2022朝气蓬勃夏令营开展活动总结及目的(军校化夏令营军训培训工作总结及目标)
第1篇:2022朝气蓬勃夏令营开展活动总结及目的
转眼间,看似度日如年的天星寺夏令营就要结束了。这是我第二次参加天星寺的夏令营,相比上一次,这一次的收获更多,学到了更多,也认识到了自己的不足与需要改进的地方。
这里没有空调,没有电视,没有电脑,四周只有一望无尽的大山,无一座高楼大厦。环境相比之下这么差,我还在想到底能不能熬过去。每天5:30起床,晨练,习劳,在家中很少这样生活。总认为生活象这样是过不了的,但是,只有在这种环境下,才能体验生活,懂得幸福是来之不易的。
以前一直觉得自己在家中做得还不错,不叛逆,还算听父母的话。但是真正的大孝,是对父母百依百顺,听从一切命令,不管父母怎么对待你也不反抗不顶嘴,千错万错都是自己的错,父母并没有错,要做到这一点才是大孝。
《弟子规》,这一次夏令营,我重新认识了一次。《弟子规》是老祖宗留下的财富,1080个字,简单明白地诠释了做人的道理,是日常行为规范的标准。所以,要好好珍惜这些无价之宝,传承中华的传统文化。
在夏令营结束后,我要重新改正自身缺点,努力做一个令人尊敬的人。
第2篇:2022朝气蓬勃夏令营开展活动总结及目的
转眼间20**年暑假夏令营已到尾声,这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐有云浮动,不见星星。山也是浓重的墨色,不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。随着那村庄渐渐的离去,我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。或许是听不到孩子们的欢笑声了,或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了,或许是一种第一次的感觉,或许是心中还在期待吧!或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。
7月26日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。汽车发动了,我们将离开这座熟悉的家四天,不由得心头一震。山间公路崎岖、陡坡和危险,满路石头,稍有不慎可能骑下山崖。经过1个多小时的颠簸,终于到了竹坝中学,刚到中学门口就看见一群小孩。孩子们听说我们要来,所以前一天大家就已经来到学校了。在竹坝中学工作的,暑假留下来的除了担任多年的黄校长,蔡副校长外,只有一位常年在这儿食堂里打工的李师傅。
虽说这里的条件不怎么样,但是,校园内外绿荫葱葱,大树参天。有梧桐树,多依树,还有许多不知名的和许多花花草草。微风吹过,梧桐雨飘飞。给人一种宁静的感觉,想想走在林荫道上思索问题,确是一种享受。
暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。
在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;学习高空压条,检验了学生们的动手能力,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员;拔花生和插秧,提高了动手动脑能力……
从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,挖掘了自己的长处,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都不大,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!
通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;总会在日记里写到其他同学,并感
谢他们的帮助,学会了感恩;帮助同学叠被子;虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人……总体来说,大家的表现老师有目共睹!
虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的中学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭……在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!
夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。
第3篇:2022朝气蓬勃夏令营开展活动总结及目的
“军校,军校......”多么令人向往的地方,好像是乳臭未干的小孩,不知天高地厚;又好像是活泼好动的小青年,不知有那么辛苦;又好像是懂事的半大人,接受人生的考验。
在阳光下,伴随着汽车的音乐,车子驶进了笼罩着神秘棉纱的“黄埔军校”,没有经历过军队生活的我心中有些郁悒,又有些欢喜。但不知道"灾难"不知不觉一步一步靠近我。
一开始训练不算苦,还没有一定的警惕性。下午,真正艰苦的训练才来了,先是军姿站立20分钟,不允许动一下,只要你动一下,你就“完蛋”了,有各种罚的方式,如:蛙跳、起立蹲下、掌上压等等。看我们挺不住了,有点不情愿的样子,教官对我们说:“军校不是什么好东西,军校是地狱,教官是魔鬼。”
开饭的时间到了,我们拿着饭碗,抱着凳子,到了空地上紧急集合,排好队伍,准备到饭堂去吃饭,队伍乱了,我们被罚一直蛙跳跳到饭堂,脚麻了,手酸了,全身抽筋。但心里总是对自己说:不可以放弃,我说过没有训练完不会回去的,我爸还说了,就算我要死要活要回家也不会理我的。我知道他不是不爱我的,但他要我在逆境中锻炼成才。
我也相信只有在艰苦的环境中才能得到磨练,只有经过磨练才能养成良好的习惯,只有养成良好的习惯才能成才。
第4篇:2022朝气蓬勃夏令营开展活动总结及目的
据我所知,我校举办夏令营少年军校培训至少有四年了,甚至更久,而且规模越办越大,越办越有经验。下面是我参加了两届少年军校培训的感悟。
首先,我觉得少年军训最大的特点就是要培养孩子的独立性。孩子体验了五天离开父母身边的生活:每天的衣服得自己洗(不洗的话就得穿着满是汗水味的军服),床具得自己收拾(不收拾的话将会在全体同学面前受到批评,甚至处罚),吃饭时也再不能再有电视陪伴(教官和老师会监督他们的***)。
其次,让孩子体验到生活俭朴的五天。现在的孩子生活条件都特别好,而到了军校里边,他们大部分时间只能穿军服军鞋这个单一的服装(这时即使是家里最差的衣服他们都会十分满意的),饭食再没有家里的那种美味(但是训练后的他们觉得特别香),睡觉也不能随心所欲(每天就是听着哨声,匆忙起身,匆忙睡觉;有些为了不在集合的时候掉队,甚至提前设闹钟起床洗漱)。
第三,孩子的***性加强了。他们做事不能再拖拉(哨声就是他们进行每一项事情的指令和时间表),只要一拖拉,落在后面,他们将面临的是严厉的处罚;再调皮的孩子看到教官严肃的表情,各种躁动的细胞都会收敛。
第四,培养孩子的斗志。训练时,集体的精神激励了他们,他们不会轻言放弃;他们会体验到坚持到底的喜悦。他们在不断的战胜自己中学会了坚强。
第五,他们学会了与人相处,团队协作。离开了父母,他们更多的时间是与舍友相处,他们必须学会如何与舍友处理好关系,学会了分享,在这个集体里面,没有分享的东西自己感觉无味。在有限的洗澡时间里,他们必须学会如何分配时间,在卫生检查时,他们必须学会如何协作,把共同的空间收拾得更好而受到表扬,至少不被批评。
第六,他们的情感将会在最后一天受到冲击。虽然军校生活很辛苦,教官很严肃,但在最后一天即将离开的时候,他们还想再来,他们对教官是感激和不舍,甚至抱着教官痛哭。回到家后,他们会发现父母是天下最可爱的人,家里是最温暖的港湾,是唯一可靠的人。距离让他们产生了美。
虽然只有短短几天,但这几天的教育和收获是在家里和学校很难得到的。
第5篇:2022朝气蓬勃夏令营开展活动总结及目的
参加此次夏令营之前,我就对本次夏令营充满了憧憬——能够和优秀的同学和老师一同前往六朝古都南京参观学习,相信这是一次很好的锻炼机会。
经过三个小时的奔波,我们到达了这座现代与古风并存的大都市,先是来到南理工用过中饭,在偌大的校园里闲庭信步,感受到了这所学校和谐、平静的氛围,是不是有骑着单车的同学经过,可能是赶着去自习吧。
下午我们前去参观南京博物馆,刚到门口便为它恢弘的气势所折服。整个博物馆非常大,又分为好几个主题馆,井然有序。并且这里是现代与历史交锋的最佳写照,既有许多文物,又有很多现代艺术作品。只可惜时间过得飞快,我和小伙伴出来后遗憾没能抓紧时间看到更多的东西。
南博出来以后,我们又去玄武湖游玩了。此时正值傍晚时分,游人不多,倒添了几分宁静,漫步在风景美不胜收的玄武湖旁,心中一片轻松惬意。尽管游览时间只有短短一小时,但相信同学们都玩得很尽兴。
第二天上午,我们去瞻仰了中山陵。之前在课本上看过对这个极有意蕴的建筑群的介绍,今天终于有机会亲眼目睹,并一步步走至最上方的灵堂。往下望,之间绿荫环绕,景色优美,气势非凡,而伟大的孙中山长眠于此,我心中一时颇多感慨。
下午,也是最后一站,我们去了江北的南信大。在那里,我们在热情的老师同学的带领下,观摩了许多科学实验,并听了科学讲座,这引起了我们浓重的科学兴趣。最值得一提的是,有老师介绍,这里有很多同学都放弃假期休息的机会,在学校里投身科学研究,他们刻苦学习的精神值得我们所有人学习!而我们这些即将步入高三的同学,为了明年六月的一战,更应该拿出自己所有的努力吧!
尽管这次夏令营只是短短的两天,但是相信每个人包括我,都有大大的收获吧!
第6篇:2022朝气蓬勃夏令营开展活动总结及目的
暑假,我和妈妈一起去参加天星寺的夏令营。
在车上,妈妈买了很多零食,有饼干、糖果、果冻等。我还吃了一个雪糕,很多的零食都吃完了。
到了天星寺,有很多都是没见过的人,当然这些人都不是我的朋友。我来到这里,一点都不习惯。吃完饭,我妈妈要下去下面玩,我站在门口等妈妈回来。等了很长的时间,妈妈还没有回来,于是我就用手机发了短信,在那时,我的眼泪流了出来,因为看着头上的星星,不由自主就想起了我的亲人。妈妈上来了,我本来擦干的泪水又流了出来。妈妈就和我说了些话,于是我没有再流泪了。
第一天我们很放松,看了几个电影,可是听到要写日记,大家都不太想写。
我第一天的总结是,这里的生活不习惯,有点想要回家。
第二天,才五点半就要起床,太早了,所以大家都赖床。
后来老师给我们看了《水实验》。
一开始这几天,我好想马上回家,因为我很不习惯这里,又没有人和我玩,有时又很想妈妈。我太想回家,下课就在寺庙里乱走,后面几天,还烧香拜佛。
我们还要做实验,实验内容是每天对不同的苹果和米饭说“感恩您,您真好吃”,或者“讨厌你,你真难吃”。
这几天我们学了很多东西,我们要孝敬父母,不可以和父母顶嘴。
第七天的晚上,心缘师父骂了我们,他要我们思考怎么让父母幸福。后来,老师说我们想的其实是怎么让自己幸福。我觉得师父真是有智慧。
通过这些天的学习,我觉得我的孝心还不够。第九天晚上,我向妈妈跪下,妈妈哭了,我也哭了。
十天过得真快,一转眼就过去了。这十天,让我学会了要感恩父母,尊敬长辈和老师。感谢老师和同学们,不让我孤单,陪我说话,也要谢谢《弟子规》。
第7篇:2022朝气蓬勃夏令营开展活动总结及目的
我有两个哥哥、一个弟弟。父亲去世了,妈妈健在。
父亲去世时59岁,我妈妈才52岁。那时我二哥刚离婚,还有个孩子,我小弟还没有成家。妈妈真是好妈妈,她一直没有找老伴,就带着他们过日子。妈妈没有工作,就靠爸爸每月给的那点遗属费过日子,真的老难了。后来小弟结婚了,妈妈也老了。妈妈这一辈子没享什么福,现在就妈妈一个人了,所以我们把对爸爸的爱也都给了妈妈,我以为这就孝顺了。
自从那次在铁岭大戏院听了三天的传统文化论坛,我接触了传统文化,才知道我们做的还远远不够,孝顺不仅仅是供养,还要敬爱,要关心,要陪伴,不要给脸色,要有感恩的心。弟子规说的"父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒"等等,以及古圣先贤的"仁义礼智信,温良恭俭让"的教诲,会让我受用一生。我有这样的机会学习传统文化,得感谢我的弟妹孙坤杰,是她和我说"传统文化好",叫我去听听。我看弟妹与以前比有所改变,而且她结婚这些年没有怀孕,学传统文化三年就怀孕了,真挺神奇。我想还是听听吧,反正也不搭啥,不好就回来呗。这样抱着试试的态度,就去了。刚进门的时候,义工很有礼貌的深施一礼说:"家人好,家人里面请",这下我可震撼了,我长这么大也没有过这样的礼遇,就赶紧说"好――好",就进来了。我连听了三天的课,就爱上了传统文化。
所以,这次传统文化中心办国学夏令营,我就又来学习了。几天的课,听的非常开心,非常受用。我一定好好学习,力行好孝道,让妈妈有一个幸福的晚年。
第8篇:2022朝气蓬勃夏令营开展活动总结及目的
7月25日至8月3日,七所完全中学举办了为期10天的英语夏令营活动。此次活动是由美中教育机构(esec)和教育局联合主办,由香港施永青基金会等机构大力资助的。时光飞逝,10天的夏令营活动结束了。现对在中学开展的英语夏令营活动做一总结。
此次活动是为丰富学生的暑假生活,提高学生的英语学习兴趣,拓宽学生的视野而开展的。弥补了传统英语教学形式上的不足,丰富了学校的英语教学,激发了学生的学习兴趣,丰富了学生的英语知识,提高了学生的学习能力和团队意识。
中学的英语夏令营活动是由来自山西的3名大学生志愿者主持,由本校3名优秀英语教师辅助开展的。这种”1+1”的合作模式有利于优化课程设计,使课程更贴近学生的实际,为此次活动的顺利开展奠定了良好的基础。此次活动的主体是中学初中的百位优秀学生。来自不同年级的学生随机混合组成三个班,这样有利于实施以学生为中心的教学法,使学生相互学习,共同进步。
此次活动的课程设计是由志愿者和本校的教师参考美中教育机构提供的模板,根据当地实际情况精心设计的。志愿者和教师对课程内容灵活操作,将玩与学有机结合,寓教于乐。主体内容有意在提高英语听说读写能力的各种游戏。还有涉及英美文化、利用手势突破发音。此外,老师们还放映了适合初中英语学习的英文电影。志愿者还利用准备的材料和自身特长教给了孩子们一些英语歌曲和舞蹈。总之,此次活动的内容丰富,形式多样,满足了初中生的发展需求。
此次活动中,学生们除了学到英语知识和学习方法外还了解到了现代大学生的生活是什么样的。这些见识增强了学生们对大学的向往,增强了学生们的学习动力和学习兴趣。志愿者和教师的鼓励和关爱帮助孩子们突破心理障碍,树立自信,有利于孩子们的健康成长。
我们通过此次活动,获得了一些宝贵的经验,通过和师生交流也发现了一些问题。这对以后的教学工作和类似的活动的开展都有有益的指导意义。成功的经验是要夯实基础知识,丰富教学形式,引进教学方法,激发学习兴趣,提高学习能力。发现的问题是学生们的英语基础知识薄弱,如不能根据音标识读单词,没能掌握语法基础知识(句子成分,词类等)。在以后的教学工作中,我们要注重基础知识,多给英语老师自主权,让其尽展才华,丰富教学方法。在以后类似活动中,我们应注意立足本校实际情况,同时积极配合志愿者组织安排活动内容。
此次活动总体上是成功的,我们希望以后能有更多类似的活动来丰富学生们的学习生活。