2022互促模式建设三下乡主题工作报告模板（不断进步三下乡社会实践工作简报范本）

第1篇：2022互促模式建设三下乡主题工作报告模板

为了促进校园学术氛围的发展，让学生充分利用好暑期时间，不断锻炼学生社会实践能力与学术研究能力，xx商学院每年暑假定期开展“三下乡”暑期实践调研活动，以促进商学院学子不断进步。

经贸学院作为xx商学院第一大院，无疑成为了本次调研中的闪光点，课题多样异彩纷呈，其中一支队伍便专门研究“环洞庭湖经济圈生态休闲经济”课题，并于7月12号亲自来到xxxx区进行了实地调研。为了详细了解xx区经济发展的相关信息，他们来到了xx区政府环保局，针对xx区生态资源和生态环境的.现状以及利用其发展的规划等问题采访了李副局长，在经过李副局长详实专业的介绍后，他们了解了xx区发展经济对生态环境的影响和目前的保护措施等相关信息，同时也了解到了当地一些企业的相关信息用以学术研究，增加论文含金量。

在经过反复调查及理性分析，相信这个大学生团队将能够顺利完成论文任务同时达到提升自我的目的。

暑期“三下乡”调研活动活动总结

——探访xx市xx区旅游局

为了促进校园学术氛围的发展，让学生充分利用好暑期时间，不断锻炼学生社会实践能力与学术研究能力，xx商学院每年暑假定期开展“三下乡”暑期实践调研活动，以促进商学院学子不断进步。

当下热门经济现象无疑成为了大学生们调研的热点对象，其中一支来自经济与贸易学院的队伍便选择了“环洞庭湖经济圈生态休闲经济”作为调研内容，并以xx区作为目的地进行实地调研。为了解xx区旅游业发展的相关情况，他们来到xx区政府旅游局，就开发旅游业对环境的影响、旅游项目的持续性以及生态休闲旅游的定位和主题等问题采访了旅游局庞局长。

在离开旅游局后，他们表示将尽快整理好获得的有效信息，争取高质量的完成此论文。

第2篇：2022互促模式建设三下乡主题工作报告模板

刚上大学那会，在一次大会上看到去下过乡的师兄师姐满载而归，兴高采烈地展示着他们的成果，令我印象较深刻的是义教和做饭的画面，画面上学生们用渴求知识的眼神望着讲台上授课的老师，三五成群的小伙伴们一起或抱柴或烧火或煮饭，俨然是相亲相爱的一家人。当时，心里羡慕不已，希望我们下乡的日子早点到来，到时，我也可以用智慧为学生们开启知识的大门，也可以一展厨艺了。

不知不觉，三下乡已经被提上了日程，我们要自己进行各种准备，哎，有点厌烦它的繁琐，嫌弃条件太差，抱怨生活会太苦了。于是，就这样不情不愿地踏上了开往茂名的客车。

带着一身疲惫与满腹牢骚来到义教的学校，猛然发现生活条件比想象之中的好，刹那间心情转好，又有了活力与兴趣。现在回想起那逝去的美好日子，很是怀念与留恋，虽然没有达成最初的想法，但一样收获了很多。

我是科普组的一员，但由于出外进行科普活动要讲求天时，所以也就利用在学校的时候参与了后勤与支教的'工作。对于科普，最大的体会就是要想做好工作必须有耐心，因为是在农村，村民的文化水平不高，因此很多专业名词他们根本不懂什么意思，你需要用通俗易懂的语言解释给他们听，针对他们的提问，你要认真解答，细心说明。

另外在进行问卷调查时，遇到不识字的爷爷奶奶，你要边读边解释，并且要指导他们填在哪里，所以这次我的暴脾气真的收敛了许多。原本我是对职业分配有偏见的，看不起从事基础行业的人们，但这次在后勤组的帮忙让我深切的意识到职业绝无高低贵贱之分，每一种行业都是社会的一环，只有环环相扣才有社会的正常运行，我们的安定生活。

比如，假使我们没有后勤组，该怎么吃饭，没有饭菜，支教组，科普组，宣传组都哪有力气做好本职工作，所以，后勤组就是我们的核心一环，厨师也是社会光荣的劳动者。此外，后勤组在大热天烧柴煮饭也非常辛苦，可口的饭菜为大家去除了疲劳，增加了能量。

虽然没有站在讲台上给同学们上课，但作为支教组的帮手我也很荣幸能在学习上助学生们一臂之力，我穷尽知识辅导他们做暑假作业，看着那一格格的空白被纤细的小手填上工整的字体，顿时感觉很开心，一种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的开心，没想到我也可以这么“伟大”。除了这些外，我还感觉到一股强大的力量正在在我们班同学之间慢慢凝聚，因为下乡以后我们是作为一个和谐的集体而存在的，在内部我们相互帮忙，共同努力，一起为这个活动能顺利举行而时刻奋斗着，这种协作的精神最终将使我们更加了解，更加团结，这种神秘的力量将带给我们满满的荣誉感。

这次下乡，收获了友谊，收获了本领，收获了快乐，更收获了29个人的心。

第3篇：2022互促模式建设三下乡主题工作报告模板

20xx年暑期"三下乡"活动，我学院严格按照校团委的要求，坚持以"三个代表"重要思想为指导，高度重视"三下乡"活动，把该活动作为一项重要工作来抓，我学院团委各工作人员积极努力，与校团委科技实践部协调合作，认真组织开展了"三下乡"活动，取得了显着工作成效，现将我学院开展"三下乡活动"的相关情况总结如下：今年，我院共有七支队伍进行暑期"三下乡"活动，其中两支公费队伍，五支为自费队伍。各下乡队积极贯彻校团委"三下乡"的有关指示精神，精心组织，扎实开展文化科技卫生"三下乡"活动。

今年"三下乡"活动较去年而言，各下乡队伍的活动主题更加创新，活动形式丰富多彩，活动内容更加贴近农民生活。活动的开展有效地提高了农民的科技文化水平，解决了部分农民群众关于农业知识的问题，丰富了广大农民群众的生活，促进了农村的经济，文化和社会各项事业的健康发展，在广大农民群众中取得了很好的反响。

一、筹备篇：不大无准备的仗工欲善其事，必先利其器。为确保此次暑期社会实践活动顺利开展，我们精心部署，从4月份开始就"三下乡"活动开始积极准备，并开展了一系列前期准备工作，与校团委及各团队紧密联系，为本次我学院各团队的社会实践做了充分准备。

各下乡团队也积极配合我部门开展各项工作，为今年的"三下乡"活动的成功进行奠定了坚实的基础。二、活动篇：八仙过海各显神通各下乡团队在实践地开展各项活动，秉承"求学务实乐学善思"的院训，今年七八两月，各团队的服务热情堪比天高，锐意创新，结合学院专业特色，策划了一系列为农民的.志愿服务活动，各下乡活动为农民带去了知识，带去了欢乐。

(一)热心搬运图书，赠予山区赴梅州平远八尺义教之旅的资环青志支教队伍，收集社会上热心人士捐赠的1000册儿童读物，给小孩子们带去知识的同时，也给他们带去了欢乐，更值得一提的是，此次"三下乡"活动拉近了队员们之间的距离，增进了队员们之间的友谊(二)教书育人学以致用显专业特色资环青志常在校内校外开展各种各样的活动，秉承"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神，今年7月，他们结合各个专业的特色，进行了这一期的义教活动。他们的课堂非同一般，学的不只是知识，还有各种才艺。

例如趣味语数英、演讲提升、音乐、美工制作、手语培训、医疗卫生、安全教育、急救常识、社科亚运、科普讲座、环保讲坛、青春期生理心理等，为了迎接亚运会，他们还特别举办了激情运动会。多彩的课堂学习，让小孩子们开阔视野，增长见识。

他们说："两个班级70多个学生，不时传来阵阵笑声，欢呼声。他们学得快乐，我们也教得舒心。

每一堂课下来，我们的小老师都感觉轻松，时常因为学生的兴致勃勃，不得已而拖堂。"(三)信息调研帮助农民了解专业知识赴海南省澄迈县福橙研究所的团队进行的是调查了解海南福橙的种植和病害状况，他们深入果场,调查研究，取得当地农民的热烈欢迎，他们说"通过今年的暑期社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流和调研中受到真切的感染和体验，从无数活生生的病虫害实例中受到深刻的启发和教育，使专业知识得到巩固，社会责任感增强。

在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。"(四)技术下乡农民心里乐开花赴开平平原村服务队带着草莓、土豆等的种植技术下乡，不仅教授当地农民学习种植这些经济作物，更自己的团队创造了更大的经济效益，农民们对此支队伍称赞有加。

三收获篇：支教调研显特色技术下乡齐称赞。

第4篇：2022互促模式建设三下乡主题工作报告模板

我于20xx年9月调入曹东庄小学工作，一直任学校教导主任，20xx年8月起任曹东庄小学副校长，20xx年9月至今一直分管学校德育工作。近年来在“一切为了学生的发展”的办学理念指导下，德育工作取得了一定成绩，近几年来我校先后获得《规范化管理示范校》、《安全管理先进学校》、《德育工作先进集体》、《xx市优秀家长学校》等荣誉号，2000以来我校连续被评为县级先进文明单位。我们着重做了以下几方面工作：

一、发挥德育领导小组的核心作用。

领导以身作则，工作中做教师的表率；建立起“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系，探索学校德育工作的新途径。加强德育工作领导，校长负总责，我主抓，以班主任队伍为主，全员参与，形成网络管理。

二、加强日常管理、形成良好的校风。

抓好日常管理及常规教育。我校德育工作十分注重学生的常规管理，尤其是文明礼仪教育，全校以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“争当文明之星”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督员为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

三、建设好两支队伍，夯实育人基础。

师德素养是教师队伍建设的重中之重，我校近三年来开展了以“铸师魂、展师风、重师能、树形象”为主线，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为主要内容的重塑人类灵魂工程师良好形象的“塑形工程”系列活动。

四、学校、家庭、社会三结合的教育渠道。

主要是通过开办家长学校，加强同社会各界的联系，建立校外德育基地，发挥家长在教育子女方面不可替代的作用和社会的育人功能，形成了一个校内校外处处有人教，在校在家时时有人育的主体德育网络。

五、抓好课堂教学，注重学科德育渗透。

要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

六、加强校园***，优化育人环境。

创建书香校园营造氛围。加强了对“雏鹰广播站”、“德育长廊”、“教室板报”等文化阵地的指导管理。优化校园文化环境，让校园弥漫书香气息，为师生创建一个优雅的阅读环境。深入开展各类读书评比活动，如《中华经典读本》的诵读实验活动；“读一本好书”读书活动；“看英雄故事、讲英雄故事”征文活动；并要求积极撰写读后感，先在班级中开展评比活动，再参加学校的评比。学校还以班级为单位，适时举办组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、演讲比赛、诗朗诵等活动，定期开展我是“小诗仙”评选活动，推动全校读书活动的深入开展。

第5篇：2022互促模式建设三下乡主题工作报告模板

开始加入启铭支教队的初衷，第一，想要体验师兄师姐口中有趣的支教生活；第二，因为长大的缘故，觉得时间过得很快，想趁着机会回到怀念的过去；第三，了解过支教生活有趣但是辛苦，所以也想趁这次机会锻炼自己。经过面试，到忐忑不安等待结果的过程中，我一直在幻想我所期待的支教生活会是怎样的。

很幸运的，我被同意加入支教队。结束了期末考，接下来就是准备出发到广东省xx市xx镇xx村xx学校---我所要去支教的地方。

xx年7月10日，换上队服出发，几个小时的车程，终于到达目的地。我充满了对陌生环境的一种好奇和新鲜感，但是支教点的生活环境把我狠狠的拉回了现实。

虽然有点讶然，但是我还是安慰自己：这是锻炼自己的机会，会习惯的。很愉快的是，和队友之间相处没有与环境那样的需要磨合，一切都那么融洽，这算是我好好坚持的一种大动力吧。

在这里，大家自己动手打扫整理自己休息的地方，大家轮流动手做饭，餐桌上永远有停不下来的笑声，大家由最初的不熟悉，到互相关心，可以开善意的玩笑，这也是我们这次支教的一大收获，在人际关系中，你要向别人走近，才能看到别人向你伸出的友善双手。在支教过程中，最大的困难不是食住行，而是我该如何去当好一个老师，我不是教师专业，也没有经验，只凭自己的心中的热情去做。

还记得第一次听到学生们叫我老师的时候，第一次站在讲台上，同学们对自己说“老师好”的时候，我会觉得很不好意思，有点难为情，也许我还没做好身为大人的准备，突然有学生叫自己老师，把自己放在实实在在的大人的位置，我似乎有点不知所措，还好我很快调好自己的情绪，一节课开始了。之前我看了班里的平均分和学生们的科目分数，对他们大概有点了解，所以我觉得帮他们预习下学期的知识，主要让他们掌握好基础。

课堂氛围还不错，学生们的眼光聚集在我身上时，刚开始的不好意思慢慢的放开了，讲课也越来越顺利，和同学们的互动也让我很开心，不知道什么原因，每一次看着同学们的眼睛，都觉得好亮，那是大人少有的纯真和简单。下课的时候，学生们喜欢围在我们老师的身边，问各种可爱到有点傻傻的问题，也有没有答案的问题，我看着他们，在想：我以前对未来完全没有概念的时候，我是不是也会问这么童真的问题，我的问题是不是也曾经让长辈们哑然，现在想想就好笑。

在接下来的日子，我们支教队去家访，又遇到了难题，当地有的村民不会普通话，而我们队伍中来自其他市的队友也是难以听懂当地的方言，还好有队友是当地人，听得懂方言，在家访过程中，队长亲切和村民交谈，为村民讲解助学贷款的事宜，主要鼓励学生不要放弃自己的学业，好好学习，将来为自己的未来好好努力。最后我们启铭支教队和另一个学院的支教队伍合作在村里发起助学贷款的宣传和义诊活动，队员们在烈日下，拿着调查问卷，一问一答的为村民解答助学贷款的疑问，面对还是有点惘然的村民，队友们很有耐心的解说每一个细节，尽自己最大的努力去鼓励村民对年轻一代教育的重视，不可以让年轻一代轻易地放弃他们的学业，也让村民知道各种对教育的优惠政策，人穷志不穷，人生可以从努力坚持学业开始改变，最怕的是缺少敢于改变的决心和坚持。

离开的时候，在学生们的'注视下，努力压抑的不舍得也藏不住了，别过脸，不敢看他们那因为离别而染上难过的双眼，离别总是那么让人心酸，忍住眼睛的酸涩，和学生们拥抱，说着有机会再见。感谢这次三下乡实践活动，差不多半个月忙碌的活动的影像未曾淡去，在一点一滴的回忆中，在一天一天的生活经验和生活感受的积累中，感觉这个社会实践的角色似乎越来越重要。

努力过，经历过，感受过，深思过，感慨过，才增加了这影像的炫彩和美丽。?实践出真知。

社会之于每个人都是一个人生大课堂，欲求得真知，充实自己的社会经验，逐步了解社会，走近和走进社会，只有切身融入社会中来。现代的大学生肩负着祖国***建设的历史重任，暑期三下乡社会实践活动是在学校给与的深厚的理论知识和过硬的专业技能之外，培养我们吃苦耐劳的拼搏精神和踏实实践中逐渐增强的实践能力。

这次暑期“三下乡”社会实践活动，真正锻炼了我，我将以全新的姿态面对以后的学习和生活，以积极的态度去服务人民，尽自己最大能力去奉献。

第6篇：2022互促模式建设三下乡主题工作报告模板

今年的夏天酷暑难挡，烈日依旧。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委领导的带领下，肩负着“践行荣辱观，服务新农村”暑期“三下乡”实践活动的重要使命，在重庆市忠县美丽的江上明珠石宝镇，我们开展了为期半个月的义务暑期“三下乡”活动已经圆满结束。

这次“三下乡”活动主要由“新闻报道组”、“支教组”、“文娱组”共同组成，这样更加有利于活动顺利和有效的开展。我是支教组小分队一名队员，实践基地是在石宝镇的中心小学。作为为其中的一名队员也颇感骄傲。教师是阳光下最神圣的职业，有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。

虽然这是一次实践活动，我们只做了十天的教师，但我们知道担子并不轻，要上好每一节课，让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事，况且是对于我们自己还是学生来说，一切都得靠自己去探索，去研究。别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫，我尽量让自己变得严肃，好给他们留下“严格”的映象，可这也并不太管用，他们还是那么调皮，甚至打架事件发生，不过经过不断的沟通与交流，我和他们也像朋友一样了，他们会积极的配合我的工作，这使我感到非常高兴，这也是我在短期教书过程的成功点。

随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓，走在路上耳边不时会传来“老师好”这时我才感觉到老师的高尚与自豪，我想这次的“三下乡”活动对我将会改变很多，在以后的学习生活中重新审视自我定下新目标，要具有一种吃苦不言苦的精神。

时间是短暂的，当我们收拾好自己的行李离开让我们留恋的石宝镇时却被另一个翻景象所感动，只见政府大院早已等候多时的学生在这晨晖当中准备欢送我们这些小老师离去，一双双泪眼已经模糊老他们的视线，我会永远铭记这一刻，我将默默祝福我的学生们!

这次暑假“三下乡”社会实践活动，以一场文艺晚会来圆满结束。通过这次活动让我认识到，一个合格的大学生必须要有实践能力，基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。

第7篇：2022互促模式建设三下乡主题工作报告模板

为全面贯彻落实区、市县有关“三下乡”活动相关会议精神，紧紧抓住培育和践行***核心价值观的根本任务，面向农村积极开展文化、科技、卫生服务，着力提高农民思想道德素质、科学文化素质、健康素质，为推动农村精神文明建设、建设美丽宜居乡村提供强大精神力量。我局认真组织干部职工下乡开展林业科技服务和政策法律宣传，下乡推进强林惠农实事项目。我局就开展文化、科技、卫生“三下乡”活动特作如下总结：

一、加强组织领导，执行工作要求

（一）高度重视，加强领导。局各班子成员、各站所高度重视此次“三下乡”活动，切实抓出特色，抓出成效。林业局成立20xx年文化科技卫生“三下乡”活动工作领导小组，负责此次活动的组织、协调指导工作。“三下乡”活动日常工作由局办公室负责。

（二）明确任务，落实责任。局办公室牵头抓好活动的总体策划和组织协调，组织开展每一次的集中活动，制定完善的工作方案，明确分工，落实责任。

（三）精心组织，密切配合。结合各地的不同特点，讲求针对性和实用性，突出活动主题，注重工作质量，讲求工作实效，精心组织，周密部署，做到人员、措施、责任三到位。各站所根据各自职责，按照“三下乡”活动内容要求，拟定活动的具体内容，积极组织人员参与活动，准备好相关宣传资料。

二、丰富“三下乡”活动内容，踏实开展工作

此次文化科技卫生“三下乡”活动，采取多种形式，集中活动与日常工作相结合，确保活动取得实实在在的成效。集中活动主要指组织干部集中在一个乡镇，现场接受咨询，开展宣传活动，集中举办技术培训班。

（一）下乡开展林业科技服务和政策法律宣传活动。组织林业专家、林业科技人员，通过现场接受咨询、派发科普资料、举办培训班、现场技术指导示范和开展技术帮扶等一系列措施，为林农提供良种壮苗培育、经济林、速生丰产林栽培、林下种养殖、病虫害防治方面的技术服务。向群众普及有关林业政策、法律法规知识，重点做好林木采伐、山林权属纠纷调处、生态公益林补偿资金发放、森林防火、野生动植物保护等方面的政策法律的宣传教育，现场接受咨询和投诉，解答群众提出的问题，引导群众依法维护自己的合法权益，对群众提出的意见建议迅速落实工作措施，快速跟进。

（二）下乡推进强林惠农实施项目活动。组织局班子成员、有关科室负责人、技术人员，到林业重点生态工程建设现场进行督导、技术指导；加强美丽乡村建设力度；对国家的强林惠农政策，跟踪落实到基层，到林业经营者及林农手上。

（三）下乡调处山林权属纠纷专项活动。在深入各地排查各地山林纠纷矛盾隐患的基础上，组织开展山林权属纠纷调处专项治理行动，集中调处和化解一批群众反映强烈的影响社会稳定的突出问题，及时调处一批积案，对重大的山林纠纷案件进行稳控，对容易引发群众上访的案件迅速引导化解，把矛盾纠纷解决在基层。

三、存在的问题

（一）宣传方式单一。“三下乡”活动宣传过程中与本单位部门业务工作相结合，但是宣传的方式过于单一，即使各部门之间能够多层次、全方位、立体式开展工作，但是创新活动方法和途径还很欠缺，仅仅停留在集中讲座这种方法上，无法保证“三下乡”活动取得更好的实效。

（二）缺乏长效机制。“三下乡”宣传活动意义深远，能够将知识带给群众，提升群众基本的文化知识水平和文化素养，同时也能够让人民群众深刻的了解各机关单位所做的工作及相关政策。但是，“三下乡”活动虽好，缺乏长效机制，各机关单位仅仅在宣传月举办这样的活动，并没有根据单位自身的具体情况而开展活动，导致成效不明显，或者活动流于形式，停留在表面。

要切实做到“绿色惠民”战略意识有新增强，深入基层、深入地头的作风有新转变，就得深刻反思本单位的服务质量和服务水平，切实做好“三下乡”活动计划和总结，计划跟着实际情况变，总结跟着反思走。我单位会继续创新服务方式和内容，加强长效机制，努力使得服务林农的本领有新提高，推动全县新一轮绿化大行动有新进展。