亲子教育的方式有哪些（正确的家庭教育孩子方式）

一、父母对于孩子的教养方式有哪些？

教养方式有很多分类方式，国内外很多学者也对此做过研究，从实用角度和便于理解的角度进行整理归纳，教养方式可以分为五类。

当然，给教养方式分类的意义在于描述教养行为，而不是去固定家长的教养行为。例如，我们希望家长意识到在自己的教养方式里哪种类型比较多，而不需要家长认为自己就是某种类型。这点很重要，我们教育孩子不能给孩子贴标签，同理，家长也不能因为这五类教养方式给自己贴标签。

这五种教养方式分别是：

强权型：以家长的意识为主，不顾及孩子的情感和感受，要求孩子对自己的意愿绝对服从。认为父母的权威高于一切！

关爱型：关注并及时响应孩子的情感需求，注重培养与孩子之间情绪情感方面的互动。认为让孩子感受到父母的关爱胜过一切！

民主型：信任孩子，并愿意与孩子进行平等沟通及尊重孩子的意见。认为家庭中每一个人都应该被平等对待！

宠溺型：完全以孩子的意愿为重心，不愿意对孩子的行为进行控制与管理，所以会对孩子有过度保护、偏袒、溺爱的行为。认为爱孩子就要完全顺从孩子。

忽视型：不关心孩子的身心发展，对孩子的行为和需求视而不见，采取放任忽视的教养态度。认为自己有更重要的事情要去做！

父母的教养方式可以发生变化，从而向更好的一面、更利于孩子成长的一面去发展。但是至于怎么使用最合适的教养方式或教育方法，最重要的还是要先懂孩子再教孩子！

寸辛家庭教育方式综合测验

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二、根据孩子的气质类型因材施教

我们说的气质，不是平常说一个人很有“气质”的意思，而是说宝宝的脾气和秉性，这个概念表达的是孩子会以什么样的方式来行动和思考。

打个比方，两个孩子能够自己穿衣服了，其中有一个孩子，他就可能会穿得更快，穿的时候更加专注，而且更喜欢穿新衣服；而另外一个可能穿的时候心不在焉，容易被外界的事物打扰。所以还有一种说法就是说一个孩子的气质不是他做了什么，而是他打算做什么。同样的场景，不同气质类型的宝宝就会采取不同的行为来应对。

气质是天生的，而且很稳定，不是你可以轻易改变的。大量的研究发现，一个孩子3岁时的气质类型和7岁时的人格密切相关，甚至可以预测他18~21岁时的人格特点。这也就意味着，一个孩子的个性是很不容易改变的。

所以，父母应该用更自然的观点来看待孩子的天性。当你们意识到，孩子特别爱发脾气或者特别胆小，可能并不是因为他任性、懒惰或者是顽皮，而是因为他们天生的气质使然，你们的心态可能就会更加平和。很多父母看到自己的孩子情绪不稳定，可能会觉得是自己没带好，认为是自己做错了什么，或者觉得应该去纠正和控制孩子，帮他改变这种坏脾气。如果你这样认为，就有可能做出错误的判断。

因此了解孩子的气质类型对于家长理解孩子的行为以及对孩子的早期教育是非常重要的。那怎么了解孩子的气质类型呢？孩子的气质类型最早的研究是来自美国的“纽约纵向研究”（NYLS）。这些心理学家非常了不起，他们对133个人从婴儿起一直跟踪到成年，持续了20多年的时间，并编制了孩子成长过程不同阶段的气质测试量表。