到大学生活的方方面面，其中也包括学生干部的一些事情，通过了解学长学姐们的经历，我受益匪浅，也让我深深地懂得调研亦是学习，只要善于发现，知识是无处不在的。

虽然在“三下乡”活动中很辛苦，但活动的圆满结束意味着我所学到的将使我终生受益，相信这次“三下乡”活动不仅是我大学生活中的亮点，也将在我的人生之旅中留下浓墨重彩的一笔！

第8篇：2022学校三下乡活动总结范文

通过这次三下乡，我觉得我不懂的还有很多。“理论与实践相结合”不能只挂在嘴上，必须要付出实际行动。

七月流火，酷暑难耐，又到了暑期下乡进行时间活动的时候了，我们萤火虫学社小分队来到了我们时间的目的地南漳。一路的颠簸，我们最终到达了我们的目的地xx完全小学。

先从我们的晚会开始说起吧。在到达第二天，我将队伍分成了两组，一组去打扫厨房，一组去发我们的晚会宣传单。我们的队员们很快就完成了任务，到了晚上我们的晚会也就开始了。晚会的质量非常的高，有相声、小品、舞蹈、歌曲等。受到了当地群众的一致好评，而且当地群众也参与了晚会表演。在晚会中，我们特别提到了王老吉公司对这次活动的大力支持。晚会能够举办的如此成功也与我们的长期准备是分不开的，在这之前我们进行了大量的训练。从做饭这件事情来说吧。这是一件生活中看似非常容易的一件事。平时我们也没怎么地注意。当我们真正去做的时候，我们才发现做好一顿饭也不是我们想象中的那么容易。你必须去买菜，和别人讨价还价。然后回来洗菜、淘米。经过一系列工序后，才能开始做饭。在做饭的过程中还必须要注意控制火候，火太大或太小都不好。和做一件事情一样，必须一定要把握好分寸。这样才能做到恰到好处。就这样一件事，我们前前后后忙活了几个小时才做起。看来做任何事最好不要眼高手低，不然吃亏的就是自己。

对于支教我受益匪浅。首先，从我和当地学生交流上讲，我并没有多少与小学生交流的经验。虽然我也是从小学时代走过来的。但现在的小学生和我们那个时代的不同。他们更加活泼好动。和他们交流必须要注意方法和技巧。刚来的当天晚上，我们和他们讲了一些关于理想的事。我发现空谈大道理根本没有用，他们也听不懂。而且连我自己也觉得和空泛。于是我们便改变了方法，讲一些和他们有关，他们喜欢的事情，就收到了很好的效果。这样也便于和他们沟通，赢得他们对于我们的信任，便于他们能够接受我们所传送给他们的方法和思想。能够对他们未来的发展起到促进作用。无论在什么时候，说别人喜欢听的`话，做别人愿意干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就属社会调查了。我们划分好组，划分好地区，便开始挨家挨户进行走访，让他们来帮助我们完成问卷调查。在走访中我们也遇到很多问题，比如说有很多人因为家里条件的关系，有的即使知道了解可是以为我们是搞推销之类的，因此很不合作。再加上我们听不懂襄樊话，这更加剧了我们工作的难度。但是我们却耐心的一家一家走访，发扬不怕苦的精神，终于做完了问卷调查。在这个实践中我学会了耐心，坚持不懈的精神。在社会调查中，我们广泛的深入农村。挨家挨户的进行社会走访调查。这是一件很枯燥无味的事，但为了获取第一手真实可靠的材料，我们又必须这么做。有时候想要做承一件事，未必有捷径，必须脚踏实地地一步一步地走下去。怎么说了，坚持就是胜利。一开始我们队员都很担心自己做不好这件事，因为他们们没有这方面的经验，只好硬着头皮去做。结果事情进行的出奇的顺利，他们很快就完成了社会调查。只要用心去做，一切都将变成为可能。

总之，三下乡之行很有意义，使我得到了全面的锻炼。我也学到了很多的道理。真正的做到了理论联系实际。