2022幼儿园防疫安全措施宣传活动总结范文(幼儿园防疫安全知识教学工作总结范例)
第1篇:2022幼儿园防疫安全措施宣传活动总结范文
活动目的:
1.通过活动,让中班幼儿认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。
2.让幼儿了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
3.活动中幼儿通过自己参与和体验,学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事,从而养成良好的品德,促进他们的健康成长。
活动准备:
PPT课件。
活动过程:
一、导入新课:年初的这场始料未及的疫情和这个特殊的春节假期,让我们宅在家里,让好友相会变成视频聊天,亲朋相聚变成隔空拜年。这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状,并知道在现在的情形下如何预防病毒感染,配合长辈、学校、社区等的工作,学习自我保护的方法。
二、活动一:认识新冠病毒
(一)什么是新型冠状病毒肺炎出示课件,老师:冠状病毒分为α、β、γ三个属,是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起,整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠,因此得名“冠状病毒”。冠状病毒仅感染脊椎动物,如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。目前已知的感染人的冠状病毒有6种,其中4种在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外的2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了,与SARS病毒属于同一家族。
(二)病毒进入人体的途径老师:既然病毒那么可怕,我们要想预防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何进入人体的,其入侵途径主要有以下几种常见方式:
1.直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫,呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。
2.气溶胶传播:是指飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。
3.接触传播:是指飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染。此外,创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。
(三)对于判断是否感染新型冠状病毒的症状,你知道有哪些?
1.首先要测量体温,看看是否发烧,是否有咳嗽症状。
2.如果只是低烧,休息后出现好转,那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏,流鼻涕,鼻塞等症状。
3.如果休息后高烧不退,并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象,则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。
4.如果3-5天退烧,则可能只是流感症状。
5.但如果3-5天后,出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象,则很可能是感染了新型冠状病毒。
6.如果得了流感或者感染了新型冠状病毒,一定要及时去医院就诊。
活动二:如何做好防护工作
(一)消毒防护方法老师:在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下,我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多,但明显不是所有都有用的,我们也要注意学会真正的消毒防护方法。
首先,是医用酒精。(显示医用酒精图片)?有效:医用酒精。使用时要注意:75%浓度的效果最佳。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上,防止酒精过敏;注意明火,防止火灾。70~75%浓度的酒精棉片或酒精,不但可以杀死病毒,而且还便宜。
其次,是消毒酒精。(显示含氯消毒剂图片)?有效:含氯消毒剂。注意,不是名字里含有「氯」字,就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购买的时候,一定要仔细看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强,但刺激性也强。在使用时,一定要注意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤:
1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害;
2.应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液;
3.应有冷水配置漂白剂,热水会影响杀菌效果。
(二)自我保护的方法虽然病毒感染情况严重,但是我们还是要进行必要的外出,而外出是必须注意的就是要学会戴口罩,让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于暂时还没有有效的治疗方法,疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此,我们要切实做好以下几点:
(1)需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕,一定要用纸张、手帕遮挡,若无东西可用,可用手遮挡,绝对不能污染环境,更不能对着别人喷嚏、咳嗽。
(2)人与人之间接触时,要保持半米以上的距离,尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避免各类聚会。
(3)不探视疑似罹患传染病的病人。
(4)传染病高发季节尽量居家休息,不要凑热闹。尽量避免到人群密集的地方。
(5)如果必须要到人口密集的地方,如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等,须戴口罩。口罩一般2小时更换一次,最长不超过4小时。戴口罩时间过长,同样也会降低上呼吸道的抵抗力,只要离开密集人群,尽量不戴口罩。
(6)不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方,如痰盂等。如果当时实在没有可吐痰的地方,可以先吐在纸张上,在方便的时再把它放到它的归宿地。
(7)不随便丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是厨余垃圾,建议包装好再投放到公共垃圾桶。
(8)保持个人卫生,尤其是手!要勤洗手。避免脏手接触口、眼、鼻。尤其是在室外公共场合,更要注意这一条。手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防措施之一,以下情况,都建议大家洗手:
1.外出回家;
2.咳嗽或打喷嚏后
3.触摸口、鼻、眼之前;
4.吃饭前;
5.做饭时,处理食材之前和之后;
6.上厕所后;
7.接触过动物之后。
怎样洗手?建议大家使用肥皂和流动的清水,搓手不少于20秒。如果出门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70~80%酒精的免洗洗手液。(七步洗手法图片展示)
(9)无论是学习场所还是居家,保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要一定的浓度和数量的。我们经常给室内开窗通风换气,就大大降低了疾病的传染性。总结为:不凑热闹多居家,室内常通气;公共场所戴口罩,及时取掉要牢记。痰吐有形象,垃圾归位巧;手若管理好,百病不侵扰!
(三)保持自身抵抗力另外,我们要保持好自身抵抗力:
(1)不做损害身体抵抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着,避免淋雨和醉酒;合理作息、不熬夜、不过劳。疲劳可以使身体抵抗力下降,容易得病。所以,保持生活规律,保证充足睡眠,养成良好的生活习惯,是防病的好办法。
(2)多进行体育锻炼、增强体质、增强免疫力。运动是最好的防病办法。
四、小结:亲爱的同学们,乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天的来临,让我们继续做好个人防护工作,好好学习,锻炼身体,长大为我们的祖国做贡献。
第2篇:2022幼儿园防疫安全措施宣传活动总结范文
为深入贯彻落实上级关于做好秋冬季疫情防控工作相关要求,更加科学、规范、有序做好幼儿园疫情防控工作,维护幼儿园正常教学秩序和校园稳定,时刻绷紧常态化疫情防控这根弦,近期,温江区惠民双语幼儿园开展了系列疫情防控活动。
“两案九制”是疫情防控工作最基本的制度保障,为了提高制度的科学、实操性。在惠幼园长郭玉霞的带领下,组织行政再次对该园“两案九制”进行了修订。在修订过程中,行政经过多次审议,大家提出修改意见,使惠幼疫情防控工作方案、预案和防控各项工作制度更加完善。
接着,郭玉霞对惠幼全体教职员工进行了幼儿园的疫情防控工作方案培训,她强调坚持“以园为主、分级负责、强化协调、科学应对、果断处置”原则的总体要求。同时,幼儿园还通过成立防控工作领导小组和建立防控工作推进小组做好组织保障,并且做好四个到位,即:后勤保障到位、应急措施到位、人员摸排到位、宣传教育到位,有序推进疫情防控工作。
后勤副园长干玲对惠幼传染病及突发公共卫生事件应急处置预案进行了培训,干玲对全体教职员工强调了应急处置流程及相关注意事项,她还以幼儿园疫情隔离应急演练的脚本,解析了如何规范做好幼儿园疫情的相关应急处置工作,熟练掌握应急处置的流程。要求全体人员对本次培训内化于心,接下来将组织教职员工进行疫情隔离应急演练,进一步高标准地落实各项防控措施。
本次防控演练主要重点针对教职工入园环节、幼儿错时错峰上放学及晨检环节、病例隔离应急处置进行了实操演练。
第3篇:2022幼儿园防疫安全措施宣传活动总结范文
随着疫情防控常态化,开学后,加强课堂防护措施,确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,幼儿也要佩戴口罩,避免教师讲课、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让幼儿保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让幼儿每天入教室前,进行全身消毒,每节课活动之后洗手。
全天消毒应不低于四次,上下午各两次。尽可能让幼儿保持距离,以避免疫情发生。随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,我们愈发地感到传统的教育评价滞后于"以人为本、尊重幼儿的个性、发展幼儿的创造力、促进幼儿身心健康"等现代教育理念。随着社会的发展,教师的"一桶水"已远远满足不了现代幼儿"长流水"的求知需要。幼儿园要生存和发展,必须注重教师素质的培训和提高。
学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在集团的正确指导下,在教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了一定的进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:
一、与前期相比的主要进步:
1、夯实管理显内涵,万众一心促保教2
理念是先导,学习是保证。为进一步完善保育员的保教观念,提升工作实效。开学初,我们十分重视加强保育员的理论学习和业务学习,采用会议学习与自学相结合的办法,提倡学后反思,让先进的保教观念牢牢扎根于每位保育员心中,从而更有的放矢地指导自己的工作,更好地为教育教学服务。首先加强对《保育员工作职责》的学习,使保育员对保教理念有了新认识;其次,要求重视对《保育员一日工作安排》的安排,要求按时间按要求做好保教工作。本学期,我们每月都对保育员进行培训、学习充电,坚持不懈,持之以恒。
1.研专业知识,促技能提升
春季是传染病的高发期,为了进一步增强保育员对传染病预防的意识和防控能力,时思幼儿园于3月份,组织全体保育员进行了《发生传染病时的卫生消毒》知识的培训。培训中,保健老师和保育员一起学习了发生传染病时的各种消毒方法,包括:常规消毒;地面消毒;墙面消毒;桌子、椅子、凳子、水龙头等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后还对保育员进行了所学内容的知识测试。通过培训,保育员在今后的工作中会更加细致、更加规范。扎扎实实地做好保育工作。
2.抓业务学习,重保教提升
为了更好地提高保教质量,为幼儿的健康成长提供有利的保障,我园历来重视对保育员岗位技能技巧等方面的培训。我园举行了保育员培训活动,此次培训主要针对"儿童常见意外事故及常见症状的鉴别处理"开展本次活动。保健老师通过讲解的方法,和保育员们一起学习了"常见意外事故的分类"、"常见意外事故的类型"、"意外事故3的预防"、"意外事故的原因和处理"、"儿童常见症状的鉴别和处理"。通过本次学习,让保育员们更清楚、更细致、更深入地了解了在幼儿园教育教学活动中,应该如何保护我们的孩子们不受到伤害,使孩子们健康、快乐地度过在幼儿园的每一天。
2、完善各类资料的登记
完善的资料管理是做好卫生保健工作不可缺少的环节,平时我们注重卫生保健资料和幼儿健康档案的建立和积累,将各种资料分门别类、规范管理,随时可供查找。丰富的第一手资料为开展工作提供了科学的依据。
在集团保健王老师的指导下,本学期我园的保健资料有了规范管理,并且按二级幼儿园的标准来做,王老师也给了我们很大的帮助和指导。
二、校园安全管理情况:
1.成立安全检查小组,每月对园内的大型玩具、电器、电源开关、各类设施等进行检查,发现问题及时请人维修,确保了幼儿在园的安全。
2.为了防止幼儿走失、冒领等事故的发生,我园进一步健全幼儿的接送制度,不认识的家长一律不得接孩子。
3.加强幼儿的安全教育,各年级每周安排一次安全教育的内容。如:阳台的危险、危险的"电老虎"……等。帮助幼儿建立初步的安全意识,提高自我保护能力。
4.为切实加强幼儿的安全教育,提高师生应对危险的应急处理4能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好幼儿园的安全工作,构建平安校园,我园于分别于2月和5月下午举行了"火灾紧急疏散的安全演练"和"地震逃生演练"",随着刺耳的警报声响起,各班沿着预设的安全路线紧急疏散,小朋友们在老师的带领下用小毛巾捂着口鼻,有序的撤离到安全的地方。通过安全演练,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对。同时,也掌握了正确的逃生方法,从而达到保存生命,减少伤亡的目的。
5.严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好"药品委托记录",写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。
三、学期计划的完成情况:
1、严格晨检,预防春季常见传染病的发生和蔓延。
春夏季节是各类传染病的高发期,为了有效地预防红眼病、手足口病及流感的发生,我园严格执行晨检制度,晨检时认真做好"一摸、二看、三问、四查"工作,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。同时还加强幼儿个人卫生的检查,督促幼儿养成餐前洗手、餐后用温开水漱口、用毛巾擦嘴等好习惯,培养幼儿良好的个人卫生习惯,还督促各班认真按"消毒常规"的要求定期做好茶杯、毛巾、活动室、午睡室的消毒,并做好各类物品的清洗消毒记录。
同时我园严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检5工作,经体检合格方可入园,入园体检率达100%,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。并把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求,要求每位保育员熟练掌握,按要求严格规范操作,并做好记录。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
2、幼儿膳食均衡合理
我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,食谱品种多样,搭配合理并保证按量供给。虽然花费大量精力和时间,但看到一周周满意的食谱,心里可真是美孜孜的。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购质量上乘的食品,并向供应商索取相关证件,强调提供的菜必须新鲜、安全,保健教师和营养员每天严格把好质量验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。本学期我园及时召开膳委会,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布,接受家长监督。
3、卫生宣教
根据季节和发病情况,定期在保健知识宣传栏内宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,介绍科学6育儿知识与建议食谱。有针对性的向幼儿进行安全、自救自护、疾病防治、行为习惯等方面的教育。
四、主要不足:
1、要加强体弱儿、肥胖儿的管理。
2、做好家长工作,随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段,更多的了解到幼儿平时在家的情况,也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。
3.教师在户外活动中对幼儿的护理仅仅停留在及时为幼儿擦汗上,对幼儿的运动量把握和对运动发展滞后的个别幼儿指导不够,在新学年通过学习提高教师的相关知识。
4.我园幼儿患龋率虽然低于全县平均值,为了有效预防龋齿,在下学期加大口腔卫生保健的宣传力度,家园联合共防龋齿,降低龋齿患病率和新龋齿发病率。
5.食堂工作人员在蔬菜加工中,刀工和汤的制作水平需要进一步加强。
五、下学期的主要工作思路:
1、加强幼儿膳食管理与食品卫生工作,加强食品制作培训,进一步提高我园伙食质量,并学会制定带量食谱。进一步完善伙食评价工作。将伙委会成员参加到伙食评价中,在每月召开由园长、主任、保健医、管理员、保育员、家长参加的伙委会上,对当月伙食情况进行评价,探讨伙食存在的问题,及时改进。
2、重点加强传染病防控工作(流感、手足口、水痘等传染病),提高应急处理能力,杜绝传染病的爆发。
3、严格执行体格锻炼制度,重视户外体育活动质量,加强体能锻炼,提高户外活动护理水平及幼儿体能。
4、定期组织保教人员重点学习日常生活护理知识,通过培训、评比等活动,使保教人员具有较高的生活护理意识(护理与教育相结合,幼儿自主发展为目标),提高日常生活护理能力,重点加强户外活动指导、评比,提高活动质量,保障幼儿健康。
5、加强传染病防控工作,提高应急处理能力,杜绝传染病的爆发。
第4篇:2022幼儿园防疫安全措施宣传活动总结范文
回望是一种姿态,是为了更好的眺望。不知不觉又到了一学期的期末时。庚子年初,在全国大团圆的热闹气氛中,被一场突如其来的磨难变得异常安宁。但你我都是幸运的,我们出生在和平年代,生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期,也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的校园,所有的一切都值得铭记。
一、疫情防控:
二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。
二、云中课堂:
疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。
三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫:
4月份,疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案,力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作,与此同时,不辞辛劳,录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针,整理市级文明单位的各种档案,并顺利通过审验。今年是精准***年,班子成员更是牺牲周末休息时间,下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月,现在回忆起来,在那段似乎兵荒马乱的日子里,我们虽心有余悸,但依然能做到忙而不乱,有条不紊。
第5篇:2022幼儿园防疫安全措施宣传活动总结范文
为了认真贯彻陆教卫联字3号《关于进一步加强手足口病防治的紧急通知》等文件精神,有效预防和控制手足口病的发生,确保全乡各学校、幼儿园教学工作正常运作,确保广大儿童的身体健康和生命安全。XX乡成立了防治手足口病工作领导小组,成员由乡卫生院防保科和乡中心学校的有关人员组成。根据文件精神,及时召开了防控工作会议,对全乡的学校、幼儿园手足口病进行了全面的安排、布置。并于20xx年4月2日对全乡8所幼儿园进行专项检查:
一、全面认真的检查
1、乡防保科、中心学校充分认识到手足口病引发的危害,在工作中要抓早、抓紧、抓实预防工作,周密部署,统筹安排。要求各幼儿园园长为本园预防手足口病工作总指挥,各班班主任为第一责任人,明确职责和分工,层层落实各项防控措施,一旦发生手足口病突发事件,幼儿园立即启动应急预案,实行疫情日报告和零报告制度,尽早、尽快、及时、有效地处置疫情,防止疫情蔓延和扩散。
2、全乡通过紧张而又激烈的检查,8所幼儿园786人中没有发现手足口病,没有出现发热现象,没有手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等现象。
二、今后的工作措施
1、大力开展爱国卫生运动。
①认真治理环境卫生,每一处不留死角;
②加强饮用水安全:一定供应无毒的开水;
③开展卫生集中检查与不定期抽查活动,将检查结果纳入年底考核;
④开展食品安全检查活动:及时向供货商索要健康证、卫生许可证、质量检测报告;
⑤食品加工不管蒸、煮、炖、炒,一定要保证熟透;
⑥在食品分发过程中要避免二次污染。
2、做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用具彻底消毒工作。餐具采用高压蒸汽消毒法;玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒;对室内空气采用消毒与定期开窗通风相结合地方法,保证活动室内空气新鲜,温度适宜;不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。
3、做好晨间检查工作。幼儿早晨入园期间,值日教师(或保健医生)和带班教师一起,做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有发烧症状的幼儿,劝其在家休息,由家长带领幼儿到医院确诊、医治。
4、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。
5、控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。
6、适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力。教育幼儿注意休息的同时,鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。
总之。手足口病要做到预防为主、防治结合的原则,每名教职员工和每个家长都是疫情信息的第一报告人,及时发现疫情苗头,迅速开展防控工作。各学校、幼儿园要保证室内外通风透气、落实专人进行晨检、做到早发现、早隔离、早治疗,餐具、玩具和用具等要天天消毒,积极采取有效的防治措施,开展防治知识的健康教育,普及传染病防治知识,倡导建立良好的个人卫生习惯和生活方式,确保全乡各学校、幼儿工作正常运作,确保幼儿的身体健康和生命安全。
第6篇:2022幼儿园防疫安全措施宣传活动总结范文
为做实做好复学返校各项准备工作,进一步规范新冠肺炎疫情防控,全面提高应急处置能力,检验和完善疫情防控工作方案的科学性和可操作性,切实保障全校师生的身心健康和生命安全,根据教育部《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》要求,5月6日,漳州职业技术学院结合学院实际情况,组织开展新冠肺炎疫情防控应急处置演练。学院***委***曾建成、院长康溪顺、***委副***李秀玲、副院长何小海等院领导以及学院疫情防控各工作组人员、通北卫生院工作人员参加演练工作。
演练过程中,学院正门按照机动车通道、电动车通道、行人通道设置监测点,由保卫科负责测温登记,总务处负责车辆消杀,值勤领导和保安人员提醒入校人员保持安全距离、佩戴口罩,待身份确认无误、测温正常后,方可入校。
此次演练共设置了校门防控演练,食堂及从业人员健康、餐饮、供餐及消杀演练,物业、楼管专项演练,医疗救治应急演练等几个模拟情景;采取集中与分散、线上与线下的方式,在“不聚集”的情况下,针对每个情景下可能发生的紧急情况,按照处置流程规范有序进行处置,确保演练工作安全、高效。
演练结束后,学院领导要求各防控工作组要进一步熟练掌握应急处置流程,抓好细节管理,强化消毒规范、卫生防护等工作环节,毫不放松做好防控各项重点工作,把开学防控举措细化到每个环节,落实到每个人,确保师生身体健康和生命安全。
据悉,演练之前,为更好贯彻落实全省、全市学校复学疫情防控工作视频会议精神,切实做好复学准备工作,学院还针对各防控工作组组长,各二级学院、各部门主要负责人,全体辅导员和班主任,食堂、物业、楼管等工作人员举行了新冠肺炎疫情防控视频培训。
第7篇:2022幼儿园防疫安全措施宣传活动总结范文
一、疫情防控:
二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。
二、云中课堂:
疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。
三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫:
4月份,疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案,力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作,与此同时,不辞辛劳,录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针,整理市级文明单位的各种档案,并顺利通过审验。今年是精准***年,班子成员更是牺牲周末休息时间,下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月,现在回忆起来,在那段似乎兵荒马乱的日子里,我们虽心有余悸,但依然能做到忙而不乱,有条不紊。
四、复课:
5月18号,疫情趋于稳定,我们终于如期复学。复学第一天我们举行了隆重的复学典礼。复学伊在各项疫情防控和保健工作的有效保障下,我们首先致力于弥补孩子们在疫情期间落下的课程。与此同时由教务处牵头开展了听“推门课”的教研活动,研课、磨课。
五、优质课、幼小衔接、毕业绘画展:
尽管本学期只有短短的一个半月的时间,但我们的行程依然被安排的满满当当。
①6月1日,***莅临我园慰问幼儿。
②6月16日,20xx年xx区中小学、幼儿园优质课在我园顺利成功举办。
③6月18日,为了帮助大班孩子更全面、直观地了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,我们带领大班孩子去平桥区外国语小学参观;并为大班幼儿家长送去了一堂实用的幼小衔接课堂,受到家长的一致好评。
④6月29日,大班孩子毕业季,我们成功举办了大班幼儿毕业季的绘画展,孩子们用手上的五彩画笔为大家奉献了一场视觉上的饕餮盛宴。
六、食堂工作:后疫情时期,我们更加关注孩子的饮食安全。
①通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前,我们认真审核证件,明确责任,签订协议。把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。
②一丝不苟地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。
③组织食堂工作人员职工学习《食品卫生培训教材》或对她们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力。
④进行成本核算,增强了食堂财产管理。炊具、餐具等各种消耗物品认真履行领用手续,学期结束时上交清点,增强了大家爱护集体资产的责任感。
繁忙而紧张的一学期悄然落下帷幕。回顾昨天,我们不忘初心,以静应变,踏实奋进,丰深足迹,印痕串串。展望明天,随着xx区幼儿园老园换新颜,我们将进一步优化校园环境,进一步树立信心,加强师德师风建设,规范管理,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效。在今后的工作中,乘风破浪的xx幼人将继续秉持崇高、宽广的教育心境,全身心投入幼教事业当中,播撒希望,执着耕耘,陪伴孩子们健康快乐成长。
第8篇:2022幼儿园防疫安全措施宣传活动总结范文
为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,9月25日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。
9月25日上午我园安全领导小组又开展了《地震及应急疏散大型知识讲座》参加人员:全园师生500多人。活动地点:大会议室。内容:地震前兆图片地震逃生图片,地震时人员疏散视频及疏散演练流程知识介绍。
演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急预案》、《幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。
疏散演练活动流程:
一、随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。
二、“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。
三、1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。
四、全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。
演练结束后,本次演练活动领导小组成员:王素萍、马青竹、李妹、陈程、赵梦茹、方庆美、黄玉玲7人对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱积极自救。老师和孩子们也介绍了演练心得。
通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
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第9篇:2022幼儿园防疫安全措施宣传活动总结范文
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际情况,开学初我们制定了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,使安全工作开展得井然有序。现将本学期的安全工作总结如下:
一、创设安全、健康的环境,帮助幼儿建立安全意识
幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素,把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。
二、加强幼儿的安全教育,注重保教结合
平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩水、火、电。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”,使幼儿学会了遇事要镇静,有困难找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三个特殊电话号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。
同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡情况,及时纠正幼儿不准确的睡姿,被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前,总关照幼儿作好大小便准备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。
三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识
本学期我们把安全教育放在了首位,因为我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的`安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。
四、家园密切沟通,确保幼儿接送安全。
本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实,确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每个孩子健康快乐地成长。
第10篇:2022幼儿园防疫安全措施宣传活动总结范文
3月1日,双流区永安幼儿园大班组开展了“疫情防控知识”的健康教育活动。
活动中,教师通过提问假期时人们的变化进行导入,引出主题“新型冠状病毒”,接着,教师带领幼儿玩“喷嚏雨”和“病毒传传传”的游戏,加深幼儿对冠状病毒的传播途径的了解如:打喷嚏,人和人的亲密接触;最后,教师播放预防新型冠状病毒的视频,让幼儿进一步了解了预防新型冠状病毒的方法有:戴口罩、勤洗手、讲卫生、不去人多的地方等。
通过本次活动,不仅让幼儿了解到新型冠状病毒的传播途径,同时也让幼儿进一步掌握了了预防新型冠状病毒的方法。