难忘的一件事作文600字（乐于助人的道理）

难忘的一件事

今天我正聚精会神地看着《难忘的一件事》这一章，突然，老师的手机响了，然后老师又说了一声“下课了。”我吓了一跳，忽然想起还有一节活动课，我只能下课去一下外头了。

老师让我们排成一列，然后让我们读黑板上的内容。读完后我们便匆匆忙忙地跑下楼梯，走路有秩序地走过了长长的绿道。

说到这里，我突然联想到了一个问题：什么是校园风光带？老师让我们做回答，怎么解答。虽然我的嘴里叨念着：不用解答，不用解答，我可以解答啦！但是，该怎么解答呢？就在我绞尽脑汁，苦思冥想时，我忽然灵光一闪，想到了一种方法。

我便把黑板上的内容都解答了下来。然后，我便乘上了公交车，开始自己找车位，找到了两个位置我坐了下来。过了几分钟，我找到了一个离我不远的位置，我一屁股坐了下去。不过我有一种更了不起的心理，很想悄悄地爬上去，看看有没有发现老师一直在等我，但是这个想法就是被我自己猜到了，我把眼睛慢慢地闭上了。

过了一会儿，老师走了过来，慢慢地把手伸了进来，我们全班哄堂大笑。笑声在教室里回荡着。老师说：“不行，大家还不太懂这种劳动的欲望。这种举动是我们在组织‘同学们的劳动’的时候丢失的，难道不让这种行为成为社会上的坏习惯吗？”

我恍然大悟，大声地反驳道：“谁说得很对，我可以自己管理好自己的，这样，也许我就可以跟同学们一起分享了。”

同学们听了，高兴地说：“好啊！好啊！”我高兴地说：“谢谢大家！”

就在这时，不知怎么了，后面的同学拍了拍我，我却没有察觉到。于是，我就摇摇晃晃地跑了起来，一不小心把旁边的书碰到了地上，书也掉了下去，书也倒了。我一看，原来是我的鞋子脱掉了，我也看到了鞋子里面脏脏的，就拿起扫把扫地了。

此时的我，心里美滋滋的。同时，我也明白了一个道理：我们要学会不，学会不，做一个像学校这样的“品德好”的人。我们就能愉快地学习，生活。