2022国际家庭日纪念系列活动策划书范文（515国际家庭日宣传倡议策划案范例）

第1篇：2022国际家庭日纪念系列活动策划书范文

做好国际家庭日的纪念宣传工作，大力倡导夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明理念。下面是语文迷小编推荐的2017年国际家庭日主题活动方案，希望大家会喜欢!

【2017年国际家庭日主题活动方案1】

为了进一步推进幸福家庭的创建工程，提高人口幸福感、归属感，大力宣传以“文明、健康、优生、致富、奉献”为内容的创建幸福家庭活动和“三晋康家”工程的九大任务，引导全社会更加重视幸福家庭创建活动，促进家庭的和睦、幸福和进步。我乡以“515”国际家庭日为契机，在辖区内开展“构建美丽古交、创建幸福家庭”活动，广泛宣传“国际家庭日”、“三晋康家”工程和人口和计划生育工作。

一、目的意义

家庭是社会的细胞，家庭的和谐是社会稳定的基础。通过“515”国际家庭日活动，让群众更了解当前计生政策，更了解我乡计生服务管理内容，拉近计生管理服务单位与育

龄妇女的距离，为乡镇计生工作顺利开展打下坚实的群众基础，为地区经济繁荣创建良好的人居环境。

二、活动时间

2017年5月15日9:00——12:00

三、活动地点

阁上乡政府大院

活动对象

独生子女伤残死亡家庭、计生家庭、新婚夫妇

五、活动内容

(一)政策宣传。主要宣传当前我国计划生育政策。发放计生宣传资料、育龄妇女在计生方面权利和义务知识，以及妇女保健知识内容等资料，同时进行版报宣传。大力宣传以“文明、健康、优生、致富、奉献”为内容的创建幸福家庭活动和“三晋康家”工程的九大任务，引导全社会更加重视幸福家庭创建活动，促进家庭的和睦、幸福和进步。

(二)优质服务。在活动期间广泛开展以独生子女伤残死亡家庭为重点对象的各种免费服务。开展免费B超检查、理发、量血压、等一系列与居民密切相关的便民服务。

(三)计生家庭座谈会。宣传科学进步的.婚育观，大力弘扬社会公德和家庭美德，弘扬计生人“讲学习、讲团结、讲奉献”的精神和“一个大局、一家人、一家亲”的团队文化，积极营造浓郁的宣传氛围，引导群众树立科学人口观、新型婚育观和幸福家庭观。

【2017年国际家庭日主题活动方案2】

为纪念5.15国际家庭日，深入开展创建幸福家庭活动，推进科学育儿、青少年健康发展、新家庭计划等家庭发展项目工作，按照东胜区卫生和计划生育局要求，在5.15国际家庭日来临之际，天骄街道决定从5月份开始启动“健康家庭行”系列服务活动，特制定如下实施方案：

一、指导思想

此次5.15国际家庭日系列活动以“关注家庭幸福、促进家

庭健康”为主题，围绕家庭保健、科学育儿、养老照护、家庭文化、致富发展等方面内容，以实施健康家庭项目为抓手，组织开展系列培训和服务活动，进一步提高家庭婚育观念、健康意识和家庭发展能力，增进家庭幸福和社会和谐。

二、活动内容

以“5.15国际家庭日——健康家庭行”系列活动为载体，在各社区主要集中开展以下活动：

(一)开展“健康家庭行”系列活动

安达社区作为“新家庭计划—家庭发展能力建设”的试点单位，5月上旬，率先开展集中性宣传咨询和义诊服务活动;5月下旬，开展“健康家庭，你我同行”徒步行活动，倡导居民走出户外进行有氧运动，锻炼体质，交流感情，积聚正能量，其他社区积极开展群众喜闻乐见的“健康家庭行”系列活动。

(二)举办“科学育儿进社区”活动

针对全面二孩政策实施后孕产妇不断增多的状况，为切实提高妇幼健康水平，各社区深入开展“好宝宝鄂尔多斯行动”，进一步开展“科学育儿进社区”活动。

(三)开展“健康母亲、幸福家庭”宣传服务活动

各社区要开展“健康母亲、幸福家庭”义诊公益宣传服务活动，使生殖健康服务、优生优育知识走进家庭。

(四)开展“幸福家庭”评选活动

在“新家庭计划—家庭发展能力建设”的试点单位安达社区评选十类“幸福家庭”(标准附后)，共10户(各类一户)。将“幸福家庭”申报表于5月6日前上报计生服务中心。

(五)开展新家庭计划项目试点考评工作

区卫计局组织人员对我办“新家庭计划”项目试点进行考核评估，并对试点挂牌。

三、活动要求

“健康家庭行”系列活动期间，街道、社区要上下联动、协调互动，形成合力。既要利用传统培训教育手段，又要因地制宜，创新思维，采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式，进行培训服务，把系列活动开展的有声有色、卓有成效。

(一)加强组织领导，制定活动方案

天骄街道办事处成立领导小组

领导小组下设办公室，办公室设在计划生育服务中心，负责日常工作和协调工作。

各社区要以“关注家庭幸福、促进家庭健康”为主题开展活动，试点单位安达社区每季度开展一次，其他社区每半年开展一次，请各社区认真组织实施，每次活动结束后上报活动记录、活动图片。

(二)精心组织实施，提高活动效果

要充分利用各种宣传渠道，广泛宣传卫生计生法律法规，形成浓厚的宣传工作氛围。注重媒体宣传、环境宣传、社会宣传、典型宣传的相互配合呼应，形成宣传整体效应。要注意抓典型材料，形成有份量的宣传稿件，力争在各级各类媒体上传播，增强活动信息的即时性，扩大社会影响力。

(三)加强督查指导，确保活动实效

东胜区卫生计生局组织专人对活动进行督查指导，及时总结推广好的做法和经验。要把开展活动情况纳入卫生计生专项督查当中，并纳入年终考核验收内容，力争通过开展系列服务活动，促进创建幸福家庭活动深入开展。

第2篇：2022国际家庭日纪念系列活动策划书范文

国际家庭日--教育学院实验小学五年级三班的同学与老师、家长由家委会组织一起去----潜能培训中心，一起体验了拓展活动的辛苦与乐趣。

培训中心座落于南山旅游风景区水西沟银都度假村内，这里设有许多挑战自我，突破极限的拓展项目，五年级三班的同学们选择了3个空中项目，(飞夺泸定桥、断桥和绳网)。4个地面项目(旱地龙舟、动感边球、流程管理和CS模拟枪战)。

五三班的同学们由老师分成9个小组，每两个小组为一大组，大组之间进行穿插挑战。每个队都有自己的队名、口号。克服困难，勇往直前，挑战自我，突破极限是我们小队的口号。同学们用强有力的声音喊出了这句话，也给大家带来更多的信心，更多的勇气。

高空项目中，飞夺泸定桥有挑战性，它10米，最低7米，全长74米;在挑战过程中，你的每一步都会使桥摇晃，每位同学都必须具有勇气，信心，顽强;否则，将无法挑战成功。有许多同学开始都无法战胜内心的恐惧，但在老师、家长、同学们的鼓励下，五三班的学生全部挑战成功。剩下的2个高空项目就比较简单了，绳网靠的是坚持，断桥靠的是勇气，最终，40多名同学全部战胜了自己。

有些家长为了给孩子做个好榜样，也挑战了起来，一位爸爸说：我内心也挺害怕的，但看见孩子在地下为我加油，我就必须给孩子做个好榜样!

地面项目，全部要靠大家的团结，家长和老师都要参与。大家在电脑上可能都玩过CS枪战，但今天可是真人版的，每个人都配有不同种类的激光发射枪，最重的有2、3公斤，我们穿上战衣，个个雄赳赳，气昂昂，不管是男生还是女生，都像个小战士，在丛林中穿梭。旱地龙舟是大人和小孩比赛，我一个比一个买力，一个比一个快，我们小孩如愿以偿的当上了第一;动感边球可是家长们的强项，我们尽管很用心的拉绳，但是却没有爸爸妈妈们配合的那样默契，以101比35，败下阵来。

在这个星期天，我们一同回归大自然、陶冶情操、放松心情、拓展自我，培养了我们的集体荣誉感和团队精神，同时加深父母与孩子之间的感情，今年的家庭日，我们受益匪浅，也许是一生的刻骨铭心。

第3篇：2022国际家庭日纪念系列活动策划书范文

各单位：

为促进xx外教职工家庭的和睦、幸福和进步，提高孩子动手能力、反应力、创造力，让孩子和父母更亲近，促进孩子身心的健康成长。特定于月1日举行“大手牵小手，共筑爱之家”亲子趣味运动会。具体事宜通知如下：

一、活动时间

5月15日（本周五）上午9：00点开始，活动时间半天。

二、活动地点

下排球场

三、活动主题

“大手牵小手，共筑爱之家”

四、活动对象

xx外国语大学全体教职工及子女，以家庭为单位报名参加。

五、活动要求

请各家庭于5月15日上午8：40到下排球场报到。

六、报名

报名时间：9—12

报名方式：编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”（如“宣传部+王某某+孩子姓名+岁+1+宝宝快爬、接力传球”）发送至1（王同学）。

注：如一个家庭有两个孩子，请编辑两条进行发送。

七、活动内容

2岁以下；小苹果跳起；宝宝快爬；颜色对对碰。

2—岁；小苹果跳起；找宝宝；你扔我接；接力运球：借东西；车轮滚滚。

6—8岁：小苹果跳起；你是我的脚；你扔我接；接力运球：借东西；你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚。

9—12岁：小苹果跳起；你是我的脚；接力运球；你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚。

八、评奖方式：

集齐10枚印以上，可获得超级大礼包一个。

集齐7—10枚印，可获得大礼包一个。

集齐4—6枚印，可获得礼包一个。

集齐1—枚印，可获得小礼品一份。

九、游戏介绍

1）小苹果跳起：在主持人的带领下，播放小苹果音乐，爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。

2）宝宝快爬：两个瑜伽垫的距离，在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端，三组家庭同时进行。

3）彩球对对碰：幼儿在家长的引导下，根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。

4）找宝宝：幼儿手拉手围成一个圈，家长蒙住双眼站在圈里，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定并不能出声，然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。

5）你是我的脚：场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起，三个家庭为一组，听到口令后，教师和孩子一起出发向终点跑。

6）你扔我接：孩子和家长对抛抱枕，先是孩子抛家长接，然后家长抛，孩子接，抱枕两个。完成10个对抛，根据不同年龄段，设有不同间距。

7）接力运球：听口令，孩子手持乒乓球在起点起跑，到达在终点的教师那儿，将乒乓交给家长，家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点，中途掉落需折返重。组同时进行。

8）借东西：根据从裁判手里拿到的卡片内容，在父母的引导下到现场借到相关东西，组同时进行。

9）你做我猜：由一名家庭成员负责猜题，其余成员负责做动作模仿但不可做声，裁判将题目展示给负责做动作的成员，该成员需向负责猜题的人用动作示意解答。

10）宝宝父母知多少：由裁判提问关于宝宝或父母的生活习惯喜好类问题，由宝宝和父母同时作答，考验彼此的默契和了解度。抽取10个题进行回答。10秒钟双方给出答案。

11）车轮滚滚：个年龄阶段的小朋友和家长组成一组，进入场地，在指定跑道就位，脚踩在一个由宽0米，总长约为10米的布连成的环形内（犹如滑轮带），发令枪响后，集体向前行进，完成0米的赛跑，一次三组同时进行。

第4篇：2022国际家庭日纪念系列活动策划书范文

一、活动构思：

家庭是人类社会的最主要组成部分，也是对人类社会产生重要影响的个体单位。俗话说，家和万事兴，家庭和睦，不仅是人生的一大幸福，而且也是社会和平与安定的重要基础，也正是因为此，联合国宣布5月15日为家庭日，其目的就是要让人们，以及所有政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一所学校，家庭教育对孩子未来的身心健康和发展起有重要作用。美满、幸福的家庭能给人带来心灵上的安宁，能把家庭成员塑造成充满热情的人。

由于现在的独生子女越来越多，每个家庭基本上都形成了“6对1”的格局，家长们对孩子的宠爱，造成了很多孩子心里只有自己没有别人的不良习惯，而这一切对于孩子将来的发展是非常不利的。因此，我设计了“我爱我的家”这一系列活动，旨在帮助孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲密关系，让孩子感受到家人在他（她）成长过程中所付出的心血，体会家人对他（她）的关爱，从而激发孩子爱家、爱家人，愿意关心、帮助他人的美好情感，进而让孩子产生对家庭之外的人的关心，逐渐使孩子融入社会，最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才。

二、活动一：社会：“我的家庭”。

（一）活动目标：

1、理解家庭的含义，知道自己家庭成员之间的关系。

2、感受家人对自己的关爱和照顾，愿意主动地向家人表示自己的感谢之情。

3、能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。

（二）活动准备：

1、请家长协助幼儿找一张全家人的合影，并向幼儿介绍家中成员的关系、姓名、工作等情况。

2、画好的“家谱”一张。

3、幼儿画纸、记号笔、油画棒若干。

（三）活动过程：

1、向同伴介绍自己的家庭成员。

（1）请幼儿取出自己带来的全家福。“你的照片上有谁？他们是你的什么人？你们家还有谁？他们叫什么名字？是干什么工作的？向你的朋友介绍一下。”

（2）教师巡回倾听幼儿的介绍，了解幼儿谈话大致内容。

2、理解成员间的关系及辈分。

（1）请幼儿讨论“爷爷（奶奶）是爸爸的什么人？外公（外婆）是妈妈的什么人？叔叔（伯伯、姑姑）是爸爸的什么人？舅舅（阿姨）是妈妈的什么人？”

（2）向幼儿介绍亲属的称呼及其关系，帮助幼儿理解辈分的含义。

3、画家谱。

（1）教师出示“家谱”，帮助幼儿理解图表的含义。

（2）请幼儿根据自己家的家庭情况，用绘画的形式记录下自己家的家谱。

（3）幼儿自由作画，教师巡回指导。

4、讨论怎样向家人表示感谢。

（1）请幼儿说说家里的认识怎样照顾、关心自己的？

（2）你准备怎样向他们表示你的感谢呢？有什么好方法？

（3）鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。（说感谢的话，帮忙做家事，帮长辈捶背等。）

三、活动二：电脑美术“我设计的贺卡”。

（一）活动目标：

1、学习用绘图软件制作简单的贺卡，能较灵活熟练的使用鼠标及数字键。

2、有一定的审美能力，能较美观、合理地装饰画面。

3、愿意用自己的行动表示对家人的感谢。

（二）活动准备：

1、幼儿有一定的电脑操作基础，会保存文件。

2、预先在绘图软件中设计好的备选图形及文字若干。

3、彩色打印机、打印纸。

（三）活动过程：

1、了解贺卡的组成部分。

（1）教师向幼儿展示电脑中已制作好的贺卡图片，请幼儿说说贺卡上有哪些内容组成？

（2）请幼儿观察图案及文字的几种不同排列方式。

2、学习图案及文字的调用方法：教师示范用鼠标单击的方法选择备选图案及文字的方法。

3、设计制作贺卡。

（1）幼儿根据自己的喜好，选用图案和文字制作自己设计的贺卡。

（2）教师巡回指导，适当协助幼儿制作，提醒幼儿及时保存自己的作品（文件名输入自己的学号）。

4、打印贺卡：教师协助幼儿将设计制作好的贺卡打印出来。

四、活动三：亲子活动“包饺子”。

（一）活动目标：

1、愿意大胆的尝试、学习包饺子的方法。

2、和家人一起烹饪、品尝食物，体会一家人相亲相爱的美好感觉。

（二）活动准备：

1、邀请家长来园参加活动。

2、与幼儿及家长人数相符的饺子皮、饺子馅。

3、与食堂提前商量好，准备好几只下饺子的锅、适量的碗筷等。

（三）活动过程：

1、介绍活动内容和意义。

2、请一名家长（会包饺子的），示范讲解包饺子的方法和技巧，幼儿和家长长集体学做。

3、幼儿与家长合作包饺子。

4、请几名家长协助下饺子，其余家长调配作料。

5、幼儿与家长一起品尝饺子。

五、活动四：福利院送爱心。

（一）活动目标：

1、感受与自己不同的生活环境，产生同情、关心别人的情感。

2、愿意尽自己的能力帮助有困难的孩子，体验帮助别人的快乐。

3、懂得有家人关心的孩子是幸福的，对关爱自己的亲人有感恩的心。

（二）活动准备：

1、事先与福利院联系好拜访的时间、内容等，联系好外出车辆。

2、请幼儿准备一些闲置的'玩具、衣物。

3、事先向幼儿介绍福利院的性质和福利院中小朋友的情况，激发幼儿关心、帮助他们的情绪。

（三）活动过程：

1、向幼儿介绍目的地，并提出相应的安全、礼貌要求。

2、坐车去福利院。

3、与福利院的小朋友联欢，为他们表演节目。

4、与福利院的小朋友一起游戏，赠送玩具。

5、向福利院小朋友告别，回幼儿园。