《充满快乐的感恩节》（关于感恩节的作文精选）

第1篇：《充满快乐的感恩节》

感恩其实无处不在，这源于生活中的一句话：世界上理所当然的事越来越少，需要感恩的事就越来越多。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。

感恩是发自内心的，发自内心的感恩才能彰显出自己的忠诚，生活中多一份感恩，就会多一份知足、和谐。相信大家听过很多感恩的故事，下面我就为大家讲一个我最喜欢的感恩故事：

很久以前，有一匹马千方百计找到了上帝，请求上帝让它去天堂享受。上帝问马：“难道你现在的生活不好吗，人类对你不好吗?”马回答说：“我不喜欢现在的生活，天堂的生活多好呀，美酒在手，美食环绕。活的逍遥自在，整天无忧无路的，多快活呀。”上帝看着它恳切的模样，犹豫了一会，说：“好吧，我答应你。不过，你要答应我一个要求，我要你在天堂中待上一年后，告诉我，什么是幸福。”马答应了。

一年后，上帝去问马的时候，马答不出来，上帝就把它关在一望无际的的沙漠里。一年后，上帝再问它时，马回答说：“幸福就是沙漠中出现了一颗嫩草。”

这个故事告诉我们：一定要知足，要学会感恩生活中的一切事物，不能贪得无厌。

生活中，我们首先要感恩父母，当我们从呱呱坠地到长大成人时，父母付出了很多心血与汗水，度过了很多个不眠之夜。天下父母之心尤为贵，我们难道不要感恩他们的养育之恩吗?感恩父母，因为父母的关爱是最无私的，在母亲的哺育下，我们渐渐离开了襁褓，迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中，我们茁壮成长，他们却逐渐老去。我永远都记得，放在我肩上的那双手是多么的温暖;我永远都记得，伴我成长的背影是那么的高达。父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山，对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?

除此之外，我们还要感恩老师，感恩他们的谆谆教诲，感恩他们教给我们知识，引领我们做一个“大写的人”。从小学到初中，直至大学，有很多老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。生活中，我们还要感恩朋友，感谢他们让我们感受到世界的温暖，在遇到困难时，朋友鼓励我们继续前行;感恩对手，感谢他们令我们不断进取，努力完善自己。用感恩的心对待生活，你会发现，每一天都是热情洋溢的;用感恩的心对待生活，你会变得越来越积极向上和乐观自信。

常怀一颗感恩的心，我们的心态会更加平和。当我们以平和的心态看世界时，我们就会达到人淡如菊、心素似简的境界，会拥有“宠辱不惊，笑看庭前花开花落;物利两忘，漫望天上云卷云舒。”的恬淡与从容。

感恩是一种品德，人不可不懂感恩。感恩让世界充满真情，感恩让生活多姿多彩。我坚信只要把感恩的心贯穿于社会和生活的始终，生命的价值会体现的更加完美。

在这里，我要感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢身边所有的人，感谢他们让我拥有一颗常怀感恩的心。

第2篇：《充满快乐的感恩节》

早上刚刚醒来，妈妈就问我：“乖，知道今天是什么节日吗？”我当然知道了，昨天晚上妈妈已经给我讲过，今天是感恩节，妈妈还给我讲了感恩节的来历：1620年，著名的“五月花”号船满载英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。当年冬天，他们处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50多人。

这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米，南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。1863年，林肯总统感恩节定为法定节假日。到1941年，美国国会通过一项法令，把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

妈妈说：“今天是感恩节，那你要怎么做？”我大声说：“要说感恩的话，要对所有的人说。”妈妈笑了。下课后，我对魏老师说：“魏老师，你知道今天是什么节日吗？”魏老师反问：“什么节日啊？”我回答：“是感恩节啊！”我看着魏老师说：“魏老师，感恩节快乐！谢谢你教给我这么多的语文知识，还有好多做人的道理。”魏老师没有说话，但是她笑了。其实，我还想说：“魏老师，因为有你耐心和严格的教育，我才会更加努力，更加进步，谢谢你！”我对海老师说：“海老师，感恩节快乐！谢谢你教给我这么多的数学知识。”说完，我又调皮的问：“海老师，你天天给我们上课，累不累啊？”海老师回答：“累啊，但是为了你们，再累也值得！”

听了海老师的话，我心里暖洋洋的。我对牛老师说：“牛老师，感恩节快乐！谢谢你教给我这么多英语知识，教我学会很多的英语单词。”牛老师笑着说：“不客气！”体育课上，我对体育老师说：“老师，感恩节快乐！谢谢你教我这么多的体育项目，抖空竹、跳绳还有做操，让我们的身体变强壮。”中午在艺术中心排练钢琴时，我对秦老师说：“秦老师，感恩节快乐！我要谢谢你教会我弹钢琴，教会我很多优美的曲子，让我有机会参加各种演出和比赛，让我更有自信，也让我更优秀！”

最后，我要对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，谢谢你们，你们每天要上班，还要送我上学，给我洗衣服，给我做好吃的饭菜，送我上艺术班，你们辛苦了！爸爸妈妈，感恩节快乐！

第3篇：《充满快乐的感恩节》

感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。

小时候，母亲用那甘甜的乳汁和充满期望的语言哺育着我，让我健康快乐的成长。长大后，母亲的爱更是浓浓的。记得有一次，我发烧到了三十九度，住了院，日夜守护着我的是母亲。那布满血丝的眼睛，那疲惫的神情，足以证明了母亲对我无私的，一丝不苟的爱。难道母亲对我无私的爱不需要我们去感恩吗?

那宽阔的臂膀和近乎沙哑的歌声伴我一次又一次的进入了甜美的梦乡，那是父亲。他教会了我一些做人做事的道理：见了叔叔阿姨要问候;自己的事情自己做……每次我与同学闹矛盾，父亲总是叫我先找自身原因，要大度，友谊是用金钱也换不来的。难道父亲对我深沉的爱不值得我去感恩吗?

那三尺高的讲台上，总会留下她那忙碌的身影，是她那谆谆教导让我们学到了知识。她是老师。当我们在学习中遇到困惑的时候，帮我们解决的是老师;当我们在作业中有不同意见的时候，为我们耐心讲解的也是老师;当我们对知识的渴望减少，对学习兴趣消失时，对我们教导的，还是老师。难道老师对我们无声无息的爱不值得我们去感恩吗?

生病时，总有人向你送上关心的问候语，总有人为你耐心的补课。他们是同学。危难之时，是同学第一个伸出手;比赛时，是同学在背后不断地支持;取得荣誉时，是同学与你一起欢呼。是啊，是寒窗苦读的同学，与你肩并肩一起“作战”。难道同学们那真诚的爱不需要我们去感恩吗?

生活中，许许多多的人都需要我们去感恩：清洁工为我们创造了美好整洁的环境;帮助我们的陌生人等等，需要我们感恩的人数也数不清。

在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中，人们可以认真务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中，人们正视错误，互帮互助;在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……

第4篇：《充满快乐的感恩节》

如果让人们说自己要做怎样的人，有的人会说：“我要做个有钱的人”、“我要做个美丽的人”、“我要做个聪明人”……我以为，我们要做个会感恩的人!

乌鸦浑身漆黑，一点也不漂亮，但是当乌鸦妈妈哺育完小乌鸦后，小乌鸦会自动离开巢穴，让妈妈在巢中休息，然后出去找食物给乌鸦妈妈吃，就这样小乌鸦会反哺乌鸦妈妈11日!

我们是人!活生生的人!我们的父母也是那样含辛茹苦地把我们抚养成人。我们成长这一路下来，他们不知流了多少汗，费了多少心，但是小乌鸦能为报母亲的哺育之情而反哺11日，我们又怎能做个不会感恩的人!

诸葛亮深居草庐之中，“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”刘备为请诸葛亮出山而三顾茅庐，诸葛亮出山后淋漓尽致地运用了自己的才能，他也为报刘备的知遇之恩而为兴复汉室鞠躬尽瘁，死而后已。

我们生活在社会这个大家庭里，有多少人曾经给予你帮助?当你成绩下降时，老师与你沟通，帮你找回自信;当你因某事而伤心落泪时，同学们会去安慰你;当你因某事忙得不可开交时，朋友们会帮助你……我们虽不能象诸葛亮那样运帱帷幄之中，决胜于千里之外，但是我们也要象诸葛亮那样做个会感恩的人!

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“墙角数枝梅，凌寒独自开”……大自然给予了我人无数的美景。如果你心烦意乱，大自然会让你心情豁然开朗，如果你厌倦城市喧嚣，大自然会让你摆脱世俗，给你个自己的空间......大自然给了我们这么多，我们不应该感谢大自然，做个感恩的人?

同学们，做个会感恩的人重点是“做”，不能只是嘴上说“我感谢你”之类的话语。要落实到行动上，如感恩父母时，我们要帮父母干一些家务事，父母下班回来时询问几句，努力学习，取得好成绩让父母高兴;感恩同学时，我们也要帮助他，不能只想着让他帮助我;感恩大自然时，我们要保护环境，不仅做到自己不破坏，也要宣传大家不破坏......这样，我们才能做好一个会感恩的人!

一味追求金钱会让你腐朽，一味追求美丽会让你空虚，一味追求聪明会让你情商低下。做个会感恩的人吧!

让感恩之心伴你一生。

第5篇：《充满快乐的感恩节》

有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭。

仔细想来，难道不是这样的吗?面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。

感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一种更深的，发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励。生活在高质量的物质生活时代，我们经常对四周的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母，感恩于父母对我们的悉心照料，感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田，让生命之花得到护佑，健康成长，灿烂开放。感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种.种考验，怀抱一颗感恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。

感恩于我们所处的自然社会，感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们的思维得以在这样一个多元化的出色世界里激烈碰撞，闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩，让生命奋进的火花不断碰撞新的理念，闪烁出新的光线。感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难，享受这真实的生活吧!

第6篇：《充满快乐的感恩节》

记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比们吃的米还多，我们走的路比你们走的桥还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给予，再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。