有关缤纷生活的作文精选范例（《我向往的生活》）

第1篇：有关缤纷生活的作文精选范例

种子向往光明天空，豆芽向往绿色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活……

我向往的美好生活，有桃花源的恬静。当清晨的第一缕金色的阳光悄悄地划破天际时，没有对面楼房像纳粹战争中炮火连天的轰隆建筑声。当深夜的第一束皎洁的月光轻轻撒入房间时，没有黑暗中的挑灯夜战。多一份恬静，多一份美好。

我向往的美好生活，有桃花源的简单。朋友的情谊，很纯，很真，没有任何利益来搅浑这清澈如水的友谊。老师的爱，不需要太伟大，因为那势如潮水的澎湃我们承受不起，只要平凡就好。父母的爱，不需要太无私，因为那千军万马之势我们承受不起，只要简单就好。多一份简单，多一份美好。

我向往的美好生活，有桃花源的朴实。朋友之间寥寥数语，便能够传递快乐，而不是刺耳的埋怨。师生之间一个微笑，便能够化解矛盾，而不是冰冷的僵局。亲人之间一声问好，便能够温暖心窝，而不是横眉的冷对。多一份朴实，多一份美好。

我向往的美好生活，有桃花源的充实。白天，课堂上有徐老师的渊深，有周老师的有趣，有林老师的多彩……虽然一天七节课下来很累，心上却很充实，而不是麻木地上着课。傍晚，电话中有与好友的谈笑风生，即使天气非常非常地寒冷，心中却很温暖，而不是无奈地写作业。夜晚，客厅里一家人聚在一起，即便一点儿话也没有说，心里却很幸福，而不是父亲的滚滚浓烟，大鱼大肉，毫无意义的赌博与电脑游戏陪伴。时有浓浓书香弥漫，甚是充实。多一份充实，多一份美好。

我向往的美好生活，有桃花源的和谐。校园里学生积极地与老师共同探究学习问题，即使意见不同，也不会吵得面赤耳红，而会理智细心地对待。课余时与朋友之间总是最自然，最灿烂，最美丽的笑容，没有争吵，没有对峙，在合作中竞争，在竞争中合作，共同努力，共同进步，共同分享，共同分担。家庭中父母与我们像好朋友，而不是将迂腐的传统思想灌入我们大脑中，不会自认为自己是教育的权威，做什么都是对的，更不会欺骗孩子还反咬一口。多一份和谐，多一份美好。

一份恬静，一份简单，一份朴实，一份充实，一份和谐便拼凑成了我向往的美好生活。

种子向往的光明天空终有一天会实现，豆芽向往的绿色海洋终有一天会实现，花苗向往的芬芳世界终有一天会实现，而我向往美好生活终有一天会实现……

第2篇：有关缤纷生活的作文精选范例

繁华落尽，心中仍留有花落的声音，一朵一朵，在无人的山间轻轻飘落。

——题记

他，不懂野花盛开的热烈，不懂花兀自在山野间静默的悲喜。

实际上，他只是这山野间普通的护林人。他们家祖祖辈辈看着这荒山开垦成田地，再由田地荒凉成最原始的山丘。

他对这儿的印象，其实只停留在四五岁时。窗外那碧绿柔软的草坪，蜂蝶飞舞的自在与童年的无忧无虑，一切都铺展在他眼前，梦幻又绮丽；但并不是两扇窗都有的。

印象中，那时自己的家庭并不富裕，只是很幸福，拥有简单的快乐。母亲还颇有心意地将自家住的小木屋起名为“向春居”。尽管家里经济十分拮据，母亲还是托人找了块木板，雕了“向春居”三个字。用家里最值钱，也是母亲最为珍贵的唯一一支毛笔，写下了那遒劲有力的三个字，挂在了门上，还时常教他一字一顿地读。母亲向来温润柔和，但那时的表情似乎异常坚定。

母亲走了，字还在。窗外的景色变了，杂草丛生，零落稀疏，就像此时他自己的心，愈渐消沉，愈渐阴暗。

他上小学、中学、大学，一帆风顺，无雪无雨。但母亲常常坐在摇椅上，跟他说，回“向春居”看看吧……”他当然不听，心高气傲的他怎么可能回那贫瘠荒凉的地方呢？不可能，也不会可能。

可是，现实就像一把锋刀利剑，总是刺在人最安逸的时刻，最平坦的心上。他错误的选择与决定，葬送了一工厂人的饭碗，自己也从迷梦般的城市搬回乡野村夫的破木屋。他忆起母亲说自家祖辈农民，想到现在的境况，讽刺与荒.唐之感，还是堵塞心头。

不经意扫过房间里的每一个角落，书桌上的一叠信封引起了他的记忆，若不是那阵风刮过，他想，或许自己就要在无用的伤感中沉沦了。

那封信上写得很清楚，有关他的母亲。母亲并不是一个农民，她是城市里的一朵鲜花，被十年革命之风刮到了这里。但庆幸的是没有被刮落一片花瓣。母亲以超乎常人的坚毅乐观蒙蔽了他，让他为寻出人头地之路而奋起拼搏。

母亲在信中的断定没有错，“孩子，直至今时，你还没有摔过跟头，所以我知道，这一天，它终究是会来，而不会迟到。请这时的你，往左窗看。”

左窗有什么？不过是繁华落尽的萧条与青黄相接的混融。但，他却忆起来了那年的春天，没错，这就是向阳之地，可容纳一席余晖。

第二天，他扛起早已落灰的锄头，他成了花农，想圈养一地春天。

第3篇：有关缤纷生活的作文精选范例

我向往的中学环境必须是优美的。校园的主体应该是绿色的，因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花，有草，有树，有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。教室不必富丽堂皇，但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。校园既要体现现代色彩，又要具有古典风格，更要突出浓浓的科技氛围。

一所出色的学校，教学质量必须是一流的，要用实绩来证明自己的实力。我向往的中学，当然不乏这一点。一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书，一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名，而是真正出色的一所学校——敢于奋斗，勇于开拓，战果累累，总是视昨天为落后的品牌学校。

向往的中学师资必须强大。由博士生任教我们的语文，加拿大外教辅导我们的英语，诺贝尔物理化学奖获得者爱因斯坦的学生教我们的理化，著名数学家陈景润的弟子指导我们数学。老师的教学风格要新颖别致，教学语言要幽默风趣，在不知不觉中把我们引入知识的殿堂，享受到成功的乐趣。老师对学生没有任何抱怨，更谈不上鄙视，人人平等，能给予学生关爱，教我们如何做人。

中学，同学不必是美丽的、聪明的，但必须是诚实的、用功的、善良的；班级体必须是积极进取、不甘失败的，我们能友好相处，互帮互助，共同努力，一起走向成功！

我向往的中学必须是……

啊！校园的一切让我青睐、向往！我期待着这一天快点到来！

第4篇：有关缤纷生活的作文精选范例

初中是一个美妙的名词，是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今，我即将跨入我的梦想殿堂，心中对初中生活充满了期待。

我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。一走进校园，一阵阵扑鼻的花香迎面而来，使我心旷神怡。一束束金色的阳光洒在我身上，让我倍觉朝气，信心。茂盛的大树，美丽的花儿，绿色的草儿都在对我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我带着一身的生计开始一天的学习，向学习投注了无限的热情!

我向往学无止境、学而不厌的学习环境。在知识的殿堂里教室，和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念，在黑板上用粉笔刷刷地写着，为一批批莘莘学子教授着知识。学子们有的奋笔疾书，有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声，时而争论不休，荡漾着一片生机勃勃的景象。哦!教室是知识的海洋，我们是吸收知识的鱼儿，在大海里尽情的遨游!

我更向往我们成为一名活力四射，如阳光般的好学生。我们告别了枯燥的小学生活，告别了天真无邪的幼儿时代，踏上了梦想的光明大道，走进了美妙的初中校园。在那里校规是我们的好友，督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴，伴随我茁壮成长!啊，整个校园是个大家庭，我们是其中的一份子，它因我们而美丽。作文

哦，我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我们是祖国的花朵，未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!

第5篇：有关缤纷生活的作文精选范例

悠闲、恬静、自然的农村生活，一直是我特别向往的。

趁着周末，我们全家来到了富阳的一个小山村。一下车，我就被眼前的景象吸引住了。远处是连绵起伏的群山，山上的树木长出了新叶，嫩绿、粉绿、翠绿，满目的绿色令人陶醉。山脚下，是一幢幢别致的农家小院，院子里种满了各式各样的蔬菜。村前是一条小溪，溪水清澈见底，缓缓地向前流着。小溪的两边是大片大片的农田，田里的秧苗一片碧绿。想到要在这里度过一个愉快的周末，我就特别激动。

我们几个孩子再也按捺不住了，便撒着欢儿地跑起来，一溜烟就来到了小溪边。“咦，那是什么?黑乎乎的。”一一指着溪里的黑家伙问道。表弟泡泡胆子最大，早已挽起袖子，伸手捉住了那黑家伙，他摊开手掌，大家一瞧，像发现新大陆似的，尖叫起来：“螺蛳!螺蛳!”那兴奋劲儿就别提了。这时，表妹一一指着不远处，又大叫起来：“那儿也有!”我们四下张望，果然发现了不少的螺蛳。

“我们来摸螺蛳吧!”姐姐灵机一动，想出了这个好主意，大家也都同意了。说完，我们就从表妹的奶奶家拿来了篮子和脸盆等用具，准备装螺蛳。来到溪边，我二话不说，立即脱下鞋子，卷起裤管，迫不及待地跳下了水，顿时，一阵凉意传遍全身，我不禁喊起来：“哇，好凉啊!”但是很快，我就适应了水温，立刻进入了状态。我迅速找到一枚大个儿的螺蛳，蹲下身来，轻轻地抓起它，咦，好轻啊!我瞄了一眼，居然是空的，真是出师不利!我赶紧把这枚空螺蛳扔回水里，又重新找起来。我贴着水面慢慢搜索，发现有两个挨得很近的螺蛳，抓起来一看，又是空的。我有点儿泄气了，准备去看看姐姐的“战果”，我往姐姐的盆子里一瞧，哇，姐姐找到了五六枚很大的螺蛳。我惊讶极了，就问姐姐：“姐姐，你怎么这么快就摸到这么多螺蛳了呀?而且没有一个空的呢?”“那是因为我是一边摸一边观察，如果发现螺蛳紧紧吸附在石头上，说明它是活的;如果螺蛳漂浮着，没有固定在一个地方，这就说明它是空的。”听了姐姐的话，我恍然大悟，原来摸螺蛳也有这么大的学问啊!看着一旁的一一和泡泡空空如也的篮子，我就把这个“窍门”也告诉了他们。他们听了，如获至宝。这下，我又重拾信心，按照姐姐的方法一下子就摸到了好多螺蛳。看到这么多螺蛳，我的心里很有成就感。

正当我摸得起劲时，姐姐突然大叫起来：“快来看，我抓到螃蟹了!”我们听了，纷纷围拢来，只见一只很小很小的螃蟹在姐姐的手上张牙舞爪，“哇，好可爱啊!”表妹一一欢呼起来。“姐姐，别让它跑了，等一下让舅妈看看。”表弟泡泡开心地叫道。我看完小螃蟹，正准备继续摸螺蛳时，忽然看见一只小螃蟹从石头缝里钻出来，我一下子猛扑过去，没想到螃蟹没抓住，自己整个人却摔在了水里，浑身湿透。而他们看着我这狼狈不堪的样子，忍不住大笑起来，我也笑了，我们欢乐的笑声在大山里回荡……

夕阳西下，我们挎着篮子，端着脸盆，满载而归……

第6篇：有关缤纷生活的作文精选范例

从幼年到童年，从幼稚到成熟，这一路走来，留下了许多童年印下的足迹，我就与大家分享一下童年的几件事。

我4岁那年，好只是一个天真幼稚，只知道吃、喝的孩子。有一次，奶奶拉着我去了太老家，在路上，奶奶买了一袋瓜子。我当初见识浅显，就问奶奶买了什么?“一袋瓜子。”奶奶和蔼地答道，那时奶奶的脸笑得格外的灿烂。“那瓜子能吃吗?好吃吗?”我的好奇心促使我又问了两个问题，后来奶奶告诉我，小时候的我问题特别多。奶奶耐心地回答我：“每个瓜子里面都有大小不一的仁儿，味道也还不错，到太姥家我再给你扒开吃。”我嘴上说着好的，心里却想：等到了太姥家，我全都吃了。

伴随着好奇心，我终于来到了太姥家，我就急着让奶奶给我扒瓜子。于是，奶奶一边与太姥交谈，一边服从我的“指令”。奶奶扒了“N”个之后，忽然停下了。还没等我问，奶奶便笑脸盈盈的说：“我就知道你会问，告诉你，‘有的瓜子没长好，就没有仁儿。’”我这心里泛起了嘀咕：这瓜子也会“营养不良”，真奇怪!

正当我吃的津津有味的时候，奶奶的瓜子再次停止了，我想：这一定又是“营养不良”的家伙。随后的几个又是无仁品种，我这疑惑表现了出来：“这什么瓜子啊，吃豆角中毒了吧!”奶奶听了我这话，笑了起来，随后说道：“大孙子，不是它们‘中毒’了，而是我把它们都吃了。我一听明白了，站在床上，双手叉腰，作生气状。这一下子把我自己也逗乐了，全屋人也都笑了起来。

童年已经远去，望着那段足迹，我落下了头，想起了那难以忘怀的童年……