《成长,伴七彩童年》(关于我的童年的作文精选)
第1篇:《成长,伴七彩童年》
“燕子去了,有再来的时候;青草枯了,有再青的时候。可是,聪明的.你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,时光在悄悄地流逝,每个人都迈着急促的步伐,怀着对梦想的冲刺和对未来的憧憬生活着,但是我们为何不停下匆忙的脚步,回首望一望那天真纯洁的童年;回顾那“小时不识月,呼作白玉盘”的童年;回味那犹如七色的八音盒演奏的音乐一般的童年,那美妙绝伦、美轮美奂的“音符”仿佛春雨般点点滴滴滋润着人们的心田。
从记事起,我就留了一个西瓜头,阳光的照射下,我的头发乌黑发亮,长长的发丝盖过前额,再加上当时我长得眉清目秀,所以邻居们戏称我为“小丫头”。
到了上学的年龄,妈妈给我报了拼音班,当时班里全是乳臭未干的小孩子,一切都还朦胧未懂,于是,老师还得教我们人认厕所。当时的我大字都还不识几个,只对那厕所的图片有印象,正因为这些原因,一场令人啼笑皆非、哭笑不得的故事正在上演。
“叮铃铃”下课铃打响了,我一蹦一跳的正准备上厕所,但是半路上杀出个程咬金,让我吃了个闭门羹。那个人说:“这是男厕所,女厕所在那边。”我看来看图标,没错啊,于是感到百思不得其解。由于我当时腼腆,一遇到这种事情就感到惊慌失措,心里像揣了个兔子一样,七上八下,眼泪马上就像断了线的珍珠“吧嗒吧嗒”往下掉,
但是那个人又说:”这次就放你一马,让你进去参观参观吧。“于是,我只进去一会儿就出来了,可是我上课却......
童年的音符虽赶不上天籁之音,但是它能让人嫣然一笑、回味无穷,还能让你豁然开朗——“啊!原来我还有这样一段故事!”所以他永远的存在了人们的记忆相册里。
第2篇:《成长,伴七彩童年》
我是一名初中生,我的兴趣爱好是读书,尤其是中外名著,我常常是爱不释手。在我所读的名著中对我启迪最大的是高尔基的自传三部曲中的《童年》。
《童年》中的故事的内容我还记忆犹新,书中的阿廖沙给我印象十分深刻,随着家业的衰落,外祖父变的贪婪残暴了。经常毒打外祖母与阿廖沙。然而,就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。阿廖沙依然对生活充满信心,对困难坦然面对。外祖母有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,点燃了阿廖沙对生活的信念,同时也用她那无私的.爱,滋润了阿廖沙枯干的心灵,读到这里,我不禁感慨万分,更多地联想自己。
回忆当初,遇见困难,轻言放弃。
一天,外公带我去爬山,可我是心不甘,情不愿,想呆在家里玩游戏。最后,在外公的强拉硬扯下,我还是去了。那天,烈日当空,太阳烘烤着大地。我爬到半坡的时候,已疲惫不堪。外公语重心长的说:“坚持就是胜利。”可是我最后还是放弃了,半途而废。外公,他不禁摇了摇头,长叹了一声……
我自从看了《童年》,懂得了做事应该坚持,在困难中成长最快。我明白,人生不是一帆风顺的,而是一波三折的。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用坚持,点燃了信念的火把,他用乐观,创造了惊人的奇迹。可我呢,小小困难,便萎靡不振,垂头丧气。我要把他这种精神永驻心间。
烈日炎炎,我们在操场上跑步,3000米,也就是10圈。但一听到这数字时,同学们不禁都唉声叹气,纷纷地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我应该努力先前,永不退缩。不能做困难的奴隶,而是成为他的主人。
到第9圈,我们跑的气喘吁吁,汗流浃背。许多同学都已然放弃,向困难低头。就仅仅剩下最后一圈。我也体力透支了。也准备放弃。但是,眼前浮现出阿廖沙的形象,他似乎在终点为我呐喊,加油。可当我又一想到阿廖沙在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,依然能够不放弃,乐观地去对待。可这小小的困难,怎能阻挡住我前进的步伐呢?于是我继续向前,锲而不舍。奇怪的是,脚步像是听懂了我的心,不禁轻快了,凭着顽强的毅力,乐观的态度,跑完全程。人生总是有一道道坎儿,迈过了那一条条坎,而我们唯有继续燃烧青春,奋力追求目标,方能努力实现理想。
《童年》,使我在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。他陪伴着我,教育着我,让我勇往直前,坚持不懈,在挑战中不断成长。
第3篇:《成长,伴七彩童年》
童年就像一支支曼妙的曲子,谱写了欢快的乐章;童年宛如一抹彩虹,五彩斑斓;童年更像是一本有趣的书,充满乐趣,回味无穷。
幼儿园时,我梦想当一名厨师,给家人做美味的饭菜。当时家里有各种各样形状的盖子,我当作餐盘,拿那时穿在一起的圆片玩具作为各种各样的饭菜,用这种自娱自乐的方式来过我想当厨师的瘾。现在回想起来那时是多么的可爱,多么的天真啊。我把食材摆成各种各样的形状,很快一桌美味的盛宴就完成了。我特意把餐桌擦干净,把每道菜都摆好,拿出碗筷,仿佛跟真的似的,有模有样的。姥姥配合着我当客人,上宴,夹起玩具装模作样的品尝,她还称赞好吃!这一刻,仿佛时间倒流,姥姥也变成了孩童,做最天真,最童真的事。我问姥姥:好吃吗?姥姥噘着小嘴回答好吃。您这顿饭享用的满意吗?我问道。满意!姥姥回答道。我笑了,姥姥也笑了,我们俩就像充满童真的小鸟一样,对话、歌唱、赞赏一起享用这世间最欢乐、最美味的盛宴。
除了能做那些大菜,我还常做棉花糖。小时候妈妈常常带我去北海公园买棉花糖吃,软绵绵的棉花糖如云朵般轻盈,梦幻。看似一大朵棉花糖,但吃起来时,却一咬一口空,只能尝到几丝甜味。于是我打算自己做棉花糖。我想:用纸巾与水搅拌在一起,用两根筷子把沾湿了的纸巾缠在一起,是不是像一团洁白的云朵?心中有了制作方法,我的小店也正式开张。棉花糖,好吃的棉花糖。刚刚叫卖起来,妈妈就成为了我的第一位顾客。我用筷子先搅拌我的食材,再拿筷子把还在水中旋转的纸巾一缠,一朵棉花糖就做好了!妈妈拿着假棉花糖,假装吃的津津有味。看她那幸福的样子,我满心欢喜。那时的我,就是这么简单、纯真。
童年有讲不完的趣事,如一段段纯情、动听的乐章,唱响着我们美丽的人生。不论什么时候回想起来,都是最珍贵的回忆。
第4篇:《成长,伴七彩童年》
右手,牵着妈妈的手,左手拿着最喜欢的.棉花糖。抬着头,望着天,举起手中的棉花糖,和天空中雪白的云朵做一个比较。想不出答案,嘟着嘴,满脑子只有一个问题,手中的棉花糖和天空种飘着的“棉花糖”,哪个会比较甜呢?我能吃天空中的“棉花糖”吗?没答案的我,只好向妈妈要答案,妈妈笑着对我说:“你这个小傻瓜!”妈妈的答案让我无奈,但我很快就把妈妈的“回答”给忘了。脑子里还是在想,拿起手中的棉花糖往嘴里送,脑子里还是在想,那个会更甜吗?我以后能吃吗?妈妈会给我买吗?好想吃……
手托着小巴,撑着书桌,看着蓝天,满桌的书散落着,我却没心情去理,只是呆呆的望着天,似乎在想一个很深奥的问题。现在的我不在是那个拿棉花糖和云朵做比较的小孩子了,时间的流逝,我离那个小模样越来越远了,渐渐的懂得的道理也多了。但是,却忘不了童年的点滴,每当我“沉思”时,总会想起小时候做过的事,一闭眼,仿佛在放电影一般,一幅幅画面从眼前闪过。端着小时的照片,嘴角总会不自觉的向上扬起,我发现时间过的是如此的快,我和那个小模样不一样了,现在的我,长大了。
春天的天空中,总是有许多的风筝。风筝?我们与父母之间的关系不也是如此?他们是拿着风筝线的人,而我们就是被那绑住的风筝,父母扯着线的那端,一会放,一会收,总是这样重复着,精力旺盛的我们是否会觉得很烦躁呢?但是我们有想过为什么吗?父母为的是我们,当我们像风筝一样向下坠时,父母紧急“抢救”。长大的我们总是以为自己可以独当一面了,孰不知在父母的眼里,我们还是那个什么都不懂的,他们捧在手心的小宝贝,他们扯着线,指引着飞翔的方向。一收一放给我们更多的鼓励,调整心态,当我们坠落时,他们努力地想让我们重新飞上蓝天。我们长大了,更应该懂他们了。但是,爸爸妈妈,我们长大了,在合适的时候你们也应该放开手,让我们在这片清澈的蓝天上,自由翱翔,让我们在这蓝天上,开辟一片属于我们自己的天地,有一份属于自己的心情。
蓝蓝的天,应为父母变的更美了。我们在不断长大,离小时候越来越远,但,请别在成长的过程中忘记自己开心的童年,忘记自己小时愉快的记忆。
记住小时候的天空,记住不变的童年,记住成长中的酸甜苦辣。
第5篇:《成长,伴七彩童年》
十三个春夏秋冬,有我的种.种回忆,当我回过头去看那一串长长的脚印时,心中感慨万千。
成长的脚印里包含了亲情的关爱,难忘的记忆力有儿时的童真,但现在……我慢慢长大,耳边飘起一阵旋律“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,突有一天,风暴突起,他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声,在成长中,我渐渐地有了烦恼,有了思想,却没有了以往的轻松快乐。
最近,期中考试留下的几个脚印却让我万分沮丧,回头看看,却明白了自己的路,路上的脚印,都取决于自己的态度。上了中学,同学们都懂得了一寸光阴一寸金,当他们一个个跳进了学海,只有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游,奋力拼搏时,我却浑浑噩噩,虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时,我却躲在角落黯然泪下,后悔沮丧。此时我明白了,成绩对于每个人都是公平的,种豆得豆种瓜得瓜,勤奋终会换得硕果,爸爸对我说:业精于勤荒于嬉,成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚,也无法到达!是啊,正是我在岸边的徘徊,虚度的光阴,让我收获的只有眼泪和懊悔,我要勇敢的跳入学海,捕捞属于我的“知识之鱼”,享受收获的喜悦!
成长的脚印里,有大有小,有深有浅,一次的失败不代表永远的失败,我会勇敢的面对激流,接受一次次的挑战,正如我喜欢的两句格言:自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,蓝天下便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。脚印是过去式,虽然有快乐之后的愉快心情,有烦恼之后的萎靡不振,但都已过去,望望前面的路,深呼吸,昂首阔步,脚踏实地,努力奋进吧!
评语:小作者通过回忆成长的脚印,联系期中考试的失利,明白了没有努力就没有收获的道理,文章真实流露了小作者的内心情感,巧妙的运用了比喻、排比等修辞手法,引经据典恰到好处。
第6篇:《成长,伴七彩童年》
如果人的一生是一张画卷,童年将是其中最绚丽的一角:如果人的一生是一部乐曲,童年将是其中最轻快的前奏:如果人的一生是一簇鲜花,童年将是其中绽放得最鲜艳的一朵。在童年的记忆中,往往充满了快乐的色彩。因为那时的我没有任何压力,每天总是与伙伴们玩着那现在想来十分幼稚的游戏。但也就是这些如此简单的游戏才体现了当时那纯纯的快乐。
其实现在细细回忆,却也别有一番滋味。
一些画面缓缓浮现眼前,小时在儿童群中流行着一种游戏,那便是收集卡片。当时的我可以说已经到了"走火入魔"的境界,每天除了吃饭。睡觉,其他的时间便全身心的投入我的卡片事业。倘若你想找到我,只要到有卡片的地方,因为有卡片的地方就有我。当然,所有零用钱也孤注一掷砸向卡片。但毕竟"资金"有限,所以便出现各式各样的"决斗",大家的目的都只有一个——赢得别人手上的卡片。
一次,可能是运气吧,在几小时的努力奋斗中,竟将A所有的卡片收入囊中。那快乐劲,就连现在想起也会开心的笑,毕竟还是第一次一次性得到那么多的卡片,就像中了奖似的,身体飘飘然,嘴巴笑得都咧耳根子去了。
可一转头,心却不经一沉,看着A正拖着沉重的脚步往回走,头低得都快到地了,两只手也无力的挂在两旁,好像变成了一个步履蹒跚的老人。见他如此,快乐也烟消云散,甚至出现了几块石块,沉重的压在心上。卡片也丧失了光彩,甚至变成一个个魔鬼。
我忙一步并两步冲向A,将卡片全数奉还,他笑了,是如此灿烂,甜蜜。那是我见过最甜的微笑,画面在两个小男孩小手牵小手的背影中慢慢消失。
正是这件童年趣事,让我真正懂得了"投我以木瓜,报之以琼琚。
匪报也,永以为好也!"的道理。
童年的生活的路上,充满着欢乐与成长,那时的我们总能彼此敞开心扉分享快乐。那一个个挂着天真。烂漫。童贞的笑容便是童年最真实的写照,也是这些伴随着我共同成长。