我喜欢的老师作文600字（对老师的爱与期）

我喜欢的老师

总有一个人，他们扮演着不同的角色。他们虽成为生命中的过客，但却不至于走入他们的世界。是的，他们的存在让我们真正感受到生活的美好。

初次踏入高中，面对陌生的一切，让我感到微微的不安。我们的班主任---曹老师就是见证了我们一千多天的班主任，简直就是一棵参天大树，为我们遮风挡雨，让我们永不迷路，至今也不曾惧怕过。

我喜欢和曹老师初次交集，在我看来，上课、下课、晚上......这些生活中的点点滴滴都让我铭记于心，无法忘怀。

我喜欢上曹老师对待工作的严谨和认真。正是有了曹老师这样一位认真负责的老师，我们班才会有这样的进步。每次我们的成绩都是名列前茅，每次期末的阅读竞赛都在年级前三，甚至到学校就能获得奖状。甚至最重要的是，曹老师办公室的卫生都会被老师仔仔细细打扫过一遍，整整一上午我总是被曹老师打扫得干干净净，最后取得了班级第一名的好成绩。有这么一位认真负责的老师，让我们班在没有尽到责任、没有尽到职责、没有尽到责任的生活中快乐的学习。

我喜欢曹老师对待教学时的从容与淡定。每次作文课上，曹老师总是提前与我们进行了详细的指导，不仅让作文中的难题迎刃而解，还带着我们共同的思路共同写作。并且在还未完全拟定作文题目时便提出了更高的要求，让我们在作文中不断突破，相信自己能够做到更好！

我喜欢曹老师对待同学的关心与关心。记得一天下课时，我一个人坐在座位上，无聊的踢着笔。“咦，这不是我们的语文郑田盈吗？”“不对，郑田盈你这是怎么了？”我疑惑的走过来。“哎呀，你知道吗？”她一脸关切的看着我，我有些疑惑地点点头，“我有一个小感冒，需要你的帮助，来，让我来教你。”我渐渐的陷入了她的世界，并产生了一种不知名的亲切感。“第一步：读书。这可是你课余用来作文书的一个条件，每次阅读后，要把他们串联起来朗读几遍。若你不是不重视阅读，也许你就不会有新的发现。”说完她便耐心细致的教我起来，而后，一些生活中的常识也不需要几个星期就已经烂熟于心了。有这样一位热心的老师，让我们在寒风中为小学增添一份温暖与感动。

还有一次是真正意义上的“逃课”事件。在成绩公布之后，曹老师找到我，问我：“你为什么逃课？”我把我的顾虑与她说了一遍。她却不肯安慰我。后来她说：“这只是一个短暂的休息日，你看起来已经很晚了，为什么不做回家作业？你是想错了，但为什么连作业都不会做？”我想了想，明白了她的意思，就告诉她：“我不能这样，一定要好好学习，以后再遇到类似的事件就把他们全部抛在脑后，能够把错误的解题思路全都改正过来，不就可以了吗？”她听了，点点头，笑着说：“以后改正就是啦！”说完，便拉着我飞快的跑出去了。

感谢曹老师对我关切的关怀，为我的成长而担忧，而期盼着花开花落，在与您一起的日子里，我不会再有更多的烦恼，取而代之的是一份对您的爱与期待！