《梦想、理想与现实》（关于追逐梦想的作文精选）

第1篇：《梦想、理想与现实》

人生是一场梦，不甘愿碌碌无为生活下去的人心中或多或少、或大或小都会怀揣着一个梦。不论是大梦或小梦，不论是将要成功或还遥遥无期的梦，但，不论成败、大小他都有一个共同的名字——梦想。

梦是一个神奇的东西，他不需要人们花很大力气、费很大心思、付出多大代价，凡是活着的人都可以拥有它。但，如果不能把握住它，梦又是一个瞬间就能消失的东西。

梦是五彩缤纷的，有的是扑朔迷离的，有的是神奇、变幻莫测的，有的是惊心动魄的……电视连续剧《看聊斋先生》主题歌“梦吟”中唱到：人活百岁，半生是梦，梦是希望树，梦是雾中花，恶梦惊魂无底洞，甜梦醉人一场空……

有梦想心中就会充满希望，有梦想就会有奋斗的方向，有梦想生活也就有了前进的动力和希望，有梦想……因此，梦想也就成了在大海中漂泊船只的港湾。梦想不是廉价的，再简单的梦想也需要我们去努力奋斗才会实现的。

上世纪五六十年代，人们的理想是：鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设***，实现共产主义，达到世界大同。

上世纪八十年代，人们的理想是：沿着建设有中国特色***的宏伟蓝图，在改革开放、发展才是硬道理、科学技术是第一生产力的指导下，实现小康生活。

今天，我们的梦想是：实现中华民族的伟大复兴，实现中华民族的百年梦想。

我有一个非常伟大的梦想，就是希望学业有成，成为一个出色地科学家，利用自己的聪明才智、科学发明，造就一条通向月球的快速通道，登上月球，开发月球，用月球上丰富的宝藏来造福地球人。

有了梦想，就应该有实现梦想的决心。实现梦想的意志不动摇，努力拼搏的干劲不松动，意气奋发的精神为自己加油……

有了梦想，就应该去追梦，我们应该做的不是等待，而是应该去追逐、而是去追寻，而我作为一个追梦人已经在路上了，朝着梦想奋进。

第2篇：《梦想、理想与现实》

当我学会了那一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的千古名句的时候，我忽然觉得脑海里的老师成了一支支蜡烛默默的燃烧着，也觉得眼前明亮了许多。望着远方，似乎又看见里脑海里的老师在教着课，而我就是学生。老师叫着朱自清的{{背影}}，老师那抑扬顿挫的声调让我忍不住瞄了老师一眼，慢慢地我发现了，发现老师的眼睛湿润润的，霎时我心里紧闭了多年的大门终于敞开了！原来语文就是一本暖心的.奶茶，文字就是一串串珍珠，衔接着一句又一句，一段又一段，一步又一步走进我的内心。以往的我对语文很是不屑，也就从不知语文里掺杂着人世间的太多太多的情感。在未学朱自清的《背影》时，在未看见老师眼里一直徘徊的泪水之前，我就好像一个失觉青少年，对所有事物都冷冰冰的，直到老师的那一滴泪水融化了我心里的冰门，这此刻我的心甭提有多温暖，此刻也深知是老师教会了我体验人世间的情感，是老师打开了我的心门，让我重见天日。

到了第二天，我兴高采烈地早早来到学校，经过教师办公室，看见老师在那批改着作文，那一丝不苟的样子，看得让我的心变得酸酸的。到了下午放学时，我独自一人打扫课室，扫完就又背了背书，总之就弄到很晚了我才准备回家，刚走出课室就撞见了老师，他惊奇地说：“你怎么还不回家？几点了？”他很严厉，我话都不敢说就跑了，因为那一刻我知道了什么叫:"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"

于是我暗暗地下定决心长大后也当一名教师，帮助学生打开心门，帮助国家扫除教育上的障碍！

自从定了这个目标——当一名教师，我的学习就有了动力。有了动力就有了行动，学起习来就事半功倍。从以往的40分到了现在的80分，这进步全靠我的梦想支撑着我，不让我中途放弃！

第3篇：《梦想、理想与现实》

理想是每个人一辈子的追求目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。

在我童年的梦中，理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力，引导我一路前行。

俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息***，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉……

懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花！

如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！但我也不会逼迫他们去学习！

然而现在，这一切都还只是泡影。

理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响……而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！

第4篇：《梦想、理想与现实》

不论哪个人，心中都会有那么一份美好的梦想，但它能否实现还是取决于自身。我也有梦想。

不知从什么时候开始，我对演员很是崇拜。与其说是梦想，到不如说是空想，我从不付出什么行动，只是偶尔腾出些时间来幻想一下成名后的喜悦。

可有一次，我忽然听到老师给大家讲的一个故事。这故事可以说是人人皆知，可当我听到时，还是不禁为自己的行为而深感惭愧，这故事是关于爱因斯坦的，他3岁时才开始伊呀学语，妹妹也先学会说话，父母因而认为他是一个傻子。上学后，老师也勒令他退学，16岁时报考大学又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心，通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。他为何能取得这么大的成就呢？不就是因为他心中怀揣着一个梦想，和为了实现梦想而坚持不懈的那份毅力吗？

想到这我不禁脸红了起来。15岁正值花季，正在拥有着这样大好年华的我们难道不应该勇敢地去追求，努力地去拼搏吗？15岁的我们充满着活力，充满着家人的希望和期待，所以，我们更应该把握好这珍贵的青春，用这青春时光大胆地向前走去。要知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”青春一旦散去，就不会再回来了，后悔了，难过了，你才会发现晚了，它早已离得好远，无法挽回了。

梦想，就像一座高山的山尖，明明看得到，但你不向上走，就永远也到不了。那我们又何必只差那么几步的距离而甘愿在山脚下驻足呢？我们正值年轻，活力正旺，为何不加把劲，一口气登到山顶去俯视整片大地呢？

让我们把握好自己的青春年华，去放飞心中那美好的梦想吧！

第5篇：《梦想、理想与现实》

上课时，老师问道：“你们的理想是什么？”理想？我的字典里没有这个词。提到理想，我真的茫然了，毕竟理想和梦想是有很大区别的，我正视了一下自己我反复的问自己：“你的理想是什么？”是啊，我的理想到底是什么呢？是医生？是老师？是作家？我发现都不是。

最后我得出了结论，我没有理想。我有些小情绪，无数的名人说过有了理想才能前进，我就注定没有理想就不能前进么？我不喜欢这种感觉，被别人否定的感觉。

一定是我还没有找到喜欢的，对一定是这样，人总是在寻找嘛，所有人的理想都是从无到有的，我只是比别人慢了一些而已，没关系的。我自我安慰着。

可是光是外界原因吗？我自己没有原因吗？我觉得我自己也有原因吧，但是还没有找到真正原因。

但是我有梦想，我的梦想是能够环游世界，可是大人总是带着嘲笑的口吻告诉我：“光环游世界不挣钱，可能吗？”“我不能挣够钱再去吗”“得了吧，你还是换个梦想想吧，这个真的是个梦。”

我问过很多同学：“你们的理想是什么？”大多数人的回答都是：“我不知道。”我一点也不感到意外，因为这是我们这些所谓的“00后”的通病，有人说我们桀骜不驯，喜欢自由，喜欢放纵的生活，从来都不去思考未来想要干什么，从来都不去规划自己的人生。可是，说实话我们不是这样的，我们会思考将来要做什么，在我们的脑海深处有自己的梦想，只是这些梦醒在大人的眼中根本就是瞎想。我们那自己认为伟大的梦想总会被大人贬得一文不值。

别看理想和梦想都有个想字但在大人的眼里他俩可真是有天壤之别，大人都喜欢理想说他实际，他们极其讨厌梦想觉得他不可能。可在孩子的眼里，我们不喜欢理想，他离我们太遥远，我们喜欢梦想，我们可以

为他努力。我觉得大人和孩子的看法都对，不能说谁对谁错，只是看法不同，所以大人不应该用你们的权利来打破我们的梦想，同样我们也不会强求你们认可我们。

那些有梦想的孩子们，别放弃，坚持下去！