《追忆童年的色彩》（关于追寻童年的作文精选）

第1篇：《追忆童年的色彩》

每个人对童年都有美好的回忆，可能是一句稚嫩的话语，可能是一个幼稚的举动……这些都为我们的童年留下了成长的脚印。

翻开影集，那里留着我童年的脚印。第一页的照片里，几个月大的我依偎在妈妈的怀里，小小的身体和妈妈的体型形成了鲜明的对比，我的小嘴正在妈妈的脸上狠狠地亲一口，妈妈那充满幸福的感觉流露在那眯成一条线的眼睛上。

翻开画册，那里留着我童年的脚印。第一页的美术作品是一个红红的大苹果，那是我第一次学画画的杰作。那轮廓似圆非圆、涂色不太均匀、个头却很大的苹果，虽画得不太像，却深深地印在了我的脑海里。

在玩具箱里翻出了一个旧的布娃娃，她曾经当过我“过家家”的工具。我当妈妈，她当宝宝，我给她穿衣，喂她吃饭，问她冷不冷、饿不饿，那充满童趣的对话似乎还回荡在我耳边。玩具箱里留下了我童年的脚印。

放假在家的时候，我会翻出纪录我成长的视频光盘，点开第一集，视频中才上幼儿园的我正在看中央电视台少儿频道的《智慧树》节目，电视里“红果果”和“绿泡泡”正在带领小朋友跳舞，我也跟着手舞足蹈，虽然不知在跳什么，但笑得还是那么天真烂漫。哦，录像中也留下了我童年的脚印。

时间像飞箭，转瞬间，我已从小不点长成了婷婷玉立的大姑娘，坐在桌前美滋滋地回味着童年成长的快乐。

在寻找童年脚印的过程中，我发现每个脚印背后，都伴随着爸爸妈妈的爱，是他们让我能够随性地画画、高兴地跳舞、幸福地依偎、尽情地玩耍……是他们，给了我快乐的童年。

第2篇：《追忆童年的色彩》

写完作业，一抬头便看见了那张陈旧的老房子的照片，我怔了怔，眼前浮现出一幅幅画面。

“快点，到井房去打一桶水上来，让我洗一个脸。”我一转身，是奶奶刚刚从田里干完活回来了，立即奔到井房，将水桶扔进井里，帮奶奶打了一些水上来。奶奶一看，摸着我的头故意板起脸，说：“我的小祖宗，你是成心不想让奶奶好好洗一下吧！才打这么一点水。”虽然嘴上这么说，但还是乐呵呵地拿起毛巾，洗了洗脸，将一身的汗都擦掉后，拉起我的手，对我说：“赶紧出去吧，你年纪还小，力气不大，下次不要再到井房来了，万一摔下去怎么办？”画面一转，我躲在漆黑的煤房里，大气都不敢喘一下，透过窄窄的门缝，我观察着周围是否有可疑人出现。过了一会儿，一个人一把拉开门，一看见我在这里，那人欢呼起来，并叫着：“我找到了，我找到你了。”说完，一脸骄傲地看着我，仿佛在说“哼，你藏的地方也不是很隐蔽，我都找到你了，看你还怎么藏”。我刚想摸一摸他的头，画风又一转。眼前一片金黄，是稻谷，从中隐隐可以听见两道少年的声音，在哪里吵着、闹着。那是我的弟弟，此时我们正在稻田中割着稻草。我们用镰刀开辟出一个属于自己的“窝点”，然后朝另一个人的“窝点”进攻，谁先到达另一个人的“窝点”就算胜利，胜利后……金黄的稻田飘逸着丰收的香气，还时不时传出一串串欢快的笑声，荡在金黄的空气中，飘出很远很远……

看着那张陈旧的照片，我不由地回忆起在井房中奶奶那慈祥的声音；在老房子中我和大家玩捉迷藏；在房后的稻田中，我们一起割稻谷……

那幢老房子，见证了我从婴儿到青年的褪变，见证了我的童年生活，见证了我的成长，爷爷奶奶的衰老，时代的变迁……它为我遮风挡雨，陪我度过一个又一个酷暑寒冬，它纵容着我在它身上留下一道道划痕；而今，我搬离了它，来到一幢大大的新房，但那幢房子是多么空旷，冷清，没有爷爷奶奶关切的声音，同伴的欢声笑语……

如果可以，我多么希望能够停下追赶时代的脚步，退回到你的身边；但为什么你的身影愈来愈远？

第3篇：《追忆童年的色彩》

我的童年是快乐的：和爸爸妈妈在一起的时候；和小兔子在一起的时候；和幼儿园的老师小朋友在一起的时候；……而我最快乐的时候，就要数我和丹丹姐姐、杜欣羽、贝贝在一起的时候了。

记得我三岁时，常蹲在水沟旁，清清的的小河水化作清凉的薄荷糖和织得既滑又亮的丝绸，调皮的钻过我的小手。这时，我总会仰起头来天真地问：“小河里有星星在玩捉迷藏吗？会有花儿在开吗？会有水精灵和水仙子吗？丹丹姐姐和杜欣羽总笑我瞎想，水就是水，别的什么也不会有。只有比我小一点的贝贝歪着头说：“可能有吧，没准还有宝石呢！”而我就眯起眼抿着嘴笑，说：“嗯，以后我长大了，到这里来找！”而现在我站长在久别的水沟旁，真的找到了星星（天空上星星的倒影）、花儿（苔藓）、宝石（鹅卵石），我弯下腰掬起一捧水洒在树下，听见小河“哗啦啦，哗啦啦”地为我欢呼，庆祝我找到了我脑海中印象最深的童年。

记得我7岁时，和“四人组”（丹丹姐姐、杜欣羽、贝贝、我）在人家晾衣服的架子上爬来爬去，两米高的架子上爬着四个小孩，令自以为是什么都懂的大人们看得不寒而栗、胆战心惊。而我们却嘻嘻哈哈地打闹着，不肯下来。在“秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞”时，我们在晾衣架的一块小石平台上，把脆脆的、香香的、大大的“金色的小船—落叶”捡起来，挑拣出最漂亮的、完整的四片叶子当作碗，把最绿的、最长的小草当作饭，趴在石台上装作吃饭，然后“异手同动作”（这是我们发明的词）地摸摸肚子：“好饱啊！……如今我站在石台上，摸着我们刻的痕迹，微微地笑了：“开饭！”“金色的叶子才是碗，绿色的小草才是饭。”“贝贝吃饭最快！”……小小的事让我又回忆起了最令我快乐的童年。

当然，小水塘、小花圃、石桌子、后山坡都是我们童年见证人，但那幼稚的笔迹、可爱的小手工，我们自己做的鸟窝已不复存在，可那童年的点滴小事我却铭记在心。童年，何时能回来？

第4篇：《追忆童年的色彩》

没完没了的作业、补习几乎占用了我所有的课余时间，我渴望快乐自由的课余生活。

有一回，我忍不住问爸爸：“你们小时候，都玩些什么呀？”“嗯，我们小时候玩的玩具非常简单但十分有意思。比如：上树掏掏鸟窝，下水抓抓螃蟹，或用铁丝做成的圈轱辘在地上滚圈儿，有时还用小树杈和牛皮筋制成的弹弓打鸟儿呢------”爸爸津津乐道、滔滔不绝，目光里闪过一丝幸福。“啊！竟能上树掏鸟窝，还能玩这么多我从来没听过的东西。”我羡慕极了，喃喃自语道“什么时候，也能让我体验一下爸爸童年生活的乐趣，那该多好呀！”

机会终于来了！在北京旅游时，路经北海公园。那天清早，几个老奶奶围成一圈在踢毽子，毽子灵巧的在她们脚上舞蹈着。咦，这个还挺有意思的，我们立刻被深深地吸引住了，飞快地也围了上去。奇怪的是，在老奶奶脚上那么乖巧的毽子，“跑”到我们脚上却成了顽皮、淘气的小家伙，竟不听使唤，一会儿窜得老高，一会儿又“溜”到我的背后，总是跟我们开玩笑，让我们接不住。我有点急了，抬腿猛踢了一脚，只见那毽子“唰”地一声越过我的脑门儿，朝后面走来的妈妈径直飞去。随着“啊！”地一声尖叫，毽子调皮地蹦到妈妈头顶，又轻轻地滑落在她跟前。“好险呀！”我吓得吐吐舌头，拍拍胸前，松了口气。那滑稽的样子逗得大伙全都笑了，我也跟着笑了。虽然一圈踢下来，我们没有接得住几个，但我们还是觉得很新鲜、很尽兴。小伙伴们一个个玩得满头大汗的，可是谁也舍不得停下来休息。突然，哥哥一不小心，把毽子踢到屋顶上了。一位叔叔跳起来拿，够不着，只好拿着网兜去挑。“一二三，加油，一二三，加油------”我们在一旁蹦蹦跳跳地，一边为他加油，一边开心地笑着------

我们的笑声响彻云霄，愉快的经历化作记忆，时常在我的脑海里闪现。希望在以后的日子里，快乐能永远伴随着我长大！

第5篇：《追忆童年的色彩》

岁月如风，吹散了我的童年；岁月如水，冲淡了我的童年。站在十字路口的那迷惘的我，不知该到何处去找寻那遗失的童年……

曾经有多少个宁静的夜晚，我枕着儿时的照片进入甜蜜的梦乡：我摇身变出了一对翅膀，载着童年的歌，载着童年的舞，飞回了“外婆的澎湖湾”……在我上小学前，因为爸爸妈妈工作忙，于是便把我送到外婆家，让外婆照顾我。就这样，我和外婆之间的趣事发生了。那是一个插秧的时节，我跟随着外婆来到田间。外婆卷起裤子，抓了一大把秧苗下田了。她插秧时的动作是那么熟练，不一会儿就把五分之一田都插满了。我坐在田畔，心里很是发痒，好想下田去亲身体验。“外婆，我要和你一起插秧。”对着田那头的外婆，我大声地嚷道。外婆摇了摇头。可是最终，外婆还是执拗不过我，只好答应让我下田。

“哈，这田好像沼泽地哦。”我用手撩起水向外婆泼去。外婆并没有生气，语重心长地跟我说：“都下田了，还那么爱玩。现在，外婆开始教你插秧了，认真学。”我用力地点点头。只见外婆拿了四五株秧苗，握成一把，按在泥土下。着看起来好简单，于是，我便学着外婆的样子插秧。哈哈，我插得不错呀，秧苗立起来了初中，和外婆插的一样嘛。我甚是高兴，外婆也如此。很快，我们就完工了，离太阳落山远着呢。

那夜，风儿有些猛，吹得那玻璃“砰砰”地响，吹得那心儿“怦怦”地跳。

第二天，我醒来见不到外婆，便跑到田间去寻她。咦？外婆怎么还在插秧？这秧苗什么时候倒的，昨天不是还好好的吗？这到底是怎么回事？……一连串的问号将我深陷疑海中。一问外婆才知道原来我插秧时用力不够大，秧苗只是刚刚站立住，经不起一点儿“磨炼”。我十分抱歉，原本的洋洋得意荡然无存了，但外婆却不怪我，只说是自己的疏忽。我和外婆你看看我，我看看你，都笑了。

……“呵呵。”睡梦中的我笑出声来。但随后，眼前的一幅幅画面逐渐模糊，模糊。别，别消失，我的童年梦。

岁月的风啊，请别吹散我的童年；岁月的水啊，请别冲淡我的童年。站在十字路口的那迷惘的我，只能在睡梦中去找寻那遗失的童年……

第6篇：《追忆童年的色彩》

墙上的大钟滴哒滴哒地转着，时间在一点点流逝，童年趁我不注意的时候悄悄地溜走，这刹那过后，世界只是回忆的沙漏。啊，童年，你在何方?

童年虽然已经悄悄地溜走，但是他还是在我的心里，在我的脑海里。雪花从天空中飘落，童年孤独地在雪地中行走，他留下了一个个小巧的脚印。童年，走慢点，我这就去追寻你!

我沿着脚印走呀走，我忽然看见了寂寞的床，偌大的房，我又看见了正在老家与表哥们放风筝的我，我在那充满生机的大地上跑着，笑着，跳着，闹着。天上的风筝飞得不是太高，突然，风筝挂到了树上，不幸的是风筝线也断了，断了线的风筝不是飞翔，而是堕落，它最终还是落了下来，我讯速地把它拿起来，嘴角挂上了一丝微笑。

再向前走，我看见了我和幼儿园的同学们打打闹闹，嘻嘻哈哈地笑个不停，我又看见了我与小学同学上课听课，下课打闹的场景;与同学们聚在一块给老师过生日的场景，还有我最不愿意看见的与小学同学分别的场景……

走着走着，我不由自主地想起了《童年》中的一句歌词："池塘边的榕树上知了声声叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在吱吱嘎嘎写个不停，等待着下课，等待着童年，等待游戏的童年……"

我又继续沿着脚印走，看见了虽已离世但很爱我的爷爷，总爱唠唠叨叨的奶奶，还有那些我曾经过的玩具。随后，我所养过的小宠物也陆续出现在了我的面前，它们在我的身边撒着娇，想获得我的宠爱，当我的手正准备抚摸它们时，它们一溜烟就消失了……童年，你又为何要离我而去?

童年是一盏明亮的灯，照亮我的心灵，童年是一棵青翠的大树，是我心中的绿阴，童年是一叶小巧的扁舟，带我驶向远方……

童年在这白驹过隙中悄悄溜走，我还要继续去追寻。童年，你在哪里?你在哪里……