2022大学***教育活动总结范文(大学***宣传工作总结范例)
第1篇:2022大学***教育活动总结范文
在学科的德育渗透教育中,体育与健身往往是容易被忽视的一门学科,学生也容易产生一种体育仅仅是身体锻炼的误解。而事实上,由于体育与健身学科有不同于其它学科的独特性,如:室外上课多、身体接触多、学生交往多、偶发事件多等的特点,因此,通过合适的途径和方法,也能体现与发挥体育与健身学科德育教育主渠道的作用。
一、体育教学进行德育渗透的必要性、可行性
1、是全面发展人才所必不可缺少的教育教学的重要组成部分
体育与健身学科教材内容中包含着丰富的德育因素。这些德育因素必须通过教材的教学实事求是地进行,达到教育的目的。教师的人生观、世界观、道德情操、教学态度、教学艺术、风采情趣等都对学生有潜移默化的作用,所谓“教书育人”都是要求寓德育于教学之中,遵循这条规律,全面发展的人才得以培养,离开这条规律,将给教育带来不可估量的损失。
2、品德的行为性在体育教学的活动性中充分体现
学生品德的好坏,总是以他的行为表达出来的,德育上常说的“创设情境”,就是指给学生一个表达行为的舞台,而体育不同于其他学科,它是以操作行为、身动、心动为特点的一种社会性活动。所以,体育教学为品行的发现、评定提供了时机、场所。
3、品德的伦理性与体育课规则性
伦理是处理人与人之间相互关系的行为准则,而体育教学过程中,尤其在比赛、游戏中,学生与人、与物、与事的相互接触必须遵循相互的规范和准则,离开了规则、准则,就不能实行了,所以,体育教学中,需要德育的渗透。
4、品德的稳定性与体育教学的训练性
一个人的品质,总是在不断反复的活动中,通过心身的相互调节,然后成为一种较为稳定的行为表现出来的,体育教学中,学生经历一定的心理、行为训练后,才能掌握技术、技能。一个学生对某项技术、技能的掌握,同时也意味着对此项运动进行所提出的规则、准则的掌握,随着技术的定型、自动化,服从该项运动规则的习惯也成为其行为的一部分。这一特性说明了体育教学有利于培养、或者训练人的品质。
二、体育与健身学科渗透德育的独特作用
1、有助于培养学生积极的生活态度和健康的心理
体育与健身学科是引导学生追求更高、更快、更远、更完美,教师不断地激励学生超越自我,取得更好的学习效果,当遇到学生学习困难,教师也会不厌其烦地帮助其纠正错误、改进动作,最终走出失败并不断进步。久而久之,会使学生形成积极进取的生活态度,以及遇到困难挫折不被吓倒的乐观必胜的健康心理。
2、培养学生的人生观、价值观
人生观和价值观是看待、了解自然社会和社会现象的基本观点和态度,体育与健身学科中,通过教学实践与教学比赛,使学生形成公平、公正的的信念,培养学生观察、分析问题和解决问题的能力,靠智慧、技巧、实力去战胜对手,从而形成科学的人生观和价值观。
3、培养学生养成良好的行为习惯
一个有着良好行为习惯的人,是一个受别人欢迎的人。在体育与健身学科中,严肃课堂***,可以使学生控制自己的言行;加强队列练习,可以使学生获得良好的身体姿势;规范练习规则,则能够培养学生严于律已,对行为负责的精神。
4、培养学生形成优良的意志品质
体育教学要求学生身体力行,全身心投入。无论是练习,还是比赛,都要求学生不怕脏、不怕累,吃苦耐劳,做到疲劳时咬紧牙关,坚持到底,困难时坚韧不拔、持之以恒;失败时不气馁,及时总结,顽强拼搏,胜利时不自满,冷静对待。
5、培养学生的团结友爱,协作共处的能力,激发学生的集体主义精神体育与健身学科的集体游戏,集体比赛项目都需要学生团结友爱,开动脑筋,充分发挥出集体的力量,要求少数服从多数、个人要求服从集体要求,把团结在一起的个人合成一个整体,形成战斗堡垒,在游戏、比赛中极易培养学生的团结协作能力,激发出集体荣誉感和集体主义精神。
6、提高学生应付突发事件的能力,培养处变不惊的心理承受能力体育与健身学科中的竞赛比较多,身体接触也多,加上环境、器械等因素的影响,因此,在课中,突发事件也比较多。如:意外受伤、学生之间的小摩擦等,教师要及时利用这些事件,及时对学生进行教育,教会他们在碰到突发事件时应采取的态度和应付办法,以逐步培养学生处变不惊的良好心理能力。
三、体育教学进行德育渗透的基本要求1、严格要求与尊重热爱、启发耐心相结合
1、在体育教学中的严格要求,主要体现在对学生完成教学任务、组织***和思想品质上,要坚持高标准、严格认真、精雕细刻,同时,严格要求必须是合理的、适当的、具体明确的、有计划的和有检查的,要求提出以后,必须注意督促检查,有始有终地贯彻执行。
严格要求总是与尊重热爱、启发耐心相辅相成的,尊重热爱学生包括尊重学生的人格、保护他们的自尊心,对学生的教育耐心、细心,和蔼的态度、亲切的语言等,尊重、热爱学生是德育工作者职业道德的核心,本身就具有巨大的教育力量,从尊重热爱出发,经过严格要求、启发耐心教育,达到学生进步成长的结果。
2、坚持正面教育为主,启发疏导和制度管理相结合
德育的内容不可能是学生的头脑中自发形成的,必须通过多种途径正面灌输、传授给他们。正面灌输德育内容,应用启发式方法。体育教学中特有的规则、制度,是约束学生,促使学生养成良好品德行为习惯的较好的手段。正面灌输、启发疏导、制度管理,几者结合,才能取得良好的德育效果。
3、集体教育与个别教育相结合
集体不仅是进行教学活动的组织,而且集体自身就是一种巨大的教育力量,学生在怎样的集体中活动,直接影响他们的精神面貌。同时,又需加强个别教育,发挥各人的积极性和特长,发展良好的个性。当每个个体都得到良好的发展时,又能影响整个集体,集体和个体的积极的双向影响对提高德育效益有重大意义。
四、体育教学进行德育渗透的途径和效果
1、结合课堂常规进行教育
课堂教学的内容很多,在课前、课中、课后都有种种常规,把这些常规内容和讲礼貌、讲道德、守***的`教育结合在一起,并使之经常化、制度化,日积月累,德育教育才能在学生头脑中真正渗透进去。
2、结合教材特点进行教育
在体育教学中,应充分研究教材特点,挖掘教材内含的思想教育因素,向学生进行生动的思想品德教育。体育教材项目众多,各有各的特点,其蕴含的德育因素也不尽相同,体育教师要善于把握教材的特性和共性,及时生动地进行教育,往往能有事半功倍的效果。
3、结合体育教学中的突发事件进行教育
体育教学过程中,往往会出现一些意想不到的突发事件,而突发事件的产生往往又伴随着一定的德育因素,教师如何把握这一特定时机,灵活的进行德育因素的灌输,往往比较有说服力,教育的效果也好。
4、结合体育教学中组织的游戏、比赛进行教育
游戏和比赛,容易使学生积极参与,情绪也会达到高—潮,学生的思想品质会毫不排外掩饰地真实地表露出来,此时,教师应及时观察分析,对症下药,有的放矢地进行教育,将是非常行之有效的。
综上所述,体育与健身学科渗透德育教育,不仅是非常必要的,也是十分可行和行之有效的。体育教学应达到“文明其精神,野蛮其体魄”的目的,真正做到教书育人。
第2篇:2022大学***教育活动总结范文
20XX年,我校依然把加强对少年儿童的***教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、中小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展***宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合六五普法工作,全面贯彻了***教育的各类文件,***教育取得了一定成效。现就我校本学期的***教育工作作如下小结:
一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校***教育提供重要保障。
我校***教育主要由少先队组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与***宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校***宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面***教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。聘请***副校长,举办专题***讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校***教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校***教育,预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强***宣传教育。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强***宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行***教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国***体系,增强学生的道德观念、***观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行***宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看***电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。
我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;***教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的***教育特色。
三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。
紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校***教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控能力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校***教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。
举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。让学生自主动手,培养了学生创造能力,同时也受到***教育,激发学生守法的自觉性。
通过多种形式的***教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。比如通过升旗仪式,开展国旗法教育,提高学生爱护国旗的意识。再如,召开了主题为“思想道德教育和***教育”的主题班会,以案讲法,以事论理,提高学生***教育意识。
第3篇:2022大学***教育活动总结范文
5月份是***宣传月,为深入贯彻学习***的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,进一步做好***宣传教育工作,促进青少年年健康成长。我校按照镇统一部署,根据青少年心里特征和学校教育的规律开展多种多样的***活动,此次活动得到了校领导高度重视,把“维护青少年合法权益、青少年***教育宣传周”活动作为日常***教育的一次升华,将此次活动纳入优秀班集体、优秀学生评比考核范围,通过主题班会、观看普法记录片、“手抄报”比赛、普法考试等形式,先后组织学生系统学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护条例》等法律法规和行为准则,提高了广大学生的法律意识、自律意识,增强了学生的***观念。具体活动如下:
一、主题班会5月10日下午,利用班会课这个宣传的主阵地,安排班主任老师上了堂主题为“知法、懂法、守法”的班会课。课上班主任老师以“二法一例”为重点内容,对学生们进行***教育。
二、观看普法记录片5月14日,在***宣传日的当天,学校利用电视,组织全校师生观看了《***宣传片》,通过直观的、近距离的接触法律,来加强学生的自我教育,提高他们的守法自觉性。
三、“手抄报”比赛在活动周期间,学校还举办了普法“手抄报”比赛。在此活动中学生们积极参与“手抄报”的撰写、排版、美工等工作,使学生们既受到***教育,又充分发挥了他们的积极性、创造性。思想汇报专题学校还将优秀作品在各班板报中进行了展示,进一步推动了普法教育。
四、普法竞赛为了巩固日常***教育工作,结合“维护青少年合法权益、青少年***教育宣传周”活动,5月24日在全校学生中开展了一次“了解合法权益、增强***观念”竞赛活动,活动采用笔答的形式,试卷内容以“二法一例”为主,从竞赛的结果来看,日常的***教育工作取得了一定的实效。通过此次活动的开展,全校青少年学生的法律意识得到了进一步提高,学校教育教学秩序稳定了,为创建平安学校,构建和谐校园发挥了重要作用。
第4篇:2022大学***教育活动总结范文
为了认真贯彻落实《关于组织开展开学第一堂***课活动的通知》(20XX15号)精神,20XX年秋季开学期间,上好***教育第一课,学校将9月2日至9月14日定为***教育活动周,进行开学***教育第一课活动。此次开学第一堂***课活动以“法治护航成长、争做守法公民”为主题,在青少年学生中大力弘扬***法治精神,树立***法治理念,强化学法尊法守法用法意识。不断提升广大青少年的法律素质,争做守法好公民,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园氛围和社会环境。
一、领导重视,组织及时
成立以校长为组长的***教育领导小组,切实加强学校***教育工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校***教育工作。整个活动在领导小组的指导下,由政教处领头,团总支、年级组、班主任具体实施。
组长:校长
副组长:***政教处主任
成员:各领导、各年级组长、各班主任
在学校***教育领导小组的指导下,组建以班主任、思想品德课教师为主的***教育骨干队伍。确保全校***教育工作有组织、有计划、有目的、有效果。
二、形式多样,落实到位
1、进行***教育报告会
邀请派出所发展副校长进行***教育报告会,全体学生参加。报告会结合具体案例,从学生身边、从学生实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、重庆市未成年人保护条例等法律知识方面的教育。以学习宪法和与学生生活密切相关的刑事、民事等方面的法律知识为重点,提高学生分辨是非的能力,认识违法犯罪的危害,养成遵纪守法的习惯。
2、积极开展普法教育课
第一周思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校校***教育领导小组进行了入班听课检查,12个班级12节普法教育课开展正常。
3、组织***教育主题班会,表演***教育小节目
学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次***教育主题班会,要求穿插表演一些***教育小节目。学校***教育领导小组对各班情况检查统计,12节***教育主题班会开展成功,表演小节目12个。
4、广泛宣传,深入教育
通过先由政教处印制了***教育宣传页,分别向各班级发放达到了宣传的目的。然后各班级主办了一期***教育主题板报,加深同学们对***的学习和了解,最后通过广播进行***教育理念的宣传,增强学生们的法律意识,养成同学们遵法、守法、护法等方面的***观念。
三、加强要求,强化效果
1、学校要求把***教育作为一项长期工作来抓,注重***教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把***教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,在活动中育人,让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的道德意识和***观念。
2、加强对行为有劣迹学生的教育。抓好思想品德有缺陷学生的转化工作。特别对父母离异的单亲学生、校外借宿生和家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。
总之,秋季开学***教育第一课活动的开展很成功。对正处于学知识、长知识阶段的我校青少年学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,价值观,培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力完善好这项工作,把普法教育坚持下去。
第5篇:2022大学***教育活动总结范文
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全镇师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我镇根据县xx委的文件精神,开展了形式多样的法治教育系列活动,力求将我镇学校法治教育工作做细、做实、做具体,为我镇学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法治意识
我镇领导非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法治教育,教师首先要有强烈的***观念,要知法、守法、严于律己,而教师***观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我镇领导要求,以学校校长室为核心组织,成立了学校法治教育领导小组,由校长任组长亲自抓,分管副校长具体抓,教导处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的***教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立***观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校***教育的认识,促使教师产生进行***教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好***教育,努力提高广大教师的***和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围,注重校园***宣传
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我镇努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。
三、开展多种活动,强化师生***观念
根据我镇的实际情况,我镇的法治教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。
1、加强警民共建活动。我镇要求学校***副校长及***辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥***副校长和***辅导员的作用。
2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。
3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行***教育,主要包括学习《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。
4、举办***教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和少对共同组织举办以***教育为主题的演讲赛。
5、学校广播站和宣传栏还开辟了***之窗栏,定期宣传***知识,开展***知识竞赛活动。
6、上好***教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法治教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
我镇决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
第6篇:2022大学***教育活动总结范文
学校***教育是学校德育工作的重要内容,是对学生进行***民主***教育,培养学生树立***法律意识,增强***观念的重要途径,是实现***的百年大计。几年来,我校坚持预防为主的方针,在加强中学生***教育,预防和减少青少年犯罪工作中,进行了一些有益的探索,做到了领导有力、教育有据、活动有序,收到了较好效果。
一、领导有力
强有力的领导管理是落实***教育效果的首要前提。我们的做法是坚持三抓:一抓队伍建设。一是领导机构。学校成立了***领导小组,还聘请镇派出所所长为兼职***副校长,负责对***教育的领导管理工作;二是施教队伍。学校保卫科干部、政治课教师、班主任、团队干部担任***教育任务,定期开展各种专题教育活动。二抓建章立制。在全面落实依法治教工作责任制的过程中,我们完善了各类规章制度的建设:一类是岗位目标责任制度;二类是各项工作常规要求;三类是检查评估与奖惩制度,使各项教育法律法规都有了具体的实施细则,使教育过程有章可循,有据可依。三抓检查督促。校级领导和中层干部全部蹲点到年级、教研组,强化对教育过程的监控和指导,并采取定期普查与不定期抽查相结合,专题检查与全面考核相结合,阶段性检查与综合评价相结合的办法,对***教育及依法执教工作进行监督检查。四抓经验推广。学校设立激励台,不定期地展示优秀师生的先进,成功经验和工作,学习成果,激励全校师生遵规守法,勇超先进事迹;坚持每学年召开一次***教育经验交流会或研讨会,及时推广先进经验。四抓的落实,规范了学校***教育,克服了形式主义倾向。
二、教育有据
落实教育资料,丰富教育内容是落实***教育效果的基本条件。我校启动以家庭为纽带的社会工程。学校定期召集学生家长走进校园,让他们了解学校***教育的进程,为学校的***教育工作献计献策,并通过他们把***教育工作从学校延伸到家庭,让他们与教师一起时时刻刻教育孩子做遵纪守法的模范。并且以家庭为纽带,发动全社会都来关心学校的***教育进程,为学校的***教育出谋出力,给学校的***教育工作创造有利的环境,为中小学生的健康成长尽一点义务和责任。
为提高广大教职工依法执教水平,我们为教职工配发了***教育系列学习资料,如《普法必读》、《教师法讲座》、《教育行政干部、职工法律知识考试资料汇编》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等学习资料,利用家长座谈会向学生家长介绍《义务教育法》,《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。使学生家长对有关教育的法律法规有了认识,提高教育孩子的水平。坚持每年寒暑假,向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》,向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法,参加社会实践活动等各项要求,促进家庭教育与学校教育协调一致。
三、活动有序
形式多样,内容丰富的各项活动是实施***教育的重要载体。我校***教育活动主要通过四个序列展开:第一、以教师培训序列为基础,将教师参加普法学习纳入教师继续教育内容,通过组织专题讲座、听***报告会。按学校统一布置的自学提纲自学、召开研讨会、经验交流会、参加普法知识竞赛、进行普法考试等形式,提高教师的法律知识、***和***教育水平,为加强学生***教育奠定良好的基础。第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使家长了解教育政策,懂得教育法规,重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,提高家长主动配合学校教育子女的能力。第三,以学校教育序列为主体,主要是抓好以下七项教育活动:一是课堂教学。发挥课堂教学的主渠道作用,充分挖掘各科教学内容中涵盖的***教育内容,对学生进行***教育;新生入学后要集中一段时间进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,进行***强化训练。三是专题教育,定期对学生进行法律知识专题讲座案例分析报告,由学校领导,保卫科干部、政治课教师或聘请校外专业人员承担授课任务,我们分别聘请了中川交警支队,民航公安分处警官;镇司法所同志等到校进行法的一般知识、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等***专题讲座。四是影视教育。组织学生观看普法宣传影视片并开展影评征文竞赛。五是日常宣传教育活动。广泛利用黑板报、标语、广播、专栏、阅读故事会、讲演赛、开展宣传教育活动。六是知识竞赛,举行中学生法律知识竞赛,中学生日常行为规范竞赛,层层选拔表彰优胜者,以赛促学,以学促行。第四,以社会宣传序列为补充。组织学生广泛参与社会宣传活动,通过学校与社会的互动,促进社会环境与学校教育同步协调。每年4月,我校都要组织******教育月活动,团委、学生会宣传守法、守纪、严格要求,做祖国好公民,利用班会时间对学生进行学校***教育,加强学生***观念。在四月让学生观看禁毒、禁黄、禁赌图片展览并且写出观后感。第五,开展警校共建,强化校园***教育。我校与中川交警支队开展警校共建工作,让他们参与到学校的***教育中来,充分发挥他们的自身优势,把中小学的***教育纳入他们的职责范围,让政法干警与教师一样,走上讲台,走到学生中间,通过讲授生动的案例,以案释法,把法律、道德教给学生,让学生真正学法、懂法、用法、守法,提高他们的认识能力,让他们树立正确的审美观,学会辨别美丑、美恶,学会用法律武器保护自己。
当然,在过去的工作,尽管我们做了很多工作,但是由于学校所处的特殊的地理位置,周边环境较差,我们的工作还有许多要做,也有许多需要改进的地方,同时我们也衷心的希望上级有关部门能够给予我们更多的支持,加大对学校周边环境的整治力度。共同教育好学生,让学生有一个和谐、安定、舒适的学习环境。
第7篇:2022大学***教育活动总结范文
***,又称为依法而治,是一个对法律存在目的的认识和信念,即法律是政府管理国家、社会的工具。许多人觉得法律离我们很远,其实它就在我们身边,形影不离。
许多学生往往不知道***,他们觉得学生与此无关甚至忽略它,但是我们更要引起同学们的重视,为将来在社会上更好的维护自己权益,遵守社会秩序,为迈出社会走下稳定的第一步。一、?活动目的通过同学们精心绘制手抄报的手抄报来引起同学们对***的重视,知法守法,做一个合格的`大学生。
二、活动内容为了保质保量完成,由大一每个班上交两张***宣传手抄报,然后由我们部门进行评选优秀的且符合主题的手抄报进行展览。展览地点也会较以往不同,会选择人流量较多的天桥进行展览,望更多的同学能够驻足,引起重视且进行深入的反思。
三、活动结果这次活动大一各班都积极响应,他们问了很多关于***的知识,自己也加入了绘制海报的行列中,受益匪浅。在展览地点,有许多同学也都停下了他们匆匆的步伐,认真的欣赏,一起讨论并发表各自的见解。
我们部门将展览后的手抄报收回办公室,同时也邀请了院团总支权益部前往欣赏,一起分享活动的丰厚成果。总之,在这次***宣传日活动中,我们部门与同学们加强了沟通,让彼此的了解又加深了一层,也让我们部门在今后的工作中更好的展开,在同学们中扩大了影响力。
同时,***是我们大学生都必须明确的并且有清晰的定义,这是我们未来更好融入社会的基础,也是我们每个人的责任。***是我们拥有和平美满幸福生活的保障!在这次活动中,我们也有许多不足之处,没有及时的向同学们传达这次***宣传日活动的信息,导致手抄报的绘制有点赶。
我们对同学们的知识讲解也不到位,还有点业余化。最后,我们部门成员之间的工作协调不到位,让工作也出现了一点纰漏。
不过,我们坚信,在未来的工作当中,我们部门将打起十二分的精神,把每件事都做的最好,我们每个人都会好好合作,让同学们明确***,让他们走得更高更远,让***为他们的未来保驾护航!***,与你同在。xx系团总支权益部?XX年12月7日。
第8篇:2022大学***教育活动总结范文
为提高数学系广大师生的法律意识和法律素质,增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性,强化遵守规章制度的自觉性。按照新乡学院***教育宣传月活动的要求,数学系全体师生积极行动做好***教育宣传月活动,现将活动汇报如下:
一、组织召开数学系***教育宣传月活动动员会
为积极响应新乡学院***教育宣传月活动的开展,数学系于3月3日下午召开了全体教师动员会。系领导组织全院教师认真学习了《新乡学院关于加强依法治校工作的意见》和《新乡学院***教育宣传月活动方案》等文件,重点部署了数学系***教育宣传活动的安排,要求大家认真学法、普法,在依法治校的大环境下,依法开展工作,为构建和谐校园做出更大的贡献。
二、制定数学系***教育宣传月活动计划
以“遵守校规校纪,弘扬***精神,服务科学发展”为活动主题,以“加强师生的***教育,加强学校规章制度教育”为主要目的制定了具体的活动计划。
三、开展***教育集中学习活动
1、组织教师学习有关法律、法规和学校的规章制度
(1)组织教师重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教师资格条例》、《教师和教育工作者奖励规定》和学校的有关规章制度等,使广大教师受到一次***教育和***教育。
(2)组织专兼职辅导员重点学习《普通高等学校学生管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》、《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《学生伤害事故处理办法》和学校学生管理方面的有关规定,使辅导员在学生管理工作中,熟知管理规定和政策,正确、合理处理好学生工作中的问题。
2、组织学生开展以***教育为主题的班会
学生认真学习《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等法律、法规和校规校纪管理规定,增强学生的***观念、***观念;引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质;增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯。
四、组织学生开展以***教育为主题的演讲比赛
3月9日举办了数学系遵纪守法演讲比赛初赛,选出了10名优胜者,3月12日进行了决赛。通过这次演讲比赛,使学生们深刻地认识到了法律的重要性,学会了用法律来保护自己的合法权益。
五、办好***宣传板报,做好宣传工作
根据学校的要求,数学系更新了板报的内容,将《中华人民共和国高等教育法》、《劳动合同法》等有关法律法规作为新的宣传内容,在学习和生活中全面普及法律知识。
六、组织学生开展学法、守法、用法、护法征文活动
全系学生积极参与征文活动,共评选出20篇系优秀征文。通过这次征文活动,同学们普遍认为,“无规矩不成方圆”,只要我们每个人都懂法、守法、护法,我们的社会一定会更加安定。
七、组织学生参观“3.15消费者维权书画展”
3月15日,组织数学系全体学生集体参观了消费者维权书画展。通过这次活动,不仅让学生们认识到了自我维权的重要性,更让大家知道,在创建和谐社会的今天,作为大学生,更应该认真地学习法律知识,提高法律意识和法律素质。
通过此次***教育宣传月活动,数学系结合师德师风建设和育人实践,组织教职工学习基本的法律原则、有关教育法律规范及学院规章制度,着力提高***,提高遵守学院各项规章制度和严格执行教师教学行为规范的自觉性。促进广大教师爱岗敬业、教书育人。通过***教育宣传月活动的开展,引导学生形成了自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质;增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯;使广大学生在学校做个好学生,在家庭做个好成员,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。