2022缅怀***先烈小学清明节活动总结范文(铭记***历史小学清明节主题总结范例)
第1篇:2022缅怀***先烈小学清明节活动总结范文
时值清明,为进一步弘扬民族精神,缅怀***先烈,铭记***历史,感念先辈恩德,加强未成年人中华民族优秀文化传统教育,促进学校精神文明建设,我们XXX乡斜纹小学开展了“清明祭英烈”系列活动。
活动一:以班级为单位开展“缅怀先烈爱我中华”主题班队会教育活动。活动中,组织学生讲***先烈的英勇事迹,了解抗日英雄及抗震救灾英雄的故事,激发少先队员对***先烈深切的怀念和无限的哀思,表达现代少先队员对***先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操还通过诵读经典、手工制作纸花等形式,用自己的心意来表达对***烈士的深深敬意与怀念。
活动二:组织学生参加网站“网上祭英烈”活动,给烈士献花、留言,教育学生要珍惜来之不易的美好生活。
活动三:组织队员通过黑板报、手抄报了解清明节的由来和习俗,加深了对清明节这一传统节日的了解。
通过此次活动,同学们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想,决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。此次清明系列活动,队员们通过缅怀***先烈,了解了***的***历史和光辉历程,培养了爱国主义情操。另外,学校也以此号召全体师生不忘先烈遗志,心存中国梦,做一个身体健康的人、做一个道德高尚的人、做一个笃志报国的人。
第2篇:2022缅怀***先烈小学清明节活动总结范文
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了加强对学生的***传统教育和爱国主义教育,号召学生缅怀***先烈的英雄事迹,继承***烈士的光荣传统。根据团市委《关于在全市中小学开展清明祭英烈活动的通知》安排,我区积极制定活动方案,结合各校实际,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。
一、“网上祭英烈”活动。
全区学生在老师的指导下,登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭拜、献花、留言和浏览***先烈的英雄事迹,了解更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,加深了他们对祖国的热爱之情,使学生受到爱国主义和***传统教育,参与的同学都表达了自己对***先烈的敬意和思念,意义深远。
二、举行“清明节祭英烈”主题升旗仪式。
东陵路小学、二中附小、浑南五小、英达中学、浑南四小分别举行了“清明节祭英烈”主题升旗仪式。
三、主题班会。
高坎小学、朝鲜族学校、二中附小、浑南四小组织各班开展了主题班会。通过主题班会让学生深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。通过主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀***先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬***精神,珍惜现在的美好生活。通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
四、致家长的一封信。图片
朝鲜族学校、二中附小、浑南五小利用致家长的一封信的形式,让小手拉大手,开展文明祭祀宣传活动,积极要求学生当好文明祭祀义务宣传员,倡导广大家长用文明祭奠的方式来寄托哀思,规劝家长不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品,遵守公共秩序,自觉保护环境,树立文明祭扫新风尚。
五、手抄报评比。
东陵路小学、二中附小、浑南五小、73中学、三中附小、满族小学分别组织了“清明节祭英烈”手抄报评比,通过比赛,使同学们进一步了解了有关清明节的历史渊源和中国传统文化,也接受了一次爱国主义教育的洗礼。同时,大家在手抄报中展示了自己的决心,一致表示要以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情和才智,让国旗更鲜红、五星更闪亮,祝福我们的祖国更加繁荣富强。
六、各校特色活动
1、浑南二校开展“我的队礼最标准”评比活动
4月1日下午大课间,学校开展“我的队礼最标准”评比活动。走进每一间教室,少先队员们都认真得把右手五指并拢举过头顶,他们在用这样的方式向***先烈表达自己的缅怀和敬意。过程中,也有一小部分队员的队礼不是很表准,检查的大队委同学们积极帮助他们纠正,让他们知道进一步规范自己的队礼就是在为***先烈献“礼”。
2、72中学举行“传承中华传统文化,倡导绿色清明”文明祭祀宣传教育活动
72中学在学校操场上举行了“传承中华传统文化,倡导绿色清明”文明祭祀宣传教育活动。活动中,通过领导讲话,学生代表宣读倡议书等环节,让同学们懂得,应当做告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人,营造良好的社会风气,让文明先行,慎终追远,缅怀先烈,以实际行动倡导社会新风尚。同时倡议全体师生从你我做起,倡文明健康、节俭环保、安全有序的祭祀,用实际行动,为文明、和谐的社会发展做出贡献。
3、浑南三校举行“忆清明知习俗传文明”清明节普及教育活动
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”活动在诗人杜牧《清明》这首诗中拉开了的序幕,五年级的同学以话剧的形式演绎了清明节的来历;大队辅导员薛老师讲解了清明节的习俗和祭祀方式、食俗等;六年级的同学朗诵了苏轼的《江城子》以及六年三班肖润泽同学原创的散文诗《感悟清明》;知识问答环节把活动推向了高潮,同学们争先恐后,气氛紧张而热烈,尤其是进入抢答题时,选手为了得到优先答题权更是拼尽全力,个个热情高涨,在紧张而又严肃的氛围中既收获了清明节的相关知识,又得到了精美的礼品。
4、浑河站中心小学清明祭扫烈士陵园
师生们排着整齐的队伍,怀着无比崇敬的心情来到抗美援朝烈士陵园,对为保卫家乡,保卫祖国而献出青春热血的***英烈表示沉痛的哀悼。烈士纪念塔前,同学们向烈士敬献了花圈,向***烈士鞠躬默哀寄托同学们的哀思,接着少先队员代表进行献词,以歌颂和缅怀先烈的***精神和奉献精神,随后大队辅导员带领全体少先队员庄严宣誓和呼号。最后,同学们献上自制的小白花。
通过本次清明节祭英烈活动,加深了我区学生对爱国主义精神的进一步认识,深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的,更明确了作为新时代小学生所肩负的历史使命,进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感,也进一步推动了我校的***传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。
第3篇:2022缅怀***先烈小学清明节活动总结范文
根据学校办的通知精神,在中华传统节日——清明节来临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动,现就活动总结如下:
一、组织学校利用国旗下讲话
向学生宣传中华民族古老的传统节日——清明节。当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是好奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容,把学生带到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”的诗情画意中,从而产生浓浓的民族情怀。
二、组织学校祭扫***烈士墓
培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。镇中、小学校组织学生祭扫***烈士墓,表达无尽的哀思和缅怀;祭扫活动结束后,同学们纷纷拿起稚嫩的笔,以《感恩先烈,报效祖国》为题,书写了90多篇祭扫烈士墓的感受,表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心,接受了一次爱国主义的深刻洗礼。
三、倡导学生表达对先烈的真挚缅怀
随着时代的进步,互联网的发展,生活观念的改变,传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动,积极参加由xxx网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”,同学们积极撰写心得体会,发表感言心声,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
四、举办清明节诗文朗诵会
在清明节期间,组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会,以丰富多彩的活动,尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的《短歌行》、李白的《将敬酒》、杜甫的《登高》、陆游的《示儿》、舒婷《祖国,我亲爱的祖国》、戴望舒的《我用破损的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花开》、朱自清的《背影》等古今优秀诗文。那优美的诗句,那舒缓的配乐,那深情的诵读,无不令人感动,师生完全的陶醉于其间,沐浴了中华传统文化的熏陶浸染,得到了美的享受。
第4篇:2022缅怀***先烈小学清明节活动总结范文
清明节是我国传统节日,也是二十四节气之一;清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
传说清明戴柳习俗源于唐太宗给大臣柳圈,以示赐福驱疫。我们给每位参加活动的小朋友准备了柳圈头环,取其辟邪赐福之意。
杨柳还有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。我们怀着美好的期待把头戴的柳圈插到土里。
清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节。活动当天带领小朋友们体验种玉米,体验整地、挖穴、浇水、点种子到覆土的整个过程。在这个过程中他们需要学习如何正确的使用农具,并在实践中逐渐掌握农具的使用方法;需要通过不断的沟通,找到与其他伙伴的正确沟通方式;需要在耕作时观察伙伴的耕作节奏,并对自己的耕作速度做出适当的调整,这样形成团队的耕作节奏,从而更好的完成耕作任务。这些都在活动中以无形的方式在潜移默化的形成着。
民间习俗认为清明节吃个鸡蛋,一整年都有好身体,人们还将鸡蛋涂上各种颜色,称五彩蛋,象征圆圆满满。活动当天安排了植物染蛋,植物染蛋与用颜料画蛋的不同之处在于所有染料都源于自然。这符合绿色工艺的环保理念,取材于自然,用后回归于自然。
清明时节,江南一带有吃团子的习俗。遵循习俗,当天做了艾叶青团食育活动。春天是万物生发的时令,不要滥兴杀伐,所以我们剪了艾草叶捣碎之后做艾叶青团。
看孩子们洋洋得意的笑脸,仿佛在说:“这是我们自己动手做的艾叶青团,超好吃的哦!”
第5篇:2022缅怀***先烈小学清明节活动总结范文
清明节前夕,xx小学根据xx县教体局文件精神,结合当前全县疫情防控的形势,为加强未成年人***传统和爱国主义教育,认真组织xx小学学生开展“网上祭英烈、网上献花”活动,现对活动开展情况总结如下:
一、加强领导,统一安排
学校召开专门校务工作会议,学校校长xx安排部署“网上祭英烈”活动,对活动提出具体要求,要求网上祭英烈要和前一阶段抗疫表现出来的英雄事迹联系起来,教育广大学生在网上祭英烈的同时,学习一下在防疫中出现的英雄。政教处要制定活动的实施方案,确定活动主题,开展形式,要求全校所有学生登录制定网站,积极参与活动。
二、形式多样
1.组织召开主题班会。各班利用网上上课时间,班主任教师召开专题班会课,结合“网上祭英烈”这一主题,对学生进行***传统教育和爱国主义教育,指出缅怀英烈不仅只停留在形式上,更要落实到行动上,尤其是目前防疫中出现的英雄,要让学生明白,目前我国取得的大好防疫形式是由无数个英雄付出换来的。要珍惜***先辈用生活换来的幸福生活,珍惜无数的抗疫勇士为我们换来的学习机会,宅家坚持学习,提高自觉性,用实际行动回报社会,回报老师、父母。
2.开展“网上祭英烈、献花、留言”活动。学校组织全体师生登录xxx文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
3.观看“网上祭英烈”专题片和防疫英雄事迹,广大学生通过聆听烈士事迹介绍,对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有更加深刻的认识,同时观看防疫过程中出现的英雄人物的事迹,深切感受到今天的幸福生活是来之不易,激励广大学生从小就要奋发学习,立志报效祖国。
通过此次“网上祭英烈”活动,使我校的广大学生懂得更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展***的信念。
第6篇:2022缅怀***先烈小学清明节活动总结范文
梨花风起正清明。作为承续了上千年历史的中华民族传统节日,清明节不仅承载着中华民族独特的精神与情感,还是祭奠祖先、缅怀先烈的传统节日。为此,XX县XX小学积极响应上级文件精神特开展“缅怀***先烈,传承红色基因”清明节社会实践活动。
活动一、缅怀先烈、崇尚英雄
3月29日上午,XX小学***员代表、少先队员代表前往XX县烈士陵园,祭扫陵园、缅怀***先烈。
活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自我生命的感人事迹,更深刻地体会到来先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏高贵品质和***精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过手中接力棒,继承先烈遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国历史重任,为使中华民族傲然立于世界之林贡献自我力量。
下午,队员们前往金井镇慰问抗战老兵柳元青爷爷。96高龄的柳爷爷为队员们讲述红色***故事,希望队员们争取早日入团、入***,将来保卫祖国、保卫人民,做好共产主义接班人!
没有***英雄的牺牲,就没有我们今天繁荣富强的祖国,就没有我们幸福美好的生活。我们要永远铭记他们的牺牲和奉献,学习英雄事迹,弘扬英雄精神,将红色基因代代相传!
活动二、走进春天,发现美好
中华民族自古就有清明踏青的习俗,同娃们利用清明假期和家人们一起去野外踏青,发现春天的变化,感受大自然的美好!
活动三、巧手做青团,弘扬传统文化
清明节做青团寄托相思、传承古训。瞧!同娃们用一双巧巧手,制作出美味可口的青团,传承传统文化习俗。
活动四、文明祭扫、慎终追远
没有先烈们的抛头颅、洒热血,没有先烈们的舍小家、为大家,就没有我们今天的昌盛中国,就没有我们今天的幸福日子。队员们走进烈士陵园、红色基地,文明祭扫、慎终追远。
活动五、经典永流传
今年是建***100周年,让我们诵读经典、唱响红歌,祝福伟大的***、伟大的祖国。
活动六、红领巾心向***,红色基因代代传
用手抄报的形式缅怀***先烈,感恩幸福生活来之不易。
清明实践活动感悟
年年清明,今又清明!学生们通过活动感受到幸福生活的来之不易,继承先烈们的遗志,珍惜现在的美好生活,认真努力的学习,为国家的繁荣富强贡献自己的一份力量!
第7篇:2022缅怀***先烈小学清明节活动总结范文
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对***烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,我校少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭奠***先烈,传承***精神”的主题活动。
一、做好***传统教育
学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和***传统知识,通过活动更加了解清明节的意义,在熟知***历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。同时,在“升国旗”仪式时对学生进行了***传统教育。
二、开展“祭奠***先烈,传承***精神”,征文比赛
我校结合感恩教育,通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念和无限怀念,在全校师生中开展了祭***烈士,立志成才征文比赛活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。
三、开展“缅怀***先烈”手抄报展评活动
我校全体学生每人出一期清明节手抄报,手抄报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。
四、开展“清明祭扫”活动。
4月4日我校大队部组织学生到“小龙山”爱国教育基地进行祭扫活动。3日下午,学生自发做白花,叠千纸鹤,并在千纸鹤上写下了“纪念先烈,努力学习”“烈士们安息吧!”等缅怀先烈的话语,在思想上受到力一定的洗礼。
在这次活动中,镇政府领导对少先队员们提出殷切的期望,希望孩子们能继承***遗志,发愤图强,长大后报效祖国。优秀少先队员戴佳航为我们讲述了小龙山烈士墓的来历,以及26为***烈士的事迹,同学们被他们的***壮举深深感动;大队辅导员带领全体少先队员在烈士墓前庄严宣誓,将祭扫活动推向高潮。
我们举行的扫墓活动,虽然形式简单,但有着丰富的内涵:一是对为维护国家尊严,保卫人民利益而献身的***烈士表达我们的追忆和缅怀。二是在和平年代,我们少年儿童,作为***的建设者和接班人,更应该坚定信念。对于这些***烈士,对于他们的英勇事迹,我相信后人绝不会忘记。我们应该学习他们身上的那种坚定不移的精神,树立坚定的理想和精神,不论在什么样的情况下都矢志不渝,毫不动摇。
这些长埋于地下的烈士们使我们的骄傲,在他们身上体现的崇高品格和浩然正气值得我们学习,这种精神必将激励一代又一代的人不懈奋斗,为后人留下了宝贵的精神财富。
此次祭扫活动旨在通过扫墓这一形式使我们铭记历史,展望未来,立志成才,报效祖国。
我校开展的一些列活动,师生们受到了强烈的爱国主义教育,增强了历史责任感和使命感,极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀,真正让同学们认识到,***先烈的丰功伟绩,要以***先烈为榜样。了解到今天的幸福生活是***烈士用生命换来的,要不忘过去,珍惜今天,让民族精神薪火相传。只有这样,才无愧于烈士的热血。
第8篇:2022缅怀***先烈小学清明节活动总结范文
清明节是我国的传统节日,也是对学生进行传统美德教育和***传统教育的最好契机。为弘扬民族精神,缅怀***先烈,加强对少先队员的进行***传统教育和爱国主义教育,有效地培养少先队员们的思想道德素质,我校根据巩义市文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的文件精神,在全校范围内开展了“网上祭英烈,做一个有道德的人”的教育活动,活动如下:
一、组织队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。
1、通过给家长发送动员短信,主动与家长联系,争取每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动。
2、学校充分利用国旗下演讲、班队会课、信息技术课,通过引导学生浏览网页,让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受***先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,***英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。学生参加踊跃,气氛热烈,兴致很高。
3、利用“红领巾”广播站在全校范围内宣读《缅怀先烈,做一个有道德的人》的倡议书,并将倡议书发给每一位学生,号召全体少先队员积极参加网上祭奠活动,让少先队员们在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言。学生们还可以选择点击相关网页,了解自己感兴趣的有关***先烈的相关内容,并在留言栏上写上感言,表达自己的缅怀之情。
二、组织少先队员代表到杜甫陵园祭扫杜陵。
4月2日,xx外国语小学六七中队代表全校师生怀着崇敬的心情来到xx陵园,举行了隆重而庄严的祭扫活动。伫立在xx雕像前,队员们追寻杜甫的奋斗足迹,感悟杜甫的精神,缅怀诗圣的丰功伟绩。
随后队员们走到xx墓碑前,两名队员满怀崇敬之情献上花环,全体队员深深鞠躬表达了对诗圣的敬意与怀念。通过祭扫活动,在缅怀诗圣的同时,队员们更加深刻地认识到作为一名子美人,要学习杜甫的思想,继承杜甫的遗志,发扬杜甫的精神。
三、3月30日举行了庄严而隆重“清明祭英烈”主题升旗仪式。
4月3日的队会课上召开了“清明祭英烈”主题队会。队员们观看先烈英雄影片、讲先烈英雄事迹、诵读诗歌,追忆先烈。同学们纷纷表示以实际行动表达对***先烈的感恩怀念,以***先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。
通过引导少先队员们在网上祭奠先烈,表达了他们对***先烈的追思之情,给少先队员们上了一堂生动形象的***传统教育课,不仅让少先队员们充分了解了***先烈的光辉事迹,使他们经受了一次心灵的洗礼,而且对他们形成正确的人生观、价值观起到了很好的促进作用,使他们的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢记自己是祖国的希望,肩负着民族振兴的重任,要磨炼意志,不断进步,为中华富强勤奋学习!