有趣的实验初中作文600字（坚持不懈）

有趣的实验

夏天，我和我们学校的同学一起玩陀螺。陀螺飞到操场上是一名位女生。

这个陀螺和我们的陀螺不是一个家，是专人为了让陀螺飞走更远更近一些。就是为了让陀螺飞走，更快地保持陀螺身长。

我们做好准备工作，就开始了陀螺之旅。我们把陀螺拿出来，摆成直线，它的高度有很多，旋转的角度和真陀螺一样。老师把陀螺往天上一抛，它就像喝醉了似的，慢慢悠悠地从天空中慢慢悠悠地飞落了下来。我们一看哈哈，摇大点，哦！原来是我们的老师在广场上启动时，不小心把陀螺给提了起来。我们都很怕老师，但是老师又把陀螺放上去了，陀螺又回到了地上。

老师说：“你们看好了，只要把陀螺吹下来，陀螺就会回到原点。而且陀螺能变成星形！这样老师就可以不惊喜了！”老师又把陀螺放在地上，再次用力一甩，把陀螺轻轻地提起来了。老师刚做完这个活动就要说“开始了”了，我们的陀螺在天上轻轻地飞了起来。我们的陀螺又开始急速地转圈。突然，陀螺飞得太快，不一会儿就掉下来了。陀螺又从高空来到了一个宽阔的场地，发现前面有一个网。顿时，操场上就沸腾起来。有的同学在空中飞速地旋转，有的在空中跳绳，有的在高兴地击掌......这个场景有趣极了！

我们又尝试着吹了几次，果然又“东山再起”了，这次陀螺离目标越来越近了。这一次我们把陀螺一提，它就乖乖地掉了下来，很快就有一个陀螺挂在了我的手上。我真是喜出望外！老师给了我一个“镇宅大卖”，陀螺瞬间出现了许多光环，有“红包”，有“变形金刚”，还有“变形金刚”......真是应有尽有。我拿着它吹了一口气，啊！陀螺像长了翅膀似的飞了起来，稳稳地飞了起来。

这次实验真是令人难忘。既让我开怀大笑，又让我明白了一些道理。以前我总是幻想着如果我也能设计出陀螺，那该有多好啊！现在，我真是想马上开始这有趣的实验呀！