决定儿童高智商的原因与基因遗传无关？解读普通孩子逆袭的秘密

为什么学霸家庭总容易出学渣，智商跟遗传有多大关系，随爸还是随妈。

学龄前对大脑做开发训练，能不能提高智商？

前几天，我爱育娃小编 看到的一条分享引发了七百多条热评，讲的是两学霸父母生的孩子却是一个战五渣，让这位妈妈深深的怀疑，到底是自己抱错了娃还是娃投错了胎呀。因为完全感受不到孩子有遗传到父母的优良记忆。

那今天我就聊一聊关于智商的三大灵魂拷问，搞明白这三个问题，就相当于搞明白了普通家庭孩子逆袭的秘密。

我们先来说第一个问题，高智商是遗传的吗？

生出的高智商的孩子到底是不是开盲盒？其实有这类困惑的老铁不在少数。那要了解这个问题，就必须弄明白遗传学上的一个词，叫做均值回归，它是由英国遗传学家高尔顿提出。他说的是父母的极端特征，并不完全会遗传给孩子，这些特征会在孩子的身上慢慢回归到大众的平均值。

换句话说，孩子的智商并不取决于你的智商，而取决于列祖列宗智商的平均值。如果你的智商已经达到了你们家族智商的天花板，那么你的孩子很有可能会回归到平均值。虽然我们说智力它是认知能力的核心成分，具有很高的遗传度，但是基因的分配它具有随机性和复杂性，它是没有办法保证把高智商的基因完全精准的传递给孩子的。所以为人父母的第一课就是要接受孩子是一个普通人，这个呀是咱们作为父母不能焦虑的大前提。

那再说第二个问题，智力到底是天生的还是可以后天培养的？

既然我们说均值回归它不可避免，那么我们能不能靠后天的努力去改变其中的变量呢？答案是必须可以，而这个变量就是孩子的潜能。在《父母的语言》这本书里啊，作者就做过类似的实验。他们曾经对四十二个来自不同社会和经济背景的家庭做过研究，从孩子九个月开始，一直跟踪到孩子三岁，记录的是孩子跟家长互动的整个过程，然后得出一个结论，低收入家庭的孩子智力水平普遍偏低。看到这个结论呢，你先别喷，造成这种智力差距的真正原因，其实跟家里的经济条件没有太大关系，而是取决于父母跟孩子的交流方式。如果你不能理解这句话，可以随我看下面这段话。

对于较好家庭背景的孩子，平均每小时接受2153个单词，工薪阶层家庭的孩子平均每小时接受1251个单词。然后贫困家庭的孩子平均每个小时只接收616个单词。然后等到孩子四岁的时候，这样的差距累积起来大约相差三千万个词汇量。而这些词汇量足够拉开孩子之间的自信心、知识量、谈吐表达等各个方面的差距。

同时来说，你跟孩子互动的频率越高，在孩子的大脑中与语言有关的神经网络就越活跃。而那些互动较少的孩子，语言技能和大脑发育就会迟缓很多。所以与其吐槽基因的问题，不如认真反思一下，我们到底给了孩子怎样的成长环境更为靠谱。这些成长环境包括产前环境、教养方式、家庭的社会地位、早期经验等等。

那再说第三个问题，我们是应该关注孩子的问题，还是应该关注孩子的优势。

在我过去接触的很多家庭案例里，普遍有一个现象，家长嘴上说的是我很关注孩子的优势。其实，干的事儿全都是在挑毛病，考了九十分，你吐槽为啥没考一百呀？画了棵大树吐槽为啥树上没叶子呀？跳了支舞吐槽哪个动作不到位啊？美其名曰为你好，但这真的是为孩子好吗？

在积极心理学上，有两种视角，一种叫做问题视角，还有一种叫做优势视角。前者是在关注人的表象行为很容易变成纠偏吐槽模式，让人负能量满满。而后者是在关注人的内心力量，强调淡化问题，去关注优势。当你能够把关注点从问题转向优势上的时候，那孩子他的每一个问题都将成为机遇。如果说了这些，你还不知道怎么做，那我们一起来做一个小练习。

下面这句话请你找出孩子的三个优点。儿子现在十岁了，每天沉迷于足球，就热衷于看球，写足球评论。但是对学校的各门功课毫无兴趣。看完这句话，大家可以在纸上写下你认为这个孩子的三个优点，小编想看看大家的优势视角能力怎么样。

其实说到底，孩子的智力培养从来不是什么先天基因论，也不是什么有钱培训论，而是应该帮助他不断发展自己的特质，努力去找到个人的真正所爱。而关于如何帮助你的孩子去发现他喜欢并擅长的，是每一个父母的难题。

最后

如果你想看到一个真实而且具有价值的孩子，优势视角记得一定要用起来。