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感受生活的话题优秀作文(《生活的苦与乐》)

ashao 02-06 15:25 阅读 我爱育娃
第1篇:感受生活的话题优秀作文 一个稚气十足的小男孩,在经受不少磨难后,在一个阳光明媚,晴空万里的日子里,饱带好奇心,悄然踏入了一个新的“世界”初中。开始他犹豫不决

第1篇:感受生活的话题优秀作文

感受生活的话题优秀作文(《生活的苦与乐》)

一个稚气十足的小男孩,在经受不少磨难后,在一个阳光明媚,晴空万里的日子里,饱带好奇心,悄然踏入了一个新的“世界”初中。开始他犹豫不决,随后便豁出去了,索性以心相许……

这个小男孩就是我。

小时候,常常听人说初中生活是快乐的,也是忧愁的。当我踏入初中之后,我深有感触初中生活和初中学习是苦乐交织的。

学习中的苦:繁忙和压力成为了坚不可摧的好兄弟,时刻死缠烂打的纠缠着我。每当我被学习所压倒,它们鼓励我站起来,可又像是讥嘲我,嘲笑我被一点点难题压倒。不久,我又站起来了……

学习中的乐:成功的喜悦。它使我奋发向上,不懈努力。好多次,多少时,我在难道中驶船,欲到彼岸,当我到达时,身心舒畅了,又感受到了成功的喜悦,但还不知道在这成功之后还有无数的失败与成功。我奋力前行,愿永远成功,不碌终生……

学习中有苦更有乐。如果放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白,享有学习权利和机会,这是多么快乐。

学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现不断超载自己的快乐。

当我们讨论学习的苦乐时,是否知道在世界的一些地方,还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,他们的眼睛里充满着求知的渴望,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。

当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己的潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。留心周围的世界,我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题,需要我们不断地探索和发现。

在初中生活中,我完全体会到了我,终于长大了。

第2篇:感受生活的话题优秀作文

在我家的客厅墙上挂着许多幅素描,客人们见了都说我心灵手巧,像是用真的东西粘上去的一样,栩栩如生、惟妙惟肖。

这成果的取得是源于一节美术课,老师让我们画素描。我的同桌她用双灵巧的手画的画得到了老师的表扬,她见到我画的那张“四不像”,轻蔑地笑了一声,说:“你那么笨,能画得出来,猪都能上树!”就是这一句话,这一笑,激发了我学素描的决心,“我一定能学好素描!”就这样,我进入了素描班。

俗话说:“万事开头难”,刚开始就不简单。老师让我先学打线,我想:打线有什么难的?还不如直接画呢!可当老师做示范时,我呆了:老师的手,像机器一样,来来回回,画出的线像钢丝一样,横平竖直,自然流畅,没有一丝的偏差。“你试试吧!”等我看到我打的线时,我又呆了:那笔像要故意为难我似的,线条像蚯蚓,弯弯曲曲,让人不忍直视。但我并没有就此放弃,反而更加努力练习。

在一次测验中,老师让我们围着两支排放着的蜡烛画,看到什么画什么。但这可难为我了,因为从我坐的方向看,一根蜡烛被另一根蜡烛挡住了,也就是说,我只能看到一根蜡烛。“我到底该怎么画呢?”最后我选择了画一根蜡烛。就在老师收素描作业时,有几个捣蛋鬼看到我画的素描,对老师说我偷工减料。老师起初也是一脸疑惑,就走到我的位置看了看,让那几个正在嘲笑我的捣蛋鬼一个一个坐在我的位置上。“看见几根蜡烛?”“一......一根。”“几根?”“一根。”等老师挨个问完后,对我表扬了一番,给我的“有问题”的作品打了个A+,并让那几个捣蛋鬼对我道歉。这也大大增加了我画画的信心。

现在,我的素描作品都能以假乱真了,那个嘲笑我“能画好猪能上树”的同学也甘拜下风,要我收她为徒。

每当我想起这段学素描的经历,一股甜蜜涌上心头,又略微带点苦涩,我明白了:只有坚持,才会有回报。如果有人问我的长处是什么,我会自豪地回答:素描!

第3篇:感受生活的话题优秀作文

不知不觉中,时间已经顺着秋风从我们的手指缝间溜走了。我也从一个童心未泯的小学生变成了略显成熟的中学生。

我不能再像以前那样,自由散漫,无忧无虑,现在更应该严格要求自己,对时间合理规划。在进入中学的一个多月时间里,我经历了大大小小的考试与测验,对自己的学习情况有了更清晰的了解,同时对于自己的目标和方向也有了更明确的认识。

在学习的路上,“数学”一直都是阻挡我前进的绊脚石,也正是因为成绩不理想,让我对数学慢慢有了恐惧心理。每次做计算题专项训练,我都会觉得头晕目眩,迷迷糊糊地做完,发下后就是一片醒目的红叉叉。红叉叉打击着我,使我想要放弃,遇到难题就想要退缩。如果有人问我学习的味道,我会毫不犹豫地回答他:“当然是苦的啊!”

妈妈也为我的数学学习担忧,为我报了数学培优班,我也下定决心攻克数学难关。培优班的老师讲课方式很有趣,用一串数字就可以组成思维的乐谱,对待学生也很有耐心,我也慢慢对数学有了好感。

有一次培优课,老师给我们讲解简便计算,看到一串串的算式我的脑袋就嗡嗡响。趁着老师还没有注意到我,我悄悄地趴在桌子上,自认为老师看不到我,躲出老师的视线,生怕老师提问到我。

可就在一瞬间,我简直不敢相信自己的耳朵,老师还是叫到了我。“怦怦怦”我的心开始像小鹿一样乱撞,我缓缓站起来,试着平静自己的心情。老师也向我投来鼓励的目光,我慢慢冷静下来,开始思考题目。最后,我声音洪亮地说出自己的思路和想法,老师和同学们为我鼓起掌来。

下课了,老师笑着对我说:“你的思路新颖,方法也很不错,只要在计算过程中再细心一些就更好了。”老师的夸奖让我很有成就感,之前对数学的恐惧也一扫而,我觉得学好数学是一件快乐的事情。

初中生活是苦乐交织的,当我们经历了学习的辛苦,体味到攻克难关的乐趣时,学习就是一种享受了!

感受生活的话题优秀作文(《生活的苦与乐》)

第4篇:感受生活的话题优秀作文

生活,就像是一个五味瓶,里面包含着酸、甜、苦、辣、咸……这个五味瓶最吸引人、也最令人厌恶的地方就在于它永远深藏不露,不知道明天或下一步你即将要尝到的是什么滋味,是甜蜜?或苦涩?一切,你都无从知晓……

我认为我的生活简直糟糕透了!也许有人会问:“为什么?”我会告诉你:我的苦就在于别人根本了解不了我的痛苦和愤怒,这也包括我的同学、朋友,甚至是我的亲人。我实在不想被这种苦闷的情绪压抑着、包围着了,它就像一个错综复杂的迷宫,而我却在这样的迷宫里迷失了方向。走了一圈又一圈,始终找不到出口;转了一圈又一圈,发现我又回到了最初的起点——自卑。

不知从什么时候起,这个黑色的种子就在我心中生根、发芽、长叶,最后开出一朵黑色的、丑陋无比的、巨大的花来占据着我的整个心胸。而这朵花的养分就是别人对我的嘲笑与讥讽。我真的不明白,为什么他们都不能理解我呢?

不过,我相信,总有一天他们都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到来。

这些伤心的事已成为了过去。现在,我必须乐观起来,而且也有理由乐观起来!我创作的小说在网上的点击率已经突破500了!对于我来说,这真是一件“大喜事”啊!我特别喜欢写小说,因为在虚构的小说中可以完成现实生活中不可能完成的梦想,这便是我写小说的真正目的。

生活就是处处都有令人不如意的地方,也处处有惊喜。不管是苦是乐,我们都要以一种积极、健康、向上的心态去看待。这样,五味瓶里的其它味道才有可能变成“甜”的。

第5篇:感受生活的话题优秀作文

打开书本,对于苦乐的理解,可谓是仁者见仁、智者见智。

古希腊哲学家泰勒斯认为“成功最快乐”,而中国道家的教祖老子认为“知足常乐”,宋朝的儒学大家欧阳修认为“与民同乐”,宋朝的一代名臣范仲淹却认为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……

其实,在我看来“苦”与“乐”似一对孪生兄弟,相辅相成,他们并非势不两立,水火不容。苦可以是乐,乐亦可以为苦。换言之,苦乐是可以相转换的。正如古人说“苦尽甘来”“苦中有乐”。将苦乐放入时间的长河中,今日之苦也许正是为明日之乐奠定基础,今日之乐也许正为明天之苦埋下祸根。古诗中也有“十年寒窗无人知,一朝成名天下知”、“少壮不努力,老大徒伤悲”这样的诗句,说的不是同样的理吗?面对人生中的困难和挑战,是迎难而上还是避之三舍,这就取决于你对待苦与乐的态度。

我们要感谢“苦”,是在“苦”中一次次的跌倒,才丰富了我的经验与阅历,锻炼了我更加坚忍不拔的精神。林肯25岁时经商破产,三次竞选州议员失败,七次参选国会议员失败,但当他第十一次参加美国总统竞选时,他凭借他三十多年来累积的演说经验与卓越的政治才干,他抓住了这次机会,从而成功在竞选中胜出并连任。在他任职其间,取得了_南北战争的胜利,推进了美国的发展。他自己也在历史上写下了浓墨重彩的一笔。试想,如果林肯没有饱尝失败的“苦”,又怎能品尝到成功的“甜”?

我们要感谢“乐”,是乐给予了我们信心与勇气,让我们懂得有付出才会有回报,坚定我们继续前行的信念。陀思妥耶夫斯基的处女作《穷人》,因一次偶然机会,得到了他的偶像别林斯基的赏识。别林斯基激动的对他说:“请永远忠诚,一直做一个伟大作家。”从此以后,做一个伟大作家的梦想就深深的在他心中扎根,使他为之奋半一生,哪怕是被流放,也从未改变。试想,如果陀思妥耶夫斯基没有尝到被赏识的快乐,那他又怎么可能为“成为一个伟大的作家”而奋斗一生呢?

我们要以乐观的心态对待苦,未来,总是让我们无法预知,生活的海洋时而波澜不兴,时而波涛汹涌。但乐观的心态就像灯塔,那明亮的光让我们不至于迷失方向。正如中国古语云:“塞翁失马,焉知非福?”尽管祸福难测,但苦乐交织,这才是丰富多彩的生活呀,我们从苦中得来的乐才是真乐呀!

梁任公曾说过:“大抵天下事,从苦中得来的才是真乐,这种苦乐循环便是有活力的人间一种趣味。”弘扬以苦为乐的精神,是现实的需要,更是我们每一个人书写波澜壮阔人生的需要。

第6篇:感受生活的话题优秀作文

时间是一本飞快翻动的书,不经意间,我就离开了生活了六年的小学校园。苦与乐像一阵阵海风挟着波浪向我扑面而来。刚跨进中学大门,什么都是陌生的,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,心中十分留恋小学的母校。在那曾度过六年时光的小学校园里,留下七岁时懵懂的我,渐渐成长为十三岁中学生的岁月足迹。和小伙伴们在走廊,教室,操场追打的欢声笑雨依然在耳边回荡,老师教导我们时那温馨而熟悉的音容笑貌也不断在眼前闪现。

苦。

初中生活跟小学生活有十分大的差别。哪个女生不爱美?可学校偏偏要让我们每天穿校服。这也就算了,军训时还要天天站在太阳底下。军训回来,妈妈都说我变成非洲人了。

好不容易等到开学,“增肥”的书包和堆积如山的作业又把我压的喘不过气来!哎,初一生活真是我的噩梦的开始。

乐。

虽然初一生活压力很大,可是却让我交到了许多新朋友。让我可以学习他们的优点。中午吃饭时还能跟她们一起聊天一起吃饭。看来初一生活也并不是这么坏呀!

新同学新老师新学校,初中生活给了我不一样的感觉。科目增多了,书包变重了,时间更紧了,压力更大了。相信我,我能将它做的更好!书又翻开了新的一页。

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感受生活的话题优秀作文(《生活的苦与乐》)文章写得不错,值得赞赏