2022防灾减灾安全演练心得感想范文(防灾减灾安全工作心得感受范例)
第1篇:2022防灾减灾安全演练心得感想范文
为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,限度地降低地震带来的损失,从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。20xx年6月30日,我园全体教职工和幼儿进行了“防震安全演练”活动。
1、全体师生听到第一次报警信号后,教师迅速指挥幼儿蹲在三角区(例如:课桌下、墙角边)就地避震。教师喊:“注意,地震!”,幼儿迅速做好避震准备。紧接着教师喊:“蹲下,别动!”,在活动室的幼儿迅速蹲在课桌下、墙角边,用双手护住头部。
2、(大约2分钟过后)听到第二次号令,指挥人说:为防止余震,请老师们带领孩子们紧急疏散,教师喊:“排队,准备撤!"幼儿在教师的带领下排队撤离到操场。
3、教师喊:“开始撤!”,幼儿在教师带领下安全而有序地撤离。班级三位工作人员分别在小朋友队伍的一前一中一后,手护住头,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照自己班的疏散路线有秩序地撤离到操场,后面走的工作人员负责检查活动室、睡房、洗手间、区域等。
撤到操场后,各班派一名老师马上清点好孩子人数,在最快时间内将班级人数报告给总负责人罗园长。
所有班级报完后,罗园长给我们全体教职工和幼儿对整个过程进行了总结。
①就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。
②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”首先要保证“安全、有序”。幼儿在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。
③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗。不过本次演习中,大家得到了锻炼,取得了经验,演练活动比较成功。我们以后应多加强演习,多提高大大家紧急避险、自救自护和应变的能力。
第2篇:2022防灾减灾安全演练心得感想范文
生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归,但他们并没有惊慌,而是十分镇静。这一切都说明了,他们毫不畏惧大灾大难,因为他们的防震意识比我们强。回顾过去的发生在同一个时间的地震,却有两种不同的结果。
1994年9月,台岛海峡地震波及广东、福建沿海。时值下午,学校还在上课。震发时,潮州、漳州一些学校师生惊慌失措。死亡的1人,是因拥挤而被踩死的;受伤的230人,也是被踩伤或因跳楼、掉下楼梯而造成的。而位于前沿的东山县实验小学,虽然教学楼在施工,散砖纷纷被震落,单因为防震知识,当即钻到课桌下躲避,震动一停立即有序撤离,结果无一人伤亡。
平时老师就告诉我们:如果正在上课发生地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方……老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确规范的动作。我不禁思索道:地震又没有来,这么做是不是杞人忧天啦?不,一点也不好笑。我可以很严肃的告诉你:“当地震真的来了,这就不是拿自己的生命开玩笑了。
在20xx年5月13日下午,学校举行了防震演练,为的就是让我们学会保护自己,珍爱生命。当同学们还沉醉于学习的海洋里时,第一声警报突然拉响,同学们立刻按照老师说的,反应都很及时,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。我以迅雷不及之势拉开板凳,将教室的后门打开,之后便双手抱头蹲在墙角,身子紧紧蜷缩在一块,整套动作一气呵成。在第二次警报拉响后,同学们自觉排成队有序的抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步走去。大家不再像平时演习时那么放松了,都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们都紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯,在离教学楼较远的空地上纷纷四五个人蹲在一起双手抱头。
这次演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。通过这次活动,我作为一名即将毕业的小学生懂得了更多:少年儿童是祖国未来的希望,他们防灾减灾的素质水平,决定了一个国家和民族的未来及当前抵御自然灾害的能力。面对自然灾害,关键在于是要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法,要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。
第3篇:2022防灾减灾安全演练心得感想范文
今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,今年防灾减灾日主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。为认真做好第十一个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,xx小以此为契机,在全校开展了一系列防灾减灾安全教育活动。
1、下发夏季安全致家长一封信。夏季是小学生安全事故多发季节。为确保学生安全,做好夏季安全教育,5月9日,xx小下发“夏季安全致家长一封信”,进一步取得家长的配合与支持,共同防范,共同教育,保证孩子的生命安全,确保家庭的平安幸福。
2、学校广播站优先播报“防灾减灾日”系列稿件,开展防灾减灾科普知识宣传。
3、加强出入校管理工作。5月9日召开门卫安全管理工作会议,进一步明确保安工作职责,对师生出入校管理、学生出入登记、值班管理等方面进行落实强调。
落实学生出入校制度,学生上课期间出校门要出具班主任签字批准的出门条,并让来接家长签字方准其离校。
再次强调学生出入校时间及安全。要求学生7:30到7:50入校,让家长一定要于7:50前把学生送到学校路队区;偶尔有事不能于7:50之前到校的一定要电话给班主任老师请假,班主任及时在班级工作群内上报,并将请假学生在节节点名记录好班主任要及时到教室落实学生到校情况,未到校的学生要第一时间落实未到校原因。
加强学生离校后的清校管理工作。让班主任再次强调学生必须于放学后马上进行离校,如家长没来接,让学生留在办公室内等候。
4、召开安全主题班会。5月13日,各班围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
5、进行安全系列主题手抄报制作。一二年级进行食品安全主题剪贴报、三四年级进行珍爱生命远离溺水主题手抄报、五六年级进行交通安全伴我行主题手抄报活动。
6、安全教育平台“防灾减灾周”教育专题学习。
通过一系列的安全教育活动和采取一系列的安全防范措施。xx小防灾减灾活动等安全教育活动取得了显著实效。校园安全防范得到了加强,学生交通安全、消防用电安全、防溺水安全、防汛和防自然灾害等安全教育意识得到了不断地提高,学生的自救互救能力得到了培养和提升。杜绝了各类安全事故的发生
第4篇:2022防灾减灾安全演练心得感想范文
为贯彻落实上级文件精神,我校在5月12日下午进行了地震演练,通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立领导小组,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
根据领导小组会议要求,拟定了“平明中心小学地震演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。并教育学生,听到校长宣布险情发生后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
5月12日下午,班主任和疏散指挥员各就各位。值周校长通过广播下达命令,各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班马上清点人数,向校长汇报。最后对此次演练活动进行简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校共有2000多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了3分钟。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
第5篇:2022防灾减灾安全演练心得感想范文
为进一步增强学生的防灾意识,增强自护自救能力,唤起社会各界对防灾减灾工作的关注,5月12日,xx属小学,开展“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”为主题的防灾减灾日安全教育知识宣讲活动。
宣讲活动中,结合本校实际,增强宣传教育的针对性。通过组织学生召开“全校安全会”“安全知识问答”“现场演练”“主题班会”等形式,寓教于乐,大力普及灾害自救互救知识,进一步增强学生对各类灾害的防范意识,提高他们应对灾害的逃生能力,检验学校应急预案的可行性和实用性,达到“教育一个孩子,影响一个家庭”的目的。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我校认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
第6篇:2022防灾减灾安全演练心得感想范文
按照省、市、县、学区的相关部署从三月二十四日始,我校组织开展了森林草原防火系列安全教育。具体做法是:
一、加强领导
成立了以校长为组长,主抓安全工作的副校长为副组长,班子成员
和全体班主任为成员的`森林草原防火安全教育工作领导小组。召开专题安全工作会议,布置安排系列活动。
二、加大宣传声势,把“五个一”工作落到实处
1、由副校长马海山主持召开了“森林草原防火安全教育主题校会”,向学生强调了春季防火的重要性,并就火灾成因、火场逃生等相关知识与学生进行交流,特别强调了:首先自己不玩火,不带火到林区玩;其次向家长进行防火知识宣传,最后强调指出:一旦发生森林火灾,小学生只可逃生、报警,不得参与救火行动。
2、把森林草原防火知识培训列入学校教育计划,用班级授课的方式,对学生加强教育。
3、出森林草原防火知识板报一期。
4、各班主任都上了一堂防火知识专题讲座课。
5、3—6年级学生每班出一期防火安全知识“手抄报”。
6、以“森林草原防火”为主题,对3—6年级学生进行了征文。
7、发放“致家长和学生的公开信”700份
第7篇:2022防灾减灾安全演练心得感想范文
近期,我国长江、淮河等流域防汛形势十分严峻,许多省市和地区发生严重洪涝灾害,造成人员伤亡和财产损失,***总***先后两次对做好防汛救灾工作作出重要指示。汛情就是命令,责任重如泰山。我们各级***委政府要坚持“人民至上”和“生命至上”,积极采取有力有效措施,扎实筑牢抗洪救灾的“防护堤坝”,全力做好防汛抢险救援工作,尽最大努力保障人民群众生命财产安全。
提高政治站位,绷紧防汛救灾“思想弦”。做好防汛救灾关系到人民群众的生命财产安全,关系到脱贫攻坚的成果巩固,关系到经济发展和社会大局稳定。思想是行动的先导。我们各级***委政府要深入学习贯彻***总***关于防汛救灾工作的重要指示精神,坚决按照***防汛救灾工作的决策部署,强化“防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾”的警惕,増强大局意识,提高政治站位,时刻绷紧防汛救灾“思想弦”,把做好防汛救灾工作作为当前首要任务抓紧抓实抓到位,坚决克服任何麻痹和侥幸心理,注重从应对最不利气候形势和最极端天气情况出发,未雨绸缪、有备无患,居安思危、常备不懈,全力抓好防汛救灾各项工作落实,把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,落实到保障人民群众生命财产安全的行动上。
强化责任担当,扛起防汛救灾“硬任务”。防汛救灾事关重大,来不得丝毫松懈,容不得半点闪失,各项工作都必须要压实工作责任,都必须要拧紧工作链条。汛期对于各级各部门而言都是一场“大考”。当前,防汛进入关键时期,洞庭湖、鄱阳湖、太湖等湖泊处于超警戒水位,多地发生严重洪涝灾害,造成人员伤亡和财产损失,防汛形势十分严峻。面对滔滔洪水,我们各级***委政府要强化责任担当,坚决扛起防汛救灾的“硬任务”,坚持把防汛救灾摆在突出位置,以雨情汛情为令,层层压紧压实防汛责任,强化24小时值班值守,确保防汛救灾工作万无一失。各级领导干部要认真履行工作职责,主动靠前指挥,坚持一线推动,全面落实各项防汛救灾责任制,做到守土有责、守土负责、守土尽责,真正以过硬的作风答好防汛救灾“考卷”。
注重协同联动,形成防汛救灾“大联合”。防汛救灾工作是一项复杂的系统工程,从汛情监测预警、会商研判,到险情巡查防守、转移避险,再到灾后抢险救援、救助重建等,防汛救灾责任链条长,任何环节没有抓紧抓实抓到位,都可能导致严重的灾害损失。防灾救灾涉及单位部门地区比较多,只有科学做好彼此之间协同联动,才能实现“1+1>2”的效果。我们各级***委政府在实际工作中要按照“优化、协同、高效”原则,坚持以整合资源、协同作战为保障,建立健全防汛救灾协同联动机制,理顺各个部门相应的职责划分,处理好“统和分”“防和救”“上和下”“军和地”等关系,发挥应急管理部门的综合优势和各相关部门的专业优势,凝聚起各方面工作合力,形成防汛救灾联合作战,确保防汛救灾工作既加强协同又统一高效。
加强预报预警,擦亮防汛救灾“千里眼”。我国是世界上遭受自然灾害影响和威胁最严重的国家之一,加快运用科技信息化手段,有助于全面提升应急管理的能力和水平。见之于未萌、识之于未发、治之于未现,才能下好防汛救灾工作的“先手棋”、打好防汛救灾工作的“主动仗”。我们各级***委政府要高度重视汛情、灾情的预警预报工作,立足当前防汛救灾工作实际,以建立科学化、系统化的防汛救灾机制为抓手,切实提高灾害预报预警和应对能力,加大5G、大数据等新技术、新方法的应用,不间断跟踪天气、雨情、水情和汛情变化,尤其要加强高风险地区汛情雨情的预测预报,不断提高预报精度、延长预见期、提高预报效率,及时发现问题提示风险,充分引导群众提前做好各种防灾避险准备,最大限度减少灾害发生的概率和危害。
防汛救灾事关社会安全稳定,事关群众生命财产安全。只要我们始终把人民群众安危冷暖放在心中最高位置,坚决贯彻落实***总***关于防汛救灾重要指示批示精神,严格落实***决策部署,始终坚持思想不松懈、责任不松动、协同不走样、预警不延迟,用责任担当和实际行动构筑起“人民至上”的“防护堤坝”,就一定能够守护好群众的生命财产安全,打赢防汛抗洪抢险救灾的硬仗。