有关我很生气的作文精选范例（《那次我真生气了》）

第1篇：有关我很生气的作文精选范例

我的外婆有一个特点：那就是爱生气，她的这个特点可让我吃尽了苦头！

记得有一次，我刚做完家庭作业，正在津津有味的看着《500字作文轻松写》的时候，厨房里突然传来了雷霆般的声音，“罗明生，你作业做完了没有，做完了就去听英语。”“好。”我说，但眼睛却死死地盯着书本，眼睛眨都不眨一下，完全沉浸在书的世界中。过了好一会我才想起外婆说的.话，只好很不甘心地把书关上，打开手机，心不在焉的听着英语，我感觉听英语特没意思，因为的听的内容我都会。这时候我的脑海里想起了我们班主任藤老师让我们收集名言时我收集到的罗兰的一句话，“情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。”我眼睛一亮，突然想到了一个好主意，边看书，边听英语，我觉得自己真是聪明绝顶了。于是我又把书打开，同时把英语的曲目9播放出来了，这样我就又津津有味的看起书来了。“你是在听英语，还是在看书？”话音刚完，外婆就风一般地出现在我的面前，样子吓人极了，我感觉好像天都要塌下来一般。“一边看书，一边听英语”我小声地说，心里暗暗地想：糟糕，外婆要打人了！外婆已经50多岁了，可是动作还是那么的敏捷，真是让人佩服。只见她一转身，不知道就从什么地方拿了一根棍子，朝我狂奔过来，我心想：妈呀！外婆要打人了，先逃之夭夭吧！我马上跑进我的房间，把门关上并以最快的速度把门锁上，我暗暗的松了口气，心里真是高兴极了：走为上这招太好用了，我可没有白看《三十六计》。“快开门！”外婆在门外面大声吼道，我被外婆吓倒了，脑子里不由自主的浮现出以往外婆打我的场景：一手拿棍子，一手叉着腰，嘴里还不停的念叨。就这样我的手不不受控制地把门开了，于是，唉，我又被打了一顿，心里很难受。

刚开始，我心里很不开心，甚至对外婆有一些愤怒的情绪，但我想起了一本书里的故事，一位哥哥表面上对他弟弟很凶，但心里却很爱他的弟弟，哥哥表面对弟弟很凶，其实却是为了他弟弟的健康成长，是在关心他弟弟，我想外婆也是这样的，所以心里就不难受了，也不愤怒了。

第2篇：有关我很生气的作文精选范例

就自己，现在其实整个人都有很生气吧，就真的很久没有这么生气了，就那一种特别大的火气，在肚子里面烧着然后想要冲到喉咙去的那种感觉，就每一次和追各种聊天的时候真的就每次都会有心肌梗塞的感觉，虽然说自己也不是很在乎他，也不是很在乎他说的耐心那种但是他就是那么厉害，每次聊天的时候都可以把他自己撩到，很难过把自己聊到恒生信主要是太不会说话了吧，虽然说他中间也很想要去改变一下自己，他之前的话，也真的有想要去改变自己，他有去网上了解那一些怎么去和女生说话，以及怎么去做一个高情商的男生但是觉得他没有一点进步，就自己的朋友，那么讨厌她自己突然间也觉得有理由了，之前的朋友他们讨厌他，钱还是跟朋友。申请收他的好话就说不要这么就排斥他要认真客观的去认识它，这一个人不要受他人的影响，但是自己现在真的也是对他的意见超级大的。

你自己真的就是有骂了他吧就说他，怎么搞得像别人欠他钱一样，其实就是这几次，他的行为真的很让自己不开心，就他昨天的话，本来是说要一起见面的然后见面的，然后自己本打算要去和他一起见面吗，但是没有想到后来她就跟自己说，太累了不想要出去然后自己就没有办法和他见面了他已经约了自己很多次，然后自己，终于有一次是同意了的，但是呢，却搞得像自己欠了他钱一样好像自己巴不得想要去见他一样，可是自己真的就是不想去见他呀，自己，其实很排斥去见他的，自己之前拒绝了那么多次，是自己真的就不想见她，但是这一次想到她的话，其实也是想要去了解，一下自己，签证的那些状态吧就是想通过她去了解一下自己的前任，但是没有想到他还是，那样子就搞得好。上次自己特别少我去见他，箱子中，感觉真的是超级不好受你知道吗就好不容易，这终于是同意了，想要去见他了结果他还那一种表现，还那一种要不药布的那种感受，就那种感觉，给人觉得好像扒在他身上，去求，他说我们见一面的那种感觉自己就真的特别不舒服，自己的朋友也有这么去说他。

所以呢，自己也是把他的信息的，电话号码什么的都给拉黑了，因为这些特别不喜欢她，总是给自己打电话什么的他就真的是那种一言不合就给自己打电话，真的是超级极端的，就他的行为确实也是在朋朋友，严重的是比较极端的，把自己就是小学的时候有和他接触，但是想学的时候自己也是，没有那么喜欢他因为他那个时候确实也是有一些极端的表现的，可是那个时候自己没有觉得他是一个极端的人就觉得她可能是一个比较重视成绩的人，但是现在的话，想想都是比较后怕的。

第3篇：有关我很生气的作文精选范例

爸爸一直教育我要成为一个懂礼貌的孩子，遇到老师、邻居都要主动问好打招呼。不管有什么重要的事，都不能忘了要懂礼貌，因为这事爸爸还批评了我呢。

那是个秋高气爽、凉风习习的下午，才6岁的我和爸爸一起买完菜回来，要到家门口时爸爸说过一会儿带我去玩。我很开心，准备赶紧回家，可不巧在我跑的时候撞到了王奶奶。爸爸在一旁连忙扶起王奶奶：“对不起啊，王奶奶，我家孩子就是风风火火，马马虎虎的。快，和王奶奶道歉!”我在一旁不情愿地说：“对不起。”王奶奶摆摆手，慈祥地说：“哎呀，没事，小孩子嘛!对了，她那么着急干嘛啊，慢点跑，别待会儿摔了!”我跑得太快，没理王奶奶。爸爸在楼底下陪王奶奶说了几句话后便上来了，脸色很不好。我叫了爸爸好几次他都没理我。“嘀嗒”“嘀嗒”“嘀嗒”我有些害怕了：“爸爸你怎么了，我们赶紧去玩啊。”

爸爸认真地看着我说：“知道错了吗?”我愣了一下：“怎么了，我也没做错什么啊?”爸爸听了我的回答后似乎很失望，瞪了我一眼。我仔细回想了刚才在楼下的那件事，毫不在意地对爸爸说：“哎呀，我知道了，不就是撞到了王奶奶吗，没什么大不了的呀。”爸爸一听，比刚才还要生气，那眼中好像有一只老虎，随时可以扑过来。“呃呃呃，我们待会回来后我就去和王奶奶讲?”爸爸沉默。“回来后我就去和王奶奶道歉?”爸爸还是沉默。“我过一会一定会和王奶奶好好道歉的。”爸爸依旧是沉默。“我再送点零食给王奶奶，这还不行么?”听到这里，爸爸终于火了：“我气的是你从刚才到现在一直在想着去玩，人家王奶奶平时多照顾你呀，你把人家撞了最起码也应该好好道个歉吧，可你呢?”爸爸气得直喘气。我瞟了瞟墙上的钟，心不在焉地说：“哦。”

爸爸看我到现在仍似乎没有悔改之心，火冒三丈地说：“礼貌可以看出一个人的品德。如果你连最简单的礼貌都不懂的话，那么会没有人和你做朋友，也没人愿意帮助你!”我听了爸爸的话后，脑海里顿时浮现出王奶奶在我需要帮助时帮助我的画面。想到这里，我愧疚地低下了头，想：王奶奶肯定被我撞疼了吧，爸爸说得对，我必须要好好地向王奶奶道歉。想到这里，我对爸爸说：“爸爸，我知道了，我这就去和王奶奶道歉。”

看到这里，爸爸的表情渐渐地缓和了。他摸了摸我的头，说：“好，快去吧!”

爸爸生气了，他是为了让我成为有礼貌的孩子，我很感谢他。

第4篇：有关我很生气的作文精选范例

生活中，处处充满了挫折。人生道路并非是一帆风顺的，我们经常会遇到一些不顺心的事，这些事会影响我们的心绪，对我们的工作和学习也有着不良的影响。这时，我们是独自生闷气还是如何呢?我想：生气倒不如争气。

人们常说：不吃馒头争口气。独自生闷气是没有任何意义的，影响心情和做事效率不说，还影响身体健康，何苦做这百害而无一利的事情呢?在他人的挖苦、讽刺、讥笑、谩骂中，我们不必生气，却也不能不在乎，我们要争一口气，让那些挖苦或讽刺自己的人看看。

五年级的时候，一次数学模拟考试，我没有考好，那成绩，甚至算得上差!我正泪汪汪地看着那判着鲜红分数的试卷，这是，平时和我关系较差的一个同学走了过来，看见我在为这分数伤心，很幸灾乐祸的说：“才77分，平时不是学习很好么?我考的都比你高3分!”说完，便扬长而去了，我很生气，可静下心想想，这次我的确考的太差，我俩关系本来就不好，我考差了，她还能来安慰我不成?为这种事生气，实在没有必要，倒不如分析分析我这次考差的原因，温习温习没学好的知识。回家后，在妈妈的帮助下，我解决了卷子上所以的难题，并且不再像之前那样写完作业就出去玩了，而是在家里，静心地复习和预习知识，而我的努力也得到了丰厚的回报——在期末数学考试中取得了优异的成绩，99分!得知这个消息后，爸爸妈妈也十分高兴。

“人争一口气，佛争一柱香。”在挫折前，在他人的嘲讽前，我们都不要生气，我们只要努力，争一口气，我们努力的结果会推翻他们，证实一切!

第5篇：有关我很生气的作文精选范例

今天，舅妈给我带来四只大大的螃蟹，我高兴极了。

妈妈把它们放在一个盆子里，我在盆子里倒上一点水，它们几个便开始胡乱走动。

妈妈让我观察螃蟹：“你觉得螃蟹怎么样？是什么样子的？

“大大的，很可爱，我喜欢它们。”我一边逗它们，一边答。

“螃蟹有几条腿呢？眼睛是什么样子的，它的嘴巴在哪里？”妈妈又问。

螃蟹的腿可真多呀！我数了一下：“十条腿。”

“怎么是十条腿呢？你再仔细数一下，看看它们的腿有不一样的吗？”妈妈继续问我。

我又认真数了一下：“是十条腿，两条粗的、短的，八条细的、长的。”妈妈告诉我那两条又粗又短的腿是它们的钳子，那八条又细又长的才是它们的腿。

它的眼睛小小的，鼓鼓的，像两颗黑黑的小圆豆，我用手一摸，它们的眼睛又缩回去了。它的嘴巴扁扁的，吐着泡泡，藏在下面。

“你再把它们拿出来，放在地上，看看它们是怎样走路的？”妈妈问。

真好玩！螃蟹是横着走的。

我把我的卡递给它，它一下子就用钳子夹住了，我使劲拽都拽不掉，这可是我花两元钱买的。妈妈笑着说：“螃蟹想要你的卡，它们也想玩卡。你把它们放进水里，就会自己松开的。”

我把它们放进水里，它们真的自己松开了我的卡，在水里吐着泡泡生我的气呢！

教师评语：

这个孩子是在家长的引导下观察出螃蟹的一些可爱的特点的，观察仔细，有一定的顺序，也很孩子气。

孩子们不会说话、不会写话，原因不在孩子，而是家长和教师缺乏引导它们仔细观察事物的渠道和能力，或者说是不善于去引导他们。

我想，如果这个孩子再继续引导下去，还能生发出“一群螃蟹上街——横行霸（八）道”这个歇后语和“横行霸道”这个成语来。

在引导中一定注意用“开放式”的谈话法，不要给孩子答案，而要引导孩子用自己的眼光和内心真实的体验去发现，去说。在丰富多彩的生活经验中，孩子们的词语会慢慢积累，句子也会逐渐丰富起来，写话也不会无话可说，无话可写了。

作文，不是孩子们没有话说，没有事情可写，而是我们不善于对眼前的事物和发生的事件给孩子们一步步地剖析，做深层次地引导。善于引导它们去发现，去说、去写，孩子一定会思路开放，笔下生花的。

第6篇：有关我很生气的作文精选范例

雨淅淅沥沥地下着，像一幅没有尽头的画卷。千丝万缕的银线从那空旷，苍茫的天空中落下来，像一根根牛毛，像锈花的银针，像细而密的细丝，密密麻麻地织着，或横飞，或斜飘，或直洒，纵横交错，纷纷扬扬，缠绵不断。

雨点骤然间变得非常密集，雨点转眼间变成了雨柱，和着风，一起主宰着这个大地。透过窗户，那花坛里，花儿的花瓣被风雨打落了，有的一不小心掉进了坑坑洼洼的水潭，洗了一个痛快的澡；有的花瓣被风折磨得在半空中盘旋，直打转儿；甚至有一些调皮的花瓣儿跳起了“天女散花”，在风雨中翩翩起舞。风儿吹打着玻璃窗，那窗户“砰——砰——”直响；屋檐上，雨点拍打着，顺着边沿滚落了下来……

撑起我那把小花伞走出家门，雨点调皮地敲打着我的伞，仿佛在为我奏乐；脚下踩出一朵朵水花，飞溅的雨花仿佛是弦上跑动的音符，奏着优美的旋律，使我的心情更加喜悦；积水的路上泛着水泡，像大地睁开一双双水灵灵的眼睛，眨着眨着，笑眯眯地看着我。走过那湿漉漉的石桥，河中的流水荡起鳞样的涟漪，雨点跟我们捉迷藏，“扑通”跳进河里，不见了。看雨点如断线珍珠般地往下落，那雨时而直线划落，时而随风飘洒，留下了如烟，如雾，如纱，如丝的情影。路旁的大树随风摇摆，满枝的树叶绿得可爱，小草上缀着的小水珠好像在淌泪，一簇簇花朵儿躲在小角落里，饱吸着甘露，享受着一丝丝的微风，它短暂的生命得到了滋润，又放出了诱人的馨香。

雨停了，大地焕然一新，变得花似锦，草如茵这生机勃勃的景象。厚积的灰尘被雨水冲净了，空气变得十分清新，我的心情也由此而兴奋。

雨，虽然没有舒伯特小夜曲的恬畅，也没有贝多芬交响乐的那份欢跃，但它给我带来了凉爽，带来了喜悦。